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歷史七年級下冊人教版,2024新教材歷史課本電子版

  • 七年級
  • 2024-11-09

歷史七年級下冊人教版?1、581年,楊堅(隋文帝)奪取北周政權,建立隋朝,定都長安。2、589年,隋朝滅掉陳朝統一南北。3、隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫南北的大運河。4、隋朝大運河以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。5、隋朝大運河分為四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、那么,歷史七年級下冊人教版?一起來了解一下吧。

人教版七年級下冊語文

人要想學習會七年級歷史知識,就應該先學會謙遜。我整理了關于人教版七年級歷史下冊的知識點歸納,希望對大家有幫助!

人教版七年級歷史下冊知識點歸納1-5課

1、貞觀之治(唐太宗李世民)p8

措施:①吸取隋亡教訓②輕徭薄賦③勤于政事④廉潔奉公⑤減輕農民賦稅勞役⑥戒奢從簡

⑦合并州縣⑧任用賢才和虛心納諫“房(房玄齡)謀杜(杜如晦)斷”,諫臣魏征(鏡子)

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!薄铺?/p>

吸取隋亡教訓,重視人民的力量,搞好君與民的關系,統治者要執政為民。

貞觀之治表現:政治清明、經濟繁榮、國力強盛、人民安居樂業。(此句話還可用于評價“文景之治”、“開元盛世”、“康乾盛世”)

3、開元之治:(唐玄宗李隆基)p12

措施:①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等為宰相②重視地方吏治,中央優秀官吏下放地方,親自考核縣令政績③戒奢從簡

4、科舉制的創立p17 (清朝1905年科舉制廢除)

隋文帝——開始分科考試。

隋煬帝——正式設進士科,科舉制正式形成。

唐太宗——擴充國學規模,設狀元。

武則天——設武舉和殿試。 唐朝以進士、明經兩科最重要

唐玄宗——詩賦成為主要考試內容。

科舉制的影響:①改善了用人制度,使有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。

八年級下冊語文書人教版

人教版七年級歷史下冊復習要點

第一單元 繁榮與開放的社會

第1課 繁盛一時的隋朝

隋朝在581年建立,589年統一南北,結束了分裂局面。隋文帝在位時期,國家經濟繁榮,史稱“開皇之治”。大運河的開通加強了南北交通,鞏固了國家統一。其長度兩千多公里,是古代世界最長的運河。

第2課 “貞觀之治”

唐朝在618年建立,李淵即位。唐太宗時期,政治清明,經濟繁榮,社會秩序穩定,出現了“貞觀之治”。唐太宗采取多項措施,包括重視農業生產、選拔賢才、注重節儉等。

比較漢武帝與唐太宗的歷史功績,兩人都對國家的發展做出了重要貢獻,但唐太宗更注重民生和文化的發展,使國家呈現出更繁榮的景象。

第3課 “開元盛世”

唐玄宗即位后,實施了一系列改革措施,使得政治清明,經濟空前繁榮,社會秩序穩定。歷史上稱為“開元盛世”,這是唐朝進入全盛時期的重要標志。

第4課 科舉制的創立

隋文帝時期開始用分科考試選拔官員,隋煬帝時正式設立進士科,科舉制度正式誕生。唐朝時期,科舉制度得到完善,成為選拔人才的主要途徑。

第5課 “和同為一家”

唐朝與周邊民族關系密切,唐太宗和武則天時期在新疆地區設立安西都護府和北庭都護府,加強對西域的管理。

第6課 對外友好往來

隋唐時期,對外交往活躍,與亞洲及歐洲、非洲一些國家有密切的聯系。

同步經典學案答案

第1課 繁盛一時的隋朝

一、南北重歸統一

1、隋朝的建立

時間:581年 建立者:隋文帝楊堅 都城:長安

2、隋朝的統一

時間:589年

思考:聯系南北朝歷史的特點,想想為什么在經歷了魏晉南北朝的大分裂后,隋朝能實現重新統一?

