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在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是我收集整理的中考之后作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考之后作文 篇1
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校后，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎勵呢？段斗我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了，現在我上網去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀握悉磨！考試之后有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候！！！
發卷子之后
上課鈴打響了，我的心就像有一只很小很小的兔子似的，在我的心中不停地跳著，并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子，是因為期中測試卷改出來了，今天的這節課發期中考試卷。
老師還沒進教室，我們都開始議論誰考的好，誰考的差。發考試卷的時候我的原來的同位彭莆畝暈宜擔骸拔也慌鋁耍因為我問老師了，我和仝璐的考試成績都是90分以上。”我問彭莆模骸芭莆哪闃道我的期中考試成績是多少分嗎？” 彭莆幕卮鶿擔骸拔也恢道陸槐你的期中考試的成績是多少分。”
我的卷子發下來了，誰知，我的語文成績才考了88分。并且錯的題都是特別簡單的題。有9分是扣在語文知識的里面，而作文才扣了3分。沒想到這次期中考試的成績是如此的差。1、2、3年級的時候，我的期中考試成績都是90分到100分之間，而四年級都是80多分，數學也只不過是90多分。現在，只能看英語的分數了。
最后，老師宣布了英語的期中考試的成績，我一聽100分的沒有我，90多分的沒有我，80多分的沒有我，70多分的沒有我，60多分的才有我。原來，我的英語才考了68分。
放學了，我就哭了起來，這時我后悔極了：我為什么不好好學習呢？想到這里，我就再也不想玩了。
我又想：現在努力還不晚，只要努力成績還會提高。于是我就立了一個學習計劃：數學是每天做30道口算題；語文是每天把要背的自然段每天背一段；英語是每天把要寫的英語單詞寫5個。
我想：這樣一定會很快地把成績提上去，爭取下一次的期末考試的分數都是95到100的成績！
中考之后作文 篇2
“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”春天到來之后，我們從嚴冬的蟄伏中蘇醒，為追尋文學之夢再次出發。
一陣陣輕風拂面，猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發，沿著坎坷崎嶇的小路，如夸父追日，在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合，收獲一個又一個驚喜，也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時，你會覺得，文學創作從來沒有平坦的大道可言。
但是，機會總是眷顧那些平常有準備的人。在一個偶然的機會，我在油菜花盛開的季節，認識了一戶養蜜蜂的人，他們如候鳥，舉家遷徙，一次次出發，一次次收獲，最終成為全國表彰的納稅大戶，浙江省農科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里，熠熠生輝。后來我的處女作《養蜂人家》在《山花》雜志刊出，被評為“黃果樹杯”20xx年文學創新特等獎。
興奮之余，我感覺到，現實的城市猶如霧中的風景，隱隱地散發著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。任何一件事情，即使你奮力做到極致，結果也可能一無所獲——水泥地，鋼架屋，人與人之間老死不相往來，何談靈感？如何創作？
春回大地，萬象更新。春天到來之后，我們結伴而行，再次出發，奔走在鄉村這塊美麗的土地，文學創作的熱土。最震撼我心靈的是鄉村那淳樸的民風和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側面引領我去思考回味，去感悟，學會把平淡的生活過得不平庸。
隨著鄉村旅游的興起，那一張張快樂的笑臉，那一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我感覺到，一個人是否幸福，跟他們擁有的財富幾乎沒有關系，卻跟他們保持什么樣的心態密切相關。人之所以感到快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少；人之所以充實，不是因為擁有的多，而是因為擁有一顆珍惜的心。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后，面向鄉村，再次出發，去采風，去感受陽光，感受人生。
中考之后作文 篇3
昨天，期中考試的成績公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節是數學課，應該公布成績，我的心就像鐘一樣搖來搖去，怎么也停不了，老師一進教室就說，這次考試我們有3個100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸說過，只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著臉說：這次有的同學考的好，有的同學考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分。看到老師的表情，我心理很過意不去以后要好好學習，爭取更好的成績來報答老師。
酸
第三節英語課，我感到勝券在握 ，當然，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。
這次期中考試以后，從我內心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以后會努力的。，我會爭取更好的成績。
中考之后作文 篇4
隨著歲月的流逝，一轉眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我來到學校不久，就竟行數學考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………
“時間到了，收卷！”老師宣布說。考場上立刻有各種聲響，同學們也表現出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加快動作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可卻急越添亂，本來很有把握的.，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸。“老師，在給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
步出考場，我的步子輕快了起來，因為從現在開始，大家又可以痛痛快快的“瘋”幾天，同時也有些憂愁，那就是考試成績
期中考試成績發表之后
今天，我不怎么高興。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。離上課還有幾分鐘，程敏達突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師那你72分！”聽了這句話，我心里很難受，我真的不敢想象，我為什么會考這么低。
為什么我才得了72分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。
