三年級下冊語文課本人教版？1、絕句 杜甫 〔唐代〕遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。譯文：沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟，燕子銜泥筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。2、惠崇春江晚景 蘇軾 〔宋代〕竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。那么，三年級下冊語文課本人教版？一起來了解一下吧。
人教版三年級下冊語文課本第一課是《燕子》。
《燕子》節選自著名作家鄭振鐸的散文《海燕》，現已成為小學教本中的經典文章。
一、主要內容：第一自然段講燕子的外形特點；
第二自然段講春天來了，小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機；
第三自然段講在飛行中的燕子的各種姿態；
第四自然段講燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。
二、寫作順序：課文以燕子為線索，是按燕子的外形特點、燕子在春天從南方趕來、燕子飛行和停歇的順序記敘的。
三、觀察順序：作者是按照由遠及近的順序觀察燕子的。
四、句子賞析：在“像趕集似的聚攏來”中，運用擬人的寫法，寫出了花兒爭相開放的生動。
絕句。唐杜牧。遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。《惠崇春江晚景》。宋蘇軾。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。三衢道中宋曾幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來路時，添得黃鸝四五聲。
三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》如下文：
1、絕句
杜甫 〔唐代〕
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
譯文：
沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。
泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟，燕子銜泥筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。
2、惠崇春江晚景
蘇軾 〔宋代〕
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
譯文：
竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。
河灘上長滿了蔞蒿，蘆葦也長出短短的新芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海回游到江河里來了。
3、三衢道中
曾幾 〔宋代〕
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
譯文：
梅子成熟的時候，天天都是晴朗的好天氣，乘小船走到小溪的盡頭，再走山間小路。
山路上古樹蒼翠，與水路上的風景相比也毫不遜色，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，更增添了些幽趣。
作品介紹：
1、《絕句》是一首五言絕句（體裁），作者是唐代杜甫，享有詩圣的稱號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春（季）景色。后兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦，充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。
《燕子》的課文大意是以燕子為線索，按燕子的外形特點、燕子在春天的時候，從南方趕來，燕子飛行和停歇的的順序敘述的過程。
第一自然段：寫小燕子的外形活潑可愛。
第二自然段：寫小燕子從南方飛回來，為春天增添了生機。
第三自然段：寫小燕子飛舞時的輕快靈巧。
第四自然段：寫小燕子在電線上停歇時的姿態優美。
拓展資料：
《燕子》的作者：鄭振擇
現代著名作家、學者、社會活動家。1921年，同矛盾、葉圣陶等人共同發起成立“文學研究會”。畢生從事文學創作、文學研究和考古研究。
第一組
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
第二組
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小村莊的故事
8* 路旁的橡樹
語文園地二
第三組
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三
第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
15 爭吵
16* 絕招
語文園地四
第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鉆石
20 媽媽的賬單
語文園地五
第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果園機器人
語文園地六
第七組
25 太陽是大家的
26 一面五星紅旗
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊，真棒！
語文園地七
第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 夸父追日
語文園地八
選讀課文
1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術臺就是陣地
8 除三害
以上就是三年級下冊語文課本人教版的全部內容，人教版語文三年級下冊第八課《路旁的橡樹》課文知識點 本文是一篇略讀課文，講述的是一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護這棵橡樹，筑路工人與工程師經過精心的設計。
