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初中題目大全數學,波利亞解題法例題初中數學

  • 初中
  • 2023-04-27
目錄
  • 初中數學競賽題100道
  • 初中數學大題帶答案
  • 初三數學應用題100道及答案
  • 初一下學期數學幾何題
  • 波利亞解題法例題初中數學

  • 初中數學競賽題100道

    你好

    1、一個人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外一個人。問他賺了多少?

    答案:2元

    2、假設有一個池塘,里面有無窮多的水。現有2個空水壺,容積分別為5升和6升。問題是如何只用這2個水壺從池塘里取得3升的水。

    答案:先用5升壺裝滿后倒進6升壺里,

    在再將5升壺裝滿向6升壺里到,使6升壺裝滿為止,此時5升壺里還剩4升水

    將畢彎6升壺里的水全部倒掉,將5升壺里剩下的4升水倒進6升壺肆磨里,裂數斗此時6升壺里只有4升水

    再將5升壺裝滿,向6升壺里到,使6升壺里裝滿為止,此時5升壺里就只剩下3升水了

    3、一個農夫帶著三只兔到集市上去賣,每只兔大概三四千克,但農夫的秤只能稱五千克以上,問他該如何稱量。

    答案:先稱3只,再拿下一只,稱量后算差。

    4、有只猴子在樹林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,

    每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問猴子最多能背回家幾根香

    蕉?

    答案:25根

    先背50根到25米處,這時,吃了25根,還有25根,放下。回頭再背剩下的50根,走到25米處時,又吃了25根,還有25根。再拿起地上的25根,一共50根,繼續往家走,一共25米,要吃25根,還剩25根到家。

    數學輔導團隊 為您解答

    初中數學大題帶答案

    30. 桌子上原來有12支點燃的蠟燭,先被風吹滅了3根,不久又一陣風吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭呢

    解答:5根

    31. 兄弟共有45元錢,如果老大增加2元錢,老二減少2元錢,老三增加到原來的2倍,老四減少到原來的1/2,這時候四人的錢同樣多,原來各有多神陵滑少錢?

    解:老大8 老二12 老三5 老四20

    32.一根繩子兩個頭,三根半繩子有幾個頭?

    解:8個頭,(半根繩子也是兩個頭)

    33.一棟住宅樓,爺爺從一樓走到三樓要6分鐘,現在要到6樓,要走多少分鐘?

    答:15分鐘

    34. 24個人排成6列,要求5個人為一列,你知道應該怎樣來排列嗎? (一個六邊形)

    35. 園新買回一批小玩具。如果按每組10個分,則少了2個;如果按每組12個分,則剛好分完,但卻少分一組。請你想一想,一共有這批玩具多少個?(這批玩具共48個)

    36. 有一本書,兄弟兩個都想買。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是兩人合買一游臘本,錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎?他們又各有多少錢呢? (這本書的價格是5元。哥哥一分也沒有,弟弟有4.9元)

    37. 有一家里兄妹四個,他們4個人的年齡乘起來正好是14,你知道他們分別是多少歲嗎?(當然在這里歲數都是整數。) (14只能分解為2和7,因此四個人的年紀分別為1,1,2,7,其中有一對為雙汪核胞胎)

    38.1根繩子對折,再對折,再第三次對折,然后從中間剪斷,共剪成多少段?

    解:9段

    39. 五條直線相交,最多能有多少個交點呢?

    解:10個交點

    40.員(打一數學名詞)——圓心

    41.如果有5只貓,同時吃5條魚,需要5分鐘時間才吃完。按同樣的速度,100只貓同時吃掉100條魚,需要()分鐘時間。

    解:5分鐘

    42.在你面前有一條長長的階梯。如果你每步跨2階,那么最后剩下1階,如果你每步跨3階,那么你最后剩2階,如果你每步跨5階,那么最后剩4階,如果你每步跨6階,那么最后剩5階,只有當你每步跨7階時,最后才正好走完,一階不剩。

    請你算一算,這條階梯到底有多少階?

