高考作文格式圖？高考作文格式如下：1.論辯文體 這是最常用的主題作文寫(xiě)作形式。議論文以論證推理為主要表現(xiàn)形式，要求對(duì)討論對(duì)象發(fā)表意見(jiàn)，闡述真理，用理性說(shuō)服人。議論文提出論據(jù)，無(wú)論是實(shí)事求是，還是理論論證，都必須明確、明確、毫不含糊；論據(jù)必須堅(jiān)定可靠；不應(yīng)放在紙上，也不應(yīng)無(wú)關(guān)緊要；無(wú)論采用什么方法，那么，高考作文格式圖？一起來(lái)了解一下吧。
（1）高考議論文滿分作文，從素材到例文，到評(píng)語(yǔ)都全了，好幾篇，自己斟酌下
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(2)下面引幾篇范文，希望對(duì)你有用！！
【高考滿分作文之議論文】
勿以親疏定是非
湖南1考生
《出師表》有言日:"親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。"
這1親1疏，導(dǎo)致"成敗異變，功業(yè)相反"。這又是什么原因呢?
在我看來(lái)，勿以親疏論事非。
縱觀1部卷恢浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無(wú)上權(quán)力的君主，百姓們的生殺予奪之大權(quán)，也毫無(wú)疑問(wèn)地掌握在其手中，真可謂:"君主1畦步，皆關(guān)民命。"就是這樣，我們往往能看見(jiàn)1些小人，他們溜須拍馬，阿識(shí)奉承，曲意逢迎，把君主們的每1個(gè)毛孔無(wú)不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親"，甚至獨(dú)攬大權(quán)，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對(duì)人才親之信之，恰恰是因?yàn)槊魇欠牵吕恚胖胗H孰默之分。
在人類(lèi)社會(huì)中，自"大道既隱，各親其親子其子9以來(lái)，親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好，因而他們總是對(duì)的，沒(méi)有錯(cuò)的，而對(duì)于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂"人心隔肚皮"，難免對(duì)別人有著成見(jiàn)，故事中的富人即此類(lèi)典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。
2004高考四川滿分作文：遭遇挫折，笑對(duì)痛苦
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
高考書(shū)信格式主要由六個(gè)部分組成，分別是：稱謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期。然后在書(shū)信時(shí)要注意內(nèi)容要寫(xiě)得清楚明白，以免造成對(duì)方的誤會(huì)或疑問(wèn)，耽誤事情。用詞要有禮貌，字跡要優(yōu)美得體，不能潦草。
一、高考書(shū)信格式
（1）稱謂：寫(xiě)一封信，先要把收信人的稱謂頂格寫(xiě)在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。
（2）問(wèn)候語(yǔ)：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)要寫(xiě)在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
合理的運(yùn)用禮貌語(yǔ)言，會(huì)使收信人感到親切，受到尊敬。
（3）正文：正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。
語(yǔ)言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過(guò)多過(guò)深的修飾，已免造成對(duì)方難于理解。
（4）祝頌語(yǔ)：祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫(xiě)，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫(xiě)。另外，在寫(xiě)與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫(xiě)。
（5）署名：寫(xiě)完信之后，在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
（6）日期：發(fā)信的日期可寫(xiě)在具名的后邊，也可以另起一行。
二、書(shū)信撰寫(xiě)注意事項(xiàng)
（1）稱呼、問(wèn)候用語(yǔ)及信中語(yǔ)氣、措詞要符合寫(xiě)信人的身份。
高考作文的基本結(jié)構(gòu)范式（10法）----如何使高考作文分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在56分左右
一、 議論文的結(jié)構(gòu)模式（謀篇布局）
開(kāi)頭 1節(jié)、 概括材料（話題），引出論點(diǎn)。 [引論]
2節(jié)、
主體 3節(jié)、 分析問(wèn)題 論證論點(diǎn) [本論]
4節(jié)、 （用三個(gè)分論點(diǎn)作段首句）
結(jié)尾 5節(jié)、 總結(jié)全文 重申（深化）論點(diǎn) [結(jié)論]
（三層五節(jié)式 . 五股文）
如何列出“主體”部分的三個(gè)分論點(diǎn)（段首句）呢？
1. “是為怎”法（提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；母法）
（是什么、為什么、怎么辦）
以“淺談母語(yǔ)”為題作文 [縱式結(jié)構(gòu)]
什么是母語(yǔ)（漢語(yǔ)）？
為什么要重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)？
（漢語(yǔ)是民族文化的載體
漢語(yǔ)是中華文化的標(biāo)志
漢語(yǔ)是中華國(guó)人的名片）
怎樣學(xué)好中華母語(yǔ)？
2 “是什么”法（并列分解“是什么”） [橫式結(jié)構(gòu)]
以“漫談上海的城市文化精神”為題作文 （上海的名片）
上海精神是海納百川的大海精神
上海精神是勇于爭(zhēng)先的龍馬精神
上海精神是與世界共贏的協(xié)和精神
3 “為什么”法（原因分析法；并列分解“為什么”；橫式結(jié)構(gòu)）
以“品味‘雜’”為題作文：
為什么“雜”給世界帶來(lái)了美呢？
文學(xué)因“雜”而多姿。[體裁雜而美,人物雜而美]
藝術(shù)因“雜”而多彩。
1、畢業(yè)論文的寫(xiě)作順序是：標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
2、附表的表頭應(yīng)寫(xiě)在表的上面，居中；附圖的圖題應(yīng)寫(xiě)在圖的下面，居中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。
3、參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式嚴(yán)格按以下順序：序號(hào)、作者姓名、書(shū)名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或發(fā)表時(shí)間。
4、字體：各類(lèi)標(biāo)題（包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題）用粗宋體；作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體；正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體；英文用Times New Roman字體。
5、字號(hào)：論文題目用三號(hào)字體，居中；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體；二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體；頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體；其它用五號(hào)字體；圖、表名居中。
6、論文正文打印頁(yè)碼，下面居中。
7、打印紙張規(guī)格：A4210×297毫米。
8、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中，“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù)；頁(yè)邊距設(shè)為上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；裝訂線：0.8厘米；裝訂線位置：左側(cè)；頁(yè)眉：1.8厘米；頁(yè)腳1.8厘米。
9、在格式選項(xiàng)下的段落設(shè)置選項(xiàng)中，“縮進(jìn)”選0厘米，“間距”選0磅，“行距”選1.5倍，“特殊格式”選（無(wú)），“調(diào)整右縮進(jìn)”選項(xiàng)為空，“根據(jù)頁(yè)面設(shè)置確定行高格線”選項(xiàng)為空。
以上就是高考作文格式圖的全部?jī)?nèi)容，1. 高考作文格子的大小 高考作文格子的大小為：橫向：7.5mm，縱向：8.0mm，即7.5*8.0mm規(guī)格。格子之間左右無(wú)間距，行距為1.5mm。一共有1000個(gè)格子。
