三年級(jí)小報(bào)快樂暑假？樂。那么，三年級(jí)小報(bào)快樂暑假？一起來了解一下吧。
習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭，耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律，習(xí)慣了在講臺(tái)前面講演，眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景，習(xí)慣了按部就班的工作，也習(xí)慣了波瀾不驚的生活，數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間，踩著腳跟流逝的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來臨了，不經(jīng)意間，我擁有了屬于自己的那一段時(shí)光隧道。還沒有來得及周密的思考，時(shí)光的眼誘惑著我迅速鉆了進(jìn)去，如一列過境的火車，我駕馭它，竭力讓它開的慢些，再慢些，沿途的風(fēng)景讓我細(xì)細(xì)飽覽，消逝的腳印讓我慢慢清點(diǎn)。
盡管時(shí)光已經(jīng)陪伴我走了很遠(yuǎn)很久，但她依然像戀人一樣，讓我眷戀，讓我依賴。感謝時(shí)光，讓我閱讀了人間春色，感謝時(shí)光，讓我品嘗了世態(tài)百味。如水的時(shí)光默默的流逝，我學(xué)會(huì)了怎樣欣賞別人，我學(xué)會(huì)了如何感激別人，我懂得了舍棄的重要，我也明白了牽掛的美麗。時(shí)光讓我看清了一些人，也悟透了一些事。屬于我的時(shí)光，就是我的，她逃不走，只是她在悄悄注視著我，看我怎樣去認(rèn)真呵護(hù)，看我如何去把握珍惜。
快樂的時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她身邊，我徜徉在她懷中，為她開闊胸懷，為她升騰詩情。我的時(shí)光我做主，我的時(shí)光不荒蕪。快樂暑假，暑假快樂。
介紹寫作思路及要點(diǎn)：先從實(shí)際的實(shí)際的情況出發(fā)，再寫出相應(yīng)的感受，最后給出一定的總結(jié)來。
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了。
回家后還要照顧我們幾個(gè)孩子，要不今天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米倒進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對(duì)了，我把菜熱一下吧！于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。
我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們?cè)趺赐私o女兒們做飯了。”
“這頓飯真的很好吃！”其實(shí)，我們知道我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊！
以前，我一直很懶惰。現(xiàn)在，我終于明白了一分耕耘，一分收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)的磨練，真正體會(huì)到了勤勞的可貴。
背景用清涼系的，以淺藍(lán)色和綠色為主，先要畫好框架，建議畫畫海浪和海鷗，這個(gè)比較簡(jiǎn)單又耐看，布局要簡(jiǎn)單，花樣不要太多，自己先要備好一本手抄報(bào)本，可以參照，建議使用水彩，就是需要調(diào)顏料的那種，瑪麗牌的比較廣泛，標(biāo)題用填空式的，就是把一個(gè)字用水彩涂滿，外面再裹一層其他的顏色，藍(lán)綠或是藍(lán)白，紫白都可以！這些弄好再再留出的空白寫字處用鉛筆輕輕劃出橫線，記得不要太密集，劃好后用黑色筆把內(nèi)容抄進(jìn)去。O(∩_∩)O~希望對(duì)你有所幫助
http://blog.163.com/cindy_zzj@126/blog/static/1232869352009727115824853/快樂暑假手抄報(bào)內(nèi)容
來吧來吧，過個(gè)快樂暑假
不知不覺地，試，考完了，暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們仿佛就觸摸到了沒有功課壓力的輕松和放飛心情的自由！
從現(xiàn)實(shí)角度講，理想的暑假可以概括為4個(gè)詞：休息、調(diào)整、充實(shí)、擴(kuò)展。休息，就是身體和精神得到放松。放假首先是要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅲ纬杀容^好的精神狀態(tài)，為新學(xué)期的到來奠定基礎(chǔ)。調(diào)整，主要是指身心的調(diào)整和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整。暑假正是我們根據(jù)自身的特點(diǎn)和不足，對(duì)自己上一階段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)償?shù)暮脮r(shí)光。充實(shí)，是對(duì)整個(gè)假期的質(zhì)量而言，即不虛度時(shí)光。其實(shí)，暑假期間可以做的事情很多，即使沒有家長(zhǎng)陪同，沒有同學(xué)結(jié)伴，也有很多有趣的活動(dòng)，只要我們離開電視和游戲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多新鮮有趣的事情等著我們?nèi)L試。擴(kuò)展，是讓暑假更有意義的方法，即一方面擴(kuò)展自己的能力，嘗試做一些自己沒有做過的事情，另一方面是擴(kuò)展自己的視野，從書本中走出來，有時(shí)間思考和實(shí)踐學(xué)校生活以外的事情。
為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g能好好地休息、調(diào)整、充實(shí)、擴(kuò)展，我專門策劃了這個(gè)“開心暑假”，但愿它能對(duì)你的讀書、上網(wǎng)、旅游等方面的生活“指點(diǎn)迷津”，讓你能“按圖索驥”，幫你度過一個(gè)樂趣盎然的暑假。
來吧來吧，讓我們?cè)谑罴倮锿娴帽M興、玩得安全、玩得有意義！
以上就是三年級(jí)小報(bào)快樂暑假的全部?jī)?nèi)容。