    解:119階

    43.司藥(打一數學名詞)——配方

    44.招收演員(打一數學名詞)——補角

    45.搬來數一數(打一數學名詞)——運算

    46.你盼著我,我盼著你(打一數學名詞)——相等

    47.北(打一數學名詞)——反比

    48.從后面算起(打一數學名詞)——倒數

    49.小小的房子(打一數學名詞)——區間

    50.完全合算(打一數學名詞)——絕對值

    初三數學應用題100道及答案

    典型例題

    一、

    1.

    方程

    的解的個數是(

    A.

    B.

    C.

    D.

    2.

    內,使

    成立的

    的取值范圍為(

    A.

    B.

    C.

    D.

    3.

    已知函數

    的圖像關于直線

    對稱,則

    可能是(

    A.

    B.

    C.

    D.

    4已知

    是銳角三角形,

    則(

    A.

    B.

    C.

    D.

    的大小不能確定

    5.

    如果函數

    的最小正周期是

    ,且當

    時取得最大值,那么(

    A.

    B.

    C.

    D.

    6.

    的值域是(

    A.

    B.

    C.

    D.

    答案:

    1.

    C

    在同一坐標系中分別作出函數

    的圖像,左邊三個交點,右邊三個交點,再加上原點,共計

    2.

    C

    在同一坐標系中分別作出函數

    的圖像,觀察:

    剛剛開始即

    時,

    到了中間即

    時,

    最后階段即

    時,

    3.

    C

    對稱軸經過最高點或最低點,

    4.

    B

    5.

    A

    可以族鋒等于

    6.

    D

    二、

    1.

    已知

    是第二、三象限的角,則

    的取值范圍是___________。

    2.

    函數

    的定義域為

    則函數

    的定義域為__________________________。

    3.

    函數掘搭

    的單調遞增區間是___________________________。

    4.

    ,若函數

    上單調遞增,則

    的取值范圍是________。

    5.

    函數

    的定義域為______________________________。

    答案:

    1.

    2.

    3.

    函數

    遞判穗拿減時,

    4.

    是函數

    的關于原點對稱的遞增區間中范圍最大的區間,即

    5.

    初一下學期數學幾何題

    1. 下詩出于清朝數學家徐子云的著作,請算出詩中有多少僧人?

    巍巍古寺在云中,不知寺內多少僧。

    三百六十四只碗,看看用盡不差爭。

    三人共食一只碗,四人共吃一碗羹。

    請問先生明算者,算來寺內幾多僧?

    解答:三人共食一只碗:則吃飯時一人用三分之一個碗,

    四人共吃一碗羹:則吃羹時一人用四分之一個碗,

    兩項合計,則每人用1/3+1/4=7/12個碗,

    設共有和尚X人,依題意得:

    7/12X=364

    解之得,X=624

    2. 小趙,小錢,小孫,小李4人討論一場足球賽決賽究竟是哪個隊奪冠。小趙說:“D對必敗,而C隊能勝。”小錢說:“A隊,C隊勝于B隊敗會同時出現。”小孫說:“A隊,B隊C 隊都能勝。”小李說:“A隊敗,C隊,D隊勝的局面明顯。”

    他們的話中已說中了哪個隊取勝,請問你猜對究竟哪個隊奪冠嗎?

    解答:小趙,小錢,小孫,小李4人討論一場足球賽決賽究竟是哪個隊奪冠。小趙說:“D 對必敗,而C隊能勝。”小錢說:“A隊,C隊勝與B隊敗會同時出現。”小孫說:“A隊,B 隊C隊都能勝。”小李說:“A隊敗,C隊,D隊勝的局面明顯。”

    小趙的話說明D隊敗

    小錢的話說明B隊敗

    小孫的話說明D隊敗

    小李的話說明A隊敗

    所以,C隊勝利

    3. 有一位農民遇見魔鬼,魔鬼說:"我有一個主意,可以讓你發財!只要你從我身后這座橋走過去,你的錢就會增加一倍,走回來又會增加一倍,每過一次橋,你的錢都悄銀能增加一倍,不