放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數學72分。”我把分數告訴了媽媽。媽媽聽了大發雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎么都錯了？”我很傷心，不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓，我慚愧地回到房間，心里想：刁毓澤，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？
我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。
中考之后作文 篇5
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要發生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關系，只要你認真一點，會考得更好的，一定要加油喔！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。如果我考試時，真能做到媽媽所說的那樣認真點，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的答卷的。”
期中考試之后
“怎么這么快就要發考試卷了？”我心里非常緊張。“我考得怎么樣？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪！那我會是多少分呢？”
老師開始發試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。“老師把試卷發下去，自己看得了多少分。”一個個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我幾眼。“奇怪！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？”
此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了。“管他呢，橫豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分數呈現在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”！
在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力。”
“喔，總算是虛驚一場。”我長長地舒了一口氣。
中考之后作文 篇6
上周四，周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文，數學，英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧，我86分...數學最高分95分，我94...英語最高分90左右吧，我82...看到這些分數了吧，我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了，“繼續努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了，最高分90分左右，我呢才70多。這個份多么的讓我寒心啊！~郁悶啊~！在回家的路上我一想到到家之后的情景，是男女混合雙打，還是冷漠的場面...我的心咚咚的跳著，我最終還是選擇了逃避，便沒有把物理分告訴他們。可是以后每天一回到家家長第一句話不是“回來了，寫作業吧...”這類話，而是每天都在重復的“物理知道分了嗎？”難道分數對他們來說就真的那么重要嗎？分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉，分低就耷拉著臉。何必呢？我心想。
可紙永遠包不住火的，這周五家長會，下周一生日...完了，全完了，生日換來了一頓批，“真值！”怎么辦？“涼拌吧”！等著挨批吧！按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧！可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠，考高中，考大學，甚至找工作，那么遠，我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續努力，爭取下次在90分以上了！
中考之后作文 篇7
期中考試已經結束，成績即將“示眾”。
唉，發下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時為什么沒有好好復習，當時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現在后悔也無濟于事了。
成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結果。
唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。
老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績，剛剛燃起的希望，又破滅了。
這對于一個在小學總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。
我曾經為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
中考之后作文 篇8
數學期中考試反思：到底會做等不等于能做對？
一、正反方辯論
正1：每個人做題都要檢查，不認真檢查就沒有滿分，總之不認真做就會出錯。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢！
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經常滿分的人也是很認真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯了也不是不認真的原因！
正3：難道你們不會嗎？
反3：（無言以對
二、聯系現實
這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認真的，另一個也是會做并且認真對待考試的同學。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認真做=能做對。
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是我精心整理的中考之后作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中考之后作文 篇1
天，灰蒙蒙。大地沒有一點的生機，萬物似乎都昏睡了過去。孤獨的我走在滿是枯枝敗葉的鄉間小道上，我如同行尸走肉一般，趕赴考場。
這是個悲慘的而又充滿無奈的周末，因為期中考試結束了。
我拿起蒼白的試卷，但不敢去看，因為我怕，怕那張充滿我希望的試卷會讓我失望，我膽怯了。此時此刻我的眼前晃動的全是和藹可親的老師和辛苦的父母。最后我勇敢的拿起了試卷，用雙眼快速的掃瞄全卷，那是怎樣的試卷啊，紅色的配塌大叉遍滿全卷，鮮明的試卷猶如深谷一般那么低，那么低。低的我無地自容，恨不得馬上找個地縫鉆進去。
心中的悔恨霎時涌上心頭，蓄積已久的淚水奪框而出，我下意識的閉上眼，想要阻止那頑皮的水珠。但是晚了，兩行苦澀的淚水已掛在臉龐，我哭了，哭的那么悲傷無奈。
真是書到用時方恨少，我面對考卷竟無從以對，那歷歷在目的考題到了此時已在腦中化成了一片空白，我捶打自己的腦袋，拉扯自己的頭發，希望可以想起什么，但是有什么用呢?一點都沒有用，只是悔過罷了。
難道要用悔來充實自己嗎?不，我要努力學習，這樣才能換取我平靜的心，這樣才能對的起父母，對得起老師，對得起一切為我勞心的人。
期中考試已經過去，如同昨天的浮云已核賣信不存在，蔚藍的天空依然晴朗，就讓我銘記著它，成為我日后努力學習的動力吧!
