發(fā)生造句三年級(jí)？(4)假如你從兩頭點(diǎn)火，中間就會(huì)發(fā)生變化。 (5)最輕微的運(yùn)動(dòng)可以影響整個(gè)自然，一塊巖石可以使大海發(fā)生變化。 (6)一個(gè)人要能夠在自己的地位發(fā)生變化的時(shí)候毅然拋棄那種地位，不顧命運(yùn)的擺布而立身做人，才說(shuō)得上是幸福的。 (7)情況正在發(fā)生變化，但在創(chuàng)意行業(yè)擔(dān)任高級(jí)管理職位的女性還是鳳毛麟角。那么，發(fā)生造句三年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
(1)如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。
(2)經(jīng)濟(jì)發(fā)生變化時(shí)，有時(shí)僅靠革新一下包裝就能找回活力。
(3)科學(xué)要求人們生活中的一切發(fā)生變化。
(4)假如你從兩頭點(diǎn)火，中間就會(huì)發(fā)生變化。
(5)最輕微的運(yùn)動(dòng)可以影響整個(gè)自然，一塊巖石可以使大海發(fā)生變化。
(6)一個(gè)人要能夠在自己的地位發(fā)生變化的時(shí)候毅然拋棄那種地位，不顧命運(yùn)的擺布而立身做人，才說(shuō)得上是幸福的。
(7)情況正在發(fā)生變化，但在創(chuàng)意行業(yè)擔(dān)任高級(jí)管理職位的女性還是鳳毛麟角。
(8)因此，當(dāng)外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，他便把公司的大權(quán)交給自己的兒子，而本應(yīng)繼承權(quán)力的美國(guó)經(jīng)理卻遭到了冷落，結(jié)果導(dǎo)致了許多有才華的經(jīng)理人在關(guān)鍵時(shí)候離職而去，使公司業(yè)績(jī)一敗涂地，到了不可收拾的地步。
(9)信息時(shí)代情況在不斷發(fā)生變化
我們不能用刻舟求劍的方法來(lái)解決新問(wèn)題。
(10)當(dāng)你有了孩子，你看待事物的角度就會(huì)發(fā)生變化。我們呱呱墜地來(lái)到人間，經(jīng)歷短暫的一生，然后無(wú)可避免地衰老死去。這是千古不變的規(guī)律。
(11)現(xiàn)在看來(lái)情況正在發(fā)生變化。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家基婭拉？特龍貝蒂說(shuō)，別理那些聳人聽(tīng)聞的報(bào)道。
(12)溫州的市場(chǎng)形態(tài)也正在發(fā)生變化，過(guò)去主要是有形市場(chǎng)、產(chǎn)地市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，現(xiàn)在逐步向無(wú)形市場(chǎng)、銷(xiāo)地市場(chǎng)和國(guó)外市場(chǎng)轉(zhuǎn)變。
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏_尊葉圣陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由樂(lè)華用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、我們決不要讓類(lèi)似的事再次發(fā)生。
2、近幾年，經(jīng)濟(jì)詐騙的案子時(shí)有發(fā)生。
3、這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
4、大地震發(fā)生前夕，某些動(dòng)物往往有異常的反應(yīng)。
5、海灣地區(qū)的局勢(shì)陡然發(fā)生了變化。
6、我們要爭(zhēng)取杜絕打架事件的發(fā)生。
7、入夏以來(lái)，南方幾個(gè)省相繼發(fā)生了水災(zāi)。
8、傳說(shuō)要發(fā)生地震，群眾的情緒又波動(dòng)起來(lái)。
9、這學(xué)期，班級(jí)發(fā)生了可喜的變化。
10、在社會(huì)主義大家庭里濟(jì)困扶危的事常有發(fā)生。
11、不要一個(gè)人到河里游泳，以免發(fā)生三長(zhǎng)兩短的。
12、采取曲突徙薪的措施，可以降低危險(xiǎn)的發(fā)生。
13、封建時(shí)代，禍起蕭墻的事時(shí)有發(fā)生。
14、不要一個(gè)人到深水池里游泳，以免發(fā)生意外。
15、老師經(jīng)常教育我們注意安全，避免發(fā)生事故。
16、而今的農(nóng)村面貌發(fā)生了根本的變化。
17、爸爸安全行車(chē)兩萬(wàn)公里，沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通事故。