    過你必須保證每次在你的錢數加倍后要給我a個鋼板,農民大喜,馬上過橋,三次過橋后,口袋剛好只有a個鋼板,付給魔鬼,分文不剩,請有含a的單項式表示農民最初口袋里的鋼板數。

    解答:設最初錢數為x

    2[2(2x-a)-a]-a=0

    解方程得x=7a/8

    4. 有一次,一只貓抓了20只老鼠,排成一列。貓宣布了它的決定:首先將站在奇數位上的老鼠吃掉,接著將剩下的老師重新按1、2、3、4…編號,再吃掉所有站在奇數位上的老鼠。如此重復,最后剩下的一只老鼠將被放生。鏈納一只聰明的老鼠聽了,馬上選了一個位置,最后剩下的果然是它,貓將它放走了!

    你知道這只聰明的小老鼠站的是第幾個位置嗎?

    解答:排在第16個。第1次能被2整除的剩下了,第2次能被4(2的平方)整除的剩下了,第3次能被8(2的3次方)整除的剩下了,第4次能被16(2的4次方)整除的剩下了,所以只有第16個不會被吃掉。

    5. 《孫子算經》是唐初作為“算學”教科書的著名的《算經十書》之一,共三卷,上卷敘述算籌記數的制度啟喚宴和乘除法則,中卷舉例說明籌算分數法和開平方法,都是了解中國古代籌算的重要資料。下卷收集了一些算術難題,“雞兔同籠”問題是其中之一。原題如下:令有雉(雞)兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足。問雄、兔各幾何?

    解答:設x為雉數,y為兔數,則有

    x+y=b,2x+4y=a

    解之得:y=b/2-a,

    x=a-(b/2-a)

    根據這組公式很容易得出原題的答案:兔12只,雉22只。

    拓展資料:

    數學(mathematics或maths,來自希臘語,“máthēma”;經常被縮寫為“math”),是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

    而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本。

    參考資料:

    :數學

    波利亞解題法例題初中數學

    1、一個人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣棚激掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外一個人。問他賺了多少? 答案:2元

    2、100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2=( )答案:50

    3、小華的爸爸1分鐘可以剪好5只自己的指甲。他在5分鐘內可以剪好幾只自己的指甲?

    答案:20只,包括手指甲和腳趾甲

    4、哪一個月有二十八天? 答案: 每個月都有28天

    5、哪一年正著念和倒著念一樣? 答案:1961年

    6、一根繩子兩個頭,一根半繩子有幾個頭? 答案:4個

    7、桌子上原有12支點燃的蠟燭,先被風吹滅了3支,不久又被風吹滅了2支,桌子上還剩幾支蠟燭呢? 答案:12支

    8、兩羊打架,猜一數學名詞。答案:對頂角

    9、七六五四三二一,猜一數學名詞。 答案:倒數

    10、成績,猜一數學名詞。 答案:分數

    11、一只貓吃一只老鼠要5分鐘吃完,五只貓吃五只老鼠要幾分鐘吃完?答案:5分鐘

    12、火車由北京到上海需要六個小時,行駛了三個小時后,火車在哪?答案:在鐵軌上

    13、煮一個蛋要4分鐘,那么煮8個蛋要多少分鐘?答案:4分鐘

    14、按規律填空: 2,3,5,7,(),13,17答案:11

    15、一張照片上有3個人,但是卻有2個爸爸和2個兒子,為什么?

    答案:照片上的人分別為爺爺、爸爸、兒子

    16、某公園辦展覽,老師帶了15個男生和12個女生去觀看展覽,老師應該買幾張票?