①長期的分裂和戰亂,人民渴望統一

②北方:經過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統一創造了條件。

南方:江南經濟的發展,南北人民要求結束分裂局面,加強雙方的經濟交流;

③隋朝勵精圖治,國力強盛。

陳朝統治腐敗,力量衰弱。

二、“開皇之治”

隋文帝的統治措施:

①改革制度 ②發展生產 ③注重吏治

隋文帝在位時期,國家統一、安定,人民負擔較輕,經濟繁榮發展,史稱隋文帝的統治為“開皇之治”。

三、隋朝大運河

1、以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長四五千里。

2、開鑿的目的:①游玩江都; ②加強南北交通; ③鞏固隋朝對全國的統治。

3、意義:大大促進了南北的經濟交流。

第2課 “貞觀之治”

一、唐朝的建立

時間:618年 開國皇帝:唐高祖李淵 都城:長安

二、貞觀之治

1、注重總結歷史經驗教訓,重視人民群眾的力量;

2、注重發展生產,減輕人民負擔;

3、崇尚節儉;

4、任用賢才、虛心納諫。

唐太宗時期,政治比較清明,經濟發展較快,出現繁榮景象,國力逐步強盛。

七年級歷史知識點

部編人教版初一七年級下冊歷史重大事件時間軸

一、事件一:夏商周的更替

時間:約公元前2070年-公元前256年

簡述:從夏朝建立開始,歷經商、西周、東周三個朝代,最終由周朝取代。

二、事件二:秦朝統一六國

時間:公元前221年

簡述:秦始皇統一六國,建立了中國歷史上第一個統一的多民族國家。

三、事件三:漢朝的建立

時間:公元前202年

簡述:劉邦建立漢朝,開創了西漢和東漢兩個時期,實現了對全國的統治。

四、事件四:三國鼎立

時間:公元220年-280年

簡述:曹操、劉備、孫權三國勢力逐漸壯大,最終形成了三國鼎立的局面。

五、事件五:魏晉南北朝的分裂與統一

時間:公元220年-589年

簡述:三國之后,中國進入了長達四百年的分裂與統一的過程,期間經歷了魏、西晉、東晉、南朝、北朝等多個時期。

六、事件六:隋朝的統一與唐王朝的建立

時間:公元589年-618年

簡述:隋文帝統一全國,建立了隋朝;其子隋煬帝時期,政治腐敗,引發了農民起義,最終被唐高祖李淵取代,建立了唐王朝。

七、事件七:宋、元、明、清的更迭

時間:公元960年-1911年

簡述:從宋朝開始,中國經歷了元朝、明朝、清朝四個朝代,最后在1911年辛亥革命中被推翻,標志著封建帝制的結束。

七年級下冊語文人教版課本

知識在人群的分布與構成,決定了這人群的進化級別與方向,人的生命只是人類知識構成,知識的質量,決定了生命的質量,接下來我給大家分享關于人教版七年級下冊歷史知識,希望對大家有所幫助!

人教版七年級下冊歷史知識1

第6課 北宋的政治

一、宋太祖強化中央集權★★★★

1.建立:960年,后周大將趙匡胤(宋太祖)在陳橋驛發動兵變,以開封為都城,史稱北宋。

2.統一:宋太祖和他的后繼者,陸續消滅了南方割據政權,結束了中原和南方的分裂割據局面。

3.措施 (1)軍事上:通過杯酒釋兵權,解除禁軍將領的兵權,控制了軍隊;控制對軍隊的調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權;還經常調換軍隊將領,定期換防。

(2)政治上:①在中央,采取分化事權的辦法,削弱相權。設置相當于副宰相的若干人,與宰相共同議政;設立多重機構,分割宰相的軍政、財政大權。②在地方,派文臣擔任各地州縣的長官,并頻繁調動,三年一輪換;在各州府設置通判,以分知州的權力。

(3)財政上:取消節度使收稅的權力,設置轉運使,把地方財賦收歸中央。

4.影響:宋朝把中央集權強化到前所未有的程度,皇權大大加強。

二、重文輕武的政策

1.目的:防止武將對中央集權造成威脅。

以上就是歷史七年級下冊人教版的全部內容,人教版七年級歷史下冊復習要點 第一單元 繁榮與開放的社會 第1課 繁盛一時的隋朝 隋朝在581年建立,589年統一南北,結束了分裂局面。隋文帝在位時期,國家經濟繁榮,史稱“開皇之治”。大運河的開通加強了南北交通,鞏固了國家統一。其長度兩千多公里,是古代世界最長的運河。

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