小學(xué)英語主要掌握什么？小學(xué)英語主要學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯：小學(xué)階段的英語課程會(huì)教授學(xué)生大約50到1000個(gè)常用單詞和短語，這些詞匯通常分為名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四大類。詞匯的學(xué)習(xí)是小學(xué)英語教育的基礎(chǔ)，通過背誦、聯(lián)想、歸類和造句等方法來掌握。基本語法：小學(xué)英語課程還會(huì)涉及基本的語法知識(shí)，包括時(shí)態(tài)、語態(tài)和句法等內(nèi)容。那么，小學(xué)英語主要掌握什么？一起來了解一下吧。
小學(xué)英語的主要內(nèi)容
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1. 詞匯：學(xué)習(xí)常見單詞，如動(dòng)物、顏色、數(shù)字、家庭成員、學(xué)校物品等。
2. 語法：了解基本的語法知識(shí)，如名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞性的基礎(chǔ)用法。
3. 語音：學(xué)習(xí)英語的發(fā)音，包括元音、輔音和字母組合的發(fā)音規(guī)則。
二、聽說讀寫技能
1. 聽力：通過聽英語兒歌、故事和對(duì)話，提高聽力理解能力。
2. 口語：學(xué)習(xí)簡單的日常對(duì)話，鼓勵(lì)開口說英語，培養(yǎng)口語表達(dá)能力。
3. 閱讀：閱讀淺顯的英語短文，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。
4. 寫作：學(xué)習(xí)簡單的英語寫作，如寫字母、單詞、句子等。
三、文化內(nèi)容
1. 了解西方文化背景：介紹西方節(jié)日、習(xí)俗和文化特色。
2. 跨文化交際：培養(yǎng)對(duì)中西文化差異的敏感性，為將來的國際交流打下基礎(chǔ)。
詳細(xì)解釋：
一、小學(xué)英語的基礎(chǔ)知識(shí)主要包括詞匯、語法和語音。詞匯是語言的基礎(chǔ)，小學(xué)生需要掌握一定數(shù)量的常見單詞。語法是語言的規(guī)則，學(xué)習(xí)語法有助于更好地組織和表達(dá)語言。語音是語言的聽覺形式，正確的發(fā)音對(duì)于英語交流至關(guān)重要。
小學(xué)學(xué)語法，可以有助于孩子學(xué)習(xí)英語，打好基礎(chǔ)，小暢分享小學(xué)語法口訣歌~
一、 人稱代詞用法歌
人稱代詞分兩格，主格賓格來分說。
主格用來作主語，賓語用的是賓格。
人稱代詞都有數(shù)，單數(shù)復(fù)數(shù)莫用誤。
二、人稱代詞主格趣記歌
I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；
I 的復(fù)數(shù)是個(gè) we；you 的復(fù)數(shù)還是 you；
男他 女她 動(dòng)物它，張三李四單個(gè)他，他們的復(fù)數(shù)都是 they；
簡單口訣要牢記，要牢記。
三、人稱代詞主格賓格之歌
I 是主格 me 是賓，請(qǐng)你一定記在心；
主格用在動(dòng)詞前，動(dòng)詞介詞后用賓。
you 是主格，也是賓；he 是主格 him 是賓，
she 是主格 her 是賓， it 是主格，也是賓，
we 是主格 us 是賓， you 是主格，也是賓，
they 是主格 them 是賓。
四、 be動(dòng)詞用法歌
我用am，你用are，is連接他，她，它。
單數(shù)名詞用is, 復(fù)數(shù)名詞全用are。
變疑問往前提，句末問號(hào)莫棄。
變否定，更容易，be后not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
五、疑問詞的用法
疑問詞放句首，what 什么；where 哪里；when 問時(shí)間；
how 怎樣；要問原因?yàn)槭裁矗瑆hy 放句首就以；
疑問句有點(diǎn)難，勤做筆記多思考，遇問題別著急，先思考來后提問。
小學(xué)英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括以下方面：
英語語音和發(fā)音；
基本詞匯和常用短語；
基本語法和句型結(jié)構(gòu)；
聽說讀寫四項(xiàng)基本技能；
簡單的對(duì)話和日常用語；
熟悉英語國家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