提問(wèn)
"發(fā)生"怎么造句?(詳細(xì))
問(wèn)題未開(kāi)放回答
最佳答案
1、他倆誰(shuí)也沒(méi)從發(fā)生的事情中得益。
2、這一切是在星期一的晚上發(fā)生的。
3、總統(tǒng)派出一名信使向首相稟報(bào)所發(fā)生的事。
4、在戰(zhàn)爭(zhēng)期間常常發(fā)生糧食短缺的情形。
5、讓他告訴你發(fā)生了什么事情。
6、她敘述所發(fā)生的事情近于實(shí)情。
7、他把事故發(fā)生的情況告訴給我們。
8、我在等待的時(shí)候，感覺(jué)到房子里發(fā)生了什么事。
9、我不愿想下一次會(huì)發(fā)生什么。
10、鑒于下列事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，…
11、警察將事故發(fā)生的地點(diǎn)用欄桿圍起來(lái)。
12、事情就是這樣發(fā)生的。
13、發(fā)生什么事情的時(shí)候可以鳴笛通知制動(dòng)工。
釋義
詞語(yǔ)解釋
◎ 發(fā)生 fāshēng
(1) [happen;take place]∶原來(lái)不存在的事情出現(xiàn)了
發(fā)生事故
村里發(fā)生了一件奇怪的事
(2) [occur]∶出現(xiàn)
成功的婚姻不會(huì)自動(dòng)發(fā)生,而是由人創(chuàng)造出來(lái)的
(3) [arise;emerge]∶產(chǎn)生、興起
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。——唐· 杜甫《春夜喜雨》
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發(fā)生fā shēngㄈㄚ ㄕㄥ
新近產(chǎn)生。如：「發(fā)生事件」、「發(fā)生問(wèn)題」。近爆發(fā)、發(fā)作、產(chǎn)生
春天的代稱(chēng)。爾雅．釋天：「春為發(fā)生，夏為長(zhǎng)嬴，秋為收成，冬為安寧。
既然是小學(xué)一年級(jí)，那造句就要盡量簡(jiǎn)單易懂
比如：
①剛剛學(xué)校發(fā)生了一件大事。
②我不希望這種事發(fā)生。
③那個(gè)地方剛剛發(fā)生了地震。
（1）在產(chǎn)生矛盾發(fā)生沖突時(shí)，只要退一步考慮或站在對(duì)方立場(chǎng)上看待問(wèn)題，那么雙方就不會(huì)繼續(xù)僵持，也不再會(huì)有對(duì)立面。
（2）我們要避免我們的義務(wù)與我們的利益發(fā)生沖突，避免從別人的災(zāi)難中企望自己的幸福。盧梭
（3）李剛逞強(qiáng)好勝，常和同學(xué)發(fā)生沖突。
（4）在此，在不與捕風(fēng)捉影者發(fā)生沖突，但要澄清所有可能困惑讀者的疑點(diǎn)的意圖下，加上自己的前提。
（5）聽(tīng)從自然，跟隨自然，不要和自然發(fā)生沖突;只要跟隨它，很快你將達(dá)成一個(gè)深深的寧?kù)o，只有當(dāng)一個(gè)人變得平凡的時(shí)候，它才到來(lái)。
（6）個(gè)人的活動(dòng)不允許與全體利益發(fā)生沖突，而必須在社會(huì)的框架內(nèi)進(jìn)行[發(fā)生沖突造句lishixinzhi]，并有利于全體利益。
（7）井下測(cè)量作業(yè)受各種因素影響，經(jīng)常與其他工作發(fā)生沖突。
（8）倫敦警方在一清真寺外與大量穆斯林年輕人發(fā)生沖突。“防止歐洲伊斯蘭化”右翼示威者計(jì)劃在這里集會(huì)，紀(jì)念9.11恐怖襲擊事件八周年。
（9）希臘塞薩洛尼基的鎮(zhèn)暴警察，與示威者發(fā)生沖突時(shí)閃避火焰。
（10）國(guó)際私法上的不當(dāng)?shù)美猩嫱庖蛩兀诜蛇m用上會(huì)發(fā)生沖突。
（11）示威者在表達(dá)反中國(guó)信息時(shí)盡量保持不與警察發(fā)生沖突，他們聚集在人行道上，并且遠(yuǎn)離中國(guó)大使館。
（12）在地面上，安全部隊(duì)試圖進(jìn)入中央革命廣場(chǎng)示威者發(fā)生沖突，目擊者說(shuō)。
以上就是發(fā)生造句三年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，無(wú)論都造句，簡(jiǎn)單三年級(jí)如下：1、無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)幫助你。2、無(wú)論有什么事發(fā)生，都不要驚慌失措。3、他是個(gè)天才，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作都很出類(lèi)拔萃。4、我們無(wú)論處理什么問(wèn)題，都要講究策略。5、無(wú)論什么人觸犯了法律，都要受到懲處。6、雖然天降大任于他，但他有如神助。
