初二物理手工小制作？- 方法：斷開電風扇電池夾導線，放在室外迎風轉動，測量電機導線正負極，組裝風力發電系統。4. 跪求初二極其簡單的物理小制作 不倒翁：- 材料：雞蛋、膠水、重物、裝飾物品。- 方法：制作過程同上。- 現象：左右傾斜后，不倒翁能頑強地恢復豎直狀態。桿秤小制作：- 目的：鍛煉動手能力，那么，初二物理手工小制作？一起來了解一下吧。
試驗1
名稱：橡皮筋吉他
材料：幾根粗細不同的橡皮筋,一個紙盒,兩根木條
制作方法：把木條放在紙盒兩側,把粗細不同的橡皮筋有規律的捆在紙盒和木條上.
比較一下,是繃得較緊還是放松的橡皮筋音調高?是粗橡皮筋還是細橡皮筋的音調高?
你能否用實驗結果解釋：“為什么胡琴,提琴等弦樂器能發出不同音調的聲音”
試驗2：
可樂瓶一個,硬質塑料吸管一段
把可樂瓶蓋上弄一個孔,剛好可以把吸管插入,使蓋好蓋子后下端盡量接近瓶底部,外面漏出一段就行,
密封吸管與瓶蓋的結合部（我是用2秒膠粘的）
打開瓶蓋灌入半瓶水,蓋好蓋擰緊了,向瓶內吹氣,氣泡聚集在瓶中水以上,使封閉的空氣壓強增大,嘴巴脫離吸管,會有水通過吸管從瓶中噴出
說明氣壓存在,這也是噴霧劑的原理
參考資料：瓶子越大越容易成功
1.初二物理光學小發明
自制太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個細孔，穿入一根直徑相當于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然后，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位于發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
2.求一個科技小制作（越簡單越好）
可以做個萬花筒。（利用光學進行簡單科技制作，適合小學生、中學生）做法如下：
用兩條長十五厘米左右、寬三厘米的鏡子條（可以到玻璃商店去買邊角料）。再剪一條和鏡子條一樣大小的紙板把它的一面涂黑。把兩條鏡子條和一條紙板按圖中的樣子組合在一起（紙板涂黑的一面應朝里），用膠布把它們貼好，再用兩條橡皮筋把它們捆牢。這就成了一個最簡單的萬花筒。
把一些彩色的紙屑、彩色玻璃珠、放在一張白紙上。通過萬花筒來觀察它們，你會看到許多星狀的圖案。
針孔相機的制作可以是一種既有趣又富有教育意義的小制作。首先，我們以空火柴盒為例，找到其中一個寬面，開一個小窗口，并貼上半透明紙。在紙的對面，用針扎一個小孔。當在天黑時，將蠟燭點燃，并將火光置于針孔附近，你將在半透明紙上看到蠟燭的倒影。這一過程不僅能讓你直觀地理解光的傳播路徑，還能感受到古老成像技術的魅力。
此外，我們還可以利用舊罐頭筒來完成這項實驗。在罐頭筒開口的一端覆蓋一層半透明塑料布，并用橡皮筋固定。在筒底鉆一個小孔，直徑在1毫米至3毫米之間。對著明亮的房間或街道，將小孔對準光線。然后，用毛毯或厚衣服遮住頭部與筒之間的空間，你將在塑料布上看到一個彩色倒立的影像。這不僅是一次視覺上的享受，也是一次技術上的探索。
更進一步，如果將底片安裝到這個裝置中，那么它就變成了一個針孔照相機。這樣的裝置雖然簡單，卻能夠捕捉到光線的路徑和分布，從而形成影像。這不僅是對物理知識的一種直觀展示，也是對攝影技術的一種簡單模仿。通過這樣的制作和觀察，我們可以更好地理解光的性質和成像原理。
通過這些簡單的實驗，我們不僅能夠增進對物理知識的理解，還能激發對科學探索的興趣。針孔相機的制作，就像是打開了一扇通往未知世界的大門，讓我們有機會親手體驗和感受科學的魅力。
物理原理的科技小制作：
1、筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：1、將米倒滿塑料杯。2、用手將杯子里的米按一按。3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
2、瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解：沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！
以下是幾個簡單易做的初二物理小制作：
一. 不倒翁
器材：雞蛋、膠水、重物、裝飾物品（如顏料、彩紙等）。
制作步驟：在雞蛋的尖頂端開個小孔，用吸管或其他方式將蛋清、蛋黃取出，形成較完整的蛋殼。將小重物（如石子或沙子）放入雞蛋中，用膠水固定在底部。用裝飾品將雞蛋外部按喜好裝飾。操作及現象：將其左右壓倒，仍頑強地恢復到豎直狀態。
二. 桿秤小制作
材料準備：桿（如竹桿或木桿）、鉤/掛盤、提鈕、秤砣（質量稍大的物體）。
制作步驟：制作一根長約40厘米的桿，一端安裝提鈕，另一端安裝鉤/掛盤。在合適的位置安裝秤砣，使秤砣的重心與桿的中心重合。當掛上物體時，根據杠桿原理（動力×動力臂=阻力×阻力臂），可以觀察到秤砣的一端下沉，另一端上升。
三、自制小風車
材料準備：彩色紙或普通紙、鉛筆、尺子、剪刀、圖釘或別針、透明膠帶。
制作步驟：從彩色紙或普通紙上剪下一個正方形，建議邊長為10厘米。使用鉛筆和尺子，在紙的四個角上劃出一個小圓點，距離邊緣約1厘米。這四個點需要對稱放置。 使用剪刀，沿著每個角的劃線剪開。
以上就是初二物理手工小制作的全部內容，制作步驟：在雞蛋的尖頂端開個小孔，用吸管或其他方式將蛋清、蛋黃取出，形成較完整的蛋殼。將小重物（如石子或沙子）放入雞蛋中，用膠水固定在底部。用裝飾品將雞蛋外部按喜好裝飾。操作及現象：將其左右壓倒，仍頑強地恢復到豎直狀態。二. 桿秤小制作 材料準備：桿（如竹桿或木桿）、鉤/掛盤、。