小學(xué)英語課程通常分為幾個(gè)階段，例如一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)等等，每個(gè)年級(jí)都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排。在一年級(jí)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，如基本的英文字母、數(shù)字、顏色、動(dòng)物等等；在二年級(jí)，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的詞匯和句型，并開始接觸一些簡單的閱讀和寫作；在三年級(jí)和四年級(jí)，學(xué)生開始學(xué)習(xí)一些簡單的語法和對(duì)話，逐漸提高聽說讀寫四項(xiàng)技能的水平；在五年級(jí)和六年級(jí)，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)雜的語法和閱讀材料，并加強(qiáng)口語和寫作的能力。
一、二年級(jí)
（1）在課堂上，借助實(shí)物、圖片、教師的動(dòng)作與表情，能對(duì)教師用英語提出的要求作出基本正確的反應(yīng)。
（2）能夠聽懂，并能根據(jù)實(shí)物、圖片、動(dòng)作等，用正確的語音語調(diào)說出所學(xué)單詞400個(gè)左右。
（3）能夠背誦所學(xué)的兒歌，會(huì)唱所學(xué)的英文歌曲。
（4）能夠掌握最基本的日常交際用語（如Hello．／Hi．Good morning．／How are you？等）。能夠進(jìn)行簡單的對(duì)話（發(fā)出簡短的指令，作出簡單的陳述，使用簡單的疑問句以及對(duì)簡單的疑問句和選擇疑問句作出回答等）。
三、四年級(jí)
（1）基本能夠聽懂課堂用語。
（2）能夠按順序背誦字母表，并可以認(rèn)讀、拼寫字母的大小寫形式，區(qū)分印刷體和手寫體。
（3）能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀所學(xué)的單詞、詞組和課文。
（4）能夠根據(jù)場景，用正確的語音、語調(diào)進(jìn)行簡單的對(duì)話。
（5）能夠聽懂，并用正確的語音、語調(diào)說出所學(xué)單詞400個(gè)左右，并能夠拼寫其中所學(xué)常用單詞200個(gè)左右。
（6）能夠正確、規(guī)范地書寫大小寫字母、單詞和句子。
五、六年級(jí)
（1）能夠聽懂課堂用語，基本聽懂題材熟悉、難度淺于教材課文、語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。
（2）在能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀所學(xué)的單詞、詞組和課文的基礎(chǔ)上，掌握所學(xué)重點(diǎn)單詞、固定短語和基本句型的基本用法。
我認(rèn)為小學(xué)英語主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的英語語法、詞匯、發(fā)音和聽說讀寫能力。在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)英語的基本單詞、短語和句子，了解英語的基本語法規(guī)則，如主謂賓、時(shí)態(tài)、語態(tài)等。同時(shí)，小學(xué)英語還會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，包括聽力訓(xùn)練、口語表達(dá)、閱讀理解和書寫能力。此外，小學(xué)英語還會(huì)涉及到一些英語文化和習(xí)慣，如英語國家的節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等。
總之，小學(xué)英語是為學(xué)生打好英語基礎(chǔ)，為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是小學(xué)英語主要掌握什么的全部內(nèi)容，1. 聽力：通過聽英語兒歌、故事和對(duì)話，提高聽力理解能力。2. 口語：學(xué)習(xí)簡單的日常對(duì)話，鼓勵(lì)開口說英語，培養(yǎng)口語表達(dá)能力。3. 閱讀：閱讀淺顯的英語短文，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。4. 寫作：學(xué)習(xí)簡單的英語寫作，如寫字母、單詞、句子等。三、文化內(nèi)容 1. 了解西方文化背景：介紹西方節(jié)日、。