    答案:28張

    17、10個人在玩捉迷藏,已經有4個人被找到,還有幾個人沒被找到?答案:5個

    18.每個飛機只有一個油箱, 飛機之間可以相互加油(注意是相互,沒有加油機) 一箱油可供一架飛機鏈培襪繞地球飛半圈, 問題:為使至少一架飛機繞地球一圈回到起飛時的飛機場,至少需要出動幾架飛機?(所有飛機從同一機場起飛,而且必須安全返回機場,不允許中途降落,中間沒有飛機場有一人老婆懷孕了,他在臨死前立了個遺囑,如果生了男孩,他的遺產2/3分配給兒子,1/3分配給老婆;如果生了女孩,1/3分給女兒,2/3分給老婆。結果他老婆生了龍鳳胎,請問,這時候遺產應該怎么分配。妻子:女兒=2:1 妻子:兒子=1:2 女兒:妻子:兒子=1:2:4 女兒分1/7, 妻子分2/7, 兒子分4/7

    19.兩個男孩各騎一輛自行車,從相距2O英里(1英里合1.6093千米)的兩個地方,開始沿直線相向騎行。在他們起步的那一瞬間,一輛自行車車把上的一只蒼蠅,開始向另一輛自行車徑直飛去。它一到達另一輛自行車車把,就立即轉向往回飛行。這只蒼蠅如此往返,在兩輛自行車的車把之間來回飛行,直到兩輛自行車相遇為止。如果每輛自行車都以每小時1O英里的等速前進,蒼蠅以每小時15英里的等速飛行,那么,蒼蠅總共飛行了多少英里?

    答案:每輛自行車運動的速度是每小時10英里,兩者將在1小時后相遇于2O英里距離的中點。蒼蠅飛行的速度是每小時15英里,因此在1小時中,它總共飛行了15英里。 許多人試圖用復雜的方法求解這道題目。他們計算蒼蠅在中蠢兩輛自行車車把之間的第一次路程,然后是返回的路程,依此類推,算出那些越來越短的路程。但這將涉及所謂無窮級數求和,這是非常復雜的高等數學。據說,在一次雞尾酒會上,有人向約翰?馮·諾伊曼(John von Neumann, 1903~1957,20世紀最偉大的數學家之一。)提出這個問題,他思索片刻便給出正確答案。提問者顯得有點沮喪,他解釋說,絕大多數數學家總是忽略能解決這個問題的簡單方法,而去采用無窮級數求和的復雜方法。 馮·諾伊曼臉上露出驚奇的神色。“可是,我用的是無窮級數求和的方法.”他解釋道。

    20.有位漁夫,頭戴一頂大草帽,坐在劃艇上在一條河中釣魚。河水的流動速度是每小時3英里,他的劃艇以同樣的速度順流而下。“我得向上游劃行幾英里,”他自言自語道,“這里的魚兒不愿上鉤!” 正當他開始向上游劃行的時候,一陣風把他的草帽吹落到船旁的水中。但是,我們這位漁夫并沒有注意到他的草帽丟了,仍然向上游劃行。直到他劃行到船與草帽相距5英里的時候,他才發覺這一點。于是他立即掉轉船頭,向下游劃去,終于追上了他那頂在水中漂流的草帽。 在靜水中,漁夫劃行的速度總是每小時5英里。在他向上游或下游劃行時,一直保持這個速度不變。當然,這并不是他相對于河岸的速度。例如,當他以每小時5英里的速度向上游劃行時,河水將以每小時3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相對于河岸的速度僅是每小時2英里;當他向下游劃行時,他的劃行速度與河水的流動速度將共同作用,使得他相對于河岸的速度為每小時8英里。如果漁夫是在下午2時丟失草帽的,那么他找回草帽是在什么時候?答案 由于河水的流動速度對劃艇和草帽產生同樣的影響,所以在求解這道趣題的時候可以對河水的流動速度完全不予考慮。雖然是河水在流動而河岸保持不動,但是我們可以設想是河水完全靜止而河岸在移動。就我們所關心的劃艇與草帽來說,這種設想和上述情況毫無無差別。 既然漁夫離開草帽后劃行了5英里,那么,他當然是又向回劃行了5英里,回到草帽那兒。因此,相對于河水來說,他總共劃行了10英里。漁夫相對于河水的劃行速度為每小時5英里,所以他一定是總共花了2小時劃完這10英里。于是,他在下午4時找回了他那頂落水的草帽。

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