2010江蘇數學高考試卷?2010年江蘇高考數學試題及參考答案 一、填空題 1、設集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數a=___▲___答案:1;2、右圖是一個算法的流程圖,則輸出S的值是___▲___答案:63;3、那么,2010江蘇數學高考試卷?一起來了解一下吧。
2010 年江蘇高考數學試題 一、填空題 1、設集合A={-1,1,3},B={a+2,a 2 +4},A∩B={3},則實數a=______▲________ 2、設復數z滿足z(2-3i)=6+4i(其中i為虛數單位),則z的模為______▲________ 3、盒子中有大小相同的3只小球,1只黑球,若從中隨機地摸出兩只球,兩只球顏色不同的概率是_▲__ 4、某棉紡廠為了了解一批棉花的質量,從中隨機抽取了100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質量的重要指標),所得數據都在區間[5,40]中,其頻率分布直方圖如圖所示,則其抽樣的100根中,有_▲___根在棉花纖維的長度小于20mm。 5、設函數f(x)=x(e x +ae -x ),x∈ R ,是偶函數,則實數a=_______▲_________ 6、在平面直角坐標系xOy中,雙曲線 上一點M,點M的橫坐標是3,則M到雙曲線右焦點的距離是___▲_______ 7、右燃襲圖是一個算法的流程圖,則輸出S的值是______▲_______ 開始 S←1 n←1 S←S+2 n S≥33 n←n+1 否 輸出S 結束 是8、函數y=x 2 (x>0)的圖像在點(a k ,a k 2 )處的切線與x軸交點的橫坐標為a k+1 ,k為正整數,a 1 =16,則a 1 +a 3 +a 5 =____▲_____ 9、在平面直角坐標系xOy中,已知圓 上有且僅有四個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實數c的取值范圍是______▲_____ 10、定義在區間 上的函數y=6cosx的圖像與y=5tanx的圖像的交點為P,過點P作PP 1 ⊥x軸于點P 1 ,直線PP 1 與y=sinx的圖像交于點P 2 ,則線段P 1 P 2 的長為_______▲_____ 11、已知函數 ,則滿足不等式 的x的范圍是____▲____ 12、設實數x,y滿足3≤ ≤8,4≤ ≤9,則 的最大值是_____▲____ 13、在銳角三角形ABC,A、B、C的對邊分別為a、b、c, ,則 __▲ 14、將邊長為1的正三角形薄片,沿一條平行于底邊的直線剪成兩塊,其中一塊是梯形,記S= ,則S的最小值是_______▲_______ 二、解答題 15、(14分)在平面直角坐標系xOy中,點A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1) (1)求以線段AB、AC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長 (2)設實數t滿足( )· =0,求t的值 16、(14分)如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90 0 (1)求證:PC⊥BC (2)求點A到平面PBC的距離 17、(14分)某興趣小組測量電視塔AE的高度H(單位m),如示意圖,垂直放置的標桿BC高團段空度h=4m,仰角∠ABE=α,∠ADE=β (1)該小組已經測得一組α、β的值,tanα=1.24,tanβ=1.20,,請據此算出H的值 (2)該小組分析若干測得的數據后,發現適當調整標桿到電視塔的距離d(單位m),使α與β之差較大,可以提高測量精確度,若電視塔實際高度為125m,問d為多少時,α-β最大 A B O F 18.(16分)在平面直角坐標系 中,如圖,已知橢圓 的左右頂點為A,B,右頂點為F,設過點T( )的直線TA,TB與橢圓分別交于點M , ,其中m>0,①設動點P滿足 ,求點P的軌跡 ②設 ,求點T的坐標 ③設 ,求證:直線MN必過x軸上的一定點 (其坐標與m無關)19.(16分)設各項均為正數的數列 的前n項和為 ,已知 ,數列 是公差為 的等差數列. ①求數列 的通項公式(用 表示) ②設 為實數,對滿足 的任意正整數 ,不等式 都成立。
我覺得還可以嘛,和考前的試培此題猜測基本吻合.只是葛軍是搞競賽,題目是偏怪了些.同時覺得,每年大市的統測題過于跟風.去年的立體幾何一個平行一個垂直,結果后來的統測題基本是這種風格;去年考直線和圓,結果后來的統測題基本上是直線和圓的恒成立問題閉中培.去年的最后一題是絕對值函數轎唯,結果后來的統測題很多是含絕對值的。
看到試卷,我真的無語,作為高三數學的一名教師,我無法面對我的這一屆高三學生。6日晚,我還對我的學生說,07年、08、江蘇高考數學試卷,是大教授葛軍等命題的,而07、08、09年的試題社會反響很好,不論是好生還是差生一定會讓你考出自信,今年江蘇搞五嚴,減負,講和諧,試卷難度不會有太滑判大的變化。現在只能對我的學衡讓猛生說:老師的水平太差了,老師無能。但我要對10年數學命題的“專家”--大教授葛軍和省教育廳的領導--沈廳長說:不要讓我們江蘇的孩子都討厭數學,我們的命題一定有區分度,但區分度不等于難度,江蘇高考的指揮棒到底指向哪兒?今后的課怎么上、教?花了那么大的精力復習的內容幾乎一點都不會,那就不要復習了。是不是?
請問省教育廳和考試院的領導:2010年數學高考在學生減負的大背景下,數學試題還出的如此之難,你們有沒有大局意識、責任意識和社會意識?執政水平在哪兒?你們一天到晚講要減負,要素質,這份試題怎么樣?看到幾十萬的考生考完大咐橋哭,你們高興了吧?
請給53萬江蘇考生一個比較滿意的說法。
要有四個點到直線的距離為1
就必須使得直線兩邊各有兩個點
其中有意特殊情況是圓上有兩個重合的點凳坦(如圖)
用幾何的平移法,及相似三角形可得出答案
步驟:如圖,當直線在G(x)與H(x)之間移動時,圓上有4個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,
由分析知圓心到直線G(x)的距離也為1(因為半徑為2),當c=0時,直線過圓心此時F(x)=12x/5,由直角三角形的相似比例5:12:13=a:1:c'知a=5/12,c'=13/12
所以G(x)相當于F(x)向左平移了13/12個單位,得到G(x)=12(x+13/12)/5
化簡得G(x)=12x/5+13/5化橘液為一般式G(x):12x-5y+13=0
由對稱性同理可得H(x)一般式:12x-5y-13=0,故C的棗伍桐取值范圍為(-13,13)
今年高考的數學試題,是出卷人的愚蠢,也是江蘇教育的悲哀!江蘇的高考,幾乎年年在變,發生眾考生痛哭的現象今年已是第二次,還有一次就是前年高考的物理試卷,出卷人可能想一味顯示自己的“水平滾消”,而置數學課本知識與各類題目者拆要有梯次有比例的原則而不顧,閉門出題,這只能說是我們江蘇考生的不幸,也是我們首備棗江蘇教育改革的失敗!
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