中考之后作文 篇2
“發試卷 了，讀分數了。” 隨著同學們的歡呼聲，老師們面帶微笑的走了進來。
“同學們，這次中考大家都考得不錯，90分以上的同學很多，希望大家繼續努力，考的不太理想的同學也不要灰心，要找到自己的差距，并改正，爭取下次考滿分。”這時，同學們有的直摸自己的心口，有的滿懷信心，還有的把頭都快低到胸口了。老師開始念分數了，念到考的不錯的同學時，老師故意把聲音提的很高，念到考的不太理想的同學時，老師就把聲音壓的很低，“譚雁楠------”，我終于聽見老師念我的名字了，“數學99分，語文98.5分，英語93分。”我心里的大石頭終于落地了。這時，李老師說“現在，我要表揚一部分同學，念到名字的同學請站起來讓大家認識一下。”陳清源，胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來，一瞬間，班里頓時響起了熱烈的掌聲，掌聲落后，我坐了下來。這時，老師對我們說：“同學們，這些同學都是作文得了滿分，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。”這時再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動極了，這可是我第一次作文得得滿分啊。
以后，我要繼續努力，改掉不細心的壞習慣，爭取考個三百分帶回家。
中考之后作文 篇3
中考成績已經出來了，看著這個成績，我的心里充滿著失落。這次的成績一出，爸爸的話就出現在我的腦海里：“你不是一個聰明的孩子，所以你一定要在‘勤’字上下工夫。”回想一下，這半個學期，我的確不比上個學期要勤奮，我有點放松自己。
上課我依舊認真聽講，只是回家沒有像以前那樣刻苦了，復習也沒有以前認真了，但是，現在后悔又有什么用呢？世上沒有后悔藥，上半個學期我有的遺憾和后悔，在下半個學期不要發生便好。“看事要看得長遠。”這是我媽媽經常說的一句話。中考這件事已經過去，現在我要看的是以后，以后我要認真對待，每一次考試里都不要有遺憾和后悔。人要對自己負責才對得起自己，可是這次的考試我卻沒對自己負責。自己退步了？中考之后我經常這樣問自己，退步了還是沒退步，自己都不知道，通常這樣問自己卻不知道如何回答。人家總是說笨鳥先飛，可是我這只笨鳥為什么還是沒有先飛？那是因為我自己，并不是不想飛，而是沒有對自己負責。對自己沒有負責是我這次中考失敗的最大的原因。
經過一番反思，我發現了自己的放松，自己對自己的不負責任，沒有認真。那么下半個學期我要努力，爭取一個對自己負責任，不會后悔，沒有遺憾的成績。
中考之后作文 篇4
今學期的中段考試已經結束，試卷也已經發下來了，我的數學考了62分，改輪英語83。5分，語文考了個92分。
語文成績雖然比較理想，可是我并不滿意，因為有很多不該失分的地方，都因為粗心大意丟了分，如果我能細心檢查一下，那么我一定能考到95分以上。
英語成績有比較大的突破，考了個83。5分，這雖然說是有了進步，但我還是不太滿意，因為聽錄音時不認真而丟了不該丟的分，選擇填空丟了4分，真的有些可惜。
最讓我頭痛的就是數學這個科目，是考得最差的一個科目，填空的概念題丟了分，簡便計算丟了分，化簡丟了分，應用題也丟了分，所以就出現了危險的局面。
成績不夠理想的原因是：學習不自覺，上課不太認真聽講、愛做小動作，完成作業不認真，考試時不細心。這些問題會嚴重妨礙我進步。
今后我要總結經驗和教訓，把中段考試當作加油站，下決心好好改正這些缺點，明確學習目的，自覺認真學習，上課時專心聽講，把老師所講的內容、運算方式和概念記牢；考試時認真審題，做完后多檢查幾遍，看看是否有誤，及時糾正錯誤。我將努力攻克數學這一關，提高英語成績，繼續提高語文成績，爭取三科同步提高，爭取理想的成績向老師和家長匯報。
中考之后作文 篇5
隨著科技發展，大數據化已經是一種不可避免的趨勢，可大數據真的是百利無一害嗎？
一方面，大數據意味著人們可以更簡單，更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿足了人們的求知欲。可事實上，其所帶來的弊端遠勝于此。
當大數據進入人們的生活，人們的首要選擇意味著人們之后所經歷的，接觸的事物類型。這句話的意思是通過網絡。人們以后只能接觸到自己感興趣的事物。由于大數據，人們的隱私無處可遁。網頁會自動為人們推薦他所感興趣或無意中瀏覽過的信息或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露，也意味著人們失去了面臨更多選擇的機會。他們只能被迫的接受自己首次接受的信息，也因此流失了觀察周圍的機會和條件。
我打個比方。某人對娛樂圈明星之間的“爾虞我詐”或“時尚穿搭”感興趣，極其容易在潛移默化中已經自己變成一個缺乏格調的人。“缺乏格調”，即總是觀察事物的表面，不去深入，即使難得的深入，也總覺得是對方不懷好意。換句話來說，就是感覺不到世界的美。至于“時尚穿搭”，更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險，將一個人無形之中培養成一個虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類人的就是一句話：好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
當所有人陷入大數據之后，遠比我們想象的要更危險。有人只想知道某方面的東西，有人也想為他制造這一方面的熱點。周而復始，形成了蝴蝶效應。人類無法再從網絡上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價值觀，在更多的同類型的人的`渲染下，漸漸掰不過來，形成了完全畸形的價值觀。
不可避免的大數據下，有自制力的人能夠始終如一，不忘初心。沒有自制力的人也因為這份大數據漸漸沉淪，最終變成一個完全失敗的自己。故，大數據又是兩極分化的一個重要途徑。
至于所有人陷入大數據，那并不可能，總有人與我們這些凡夫俗子不同，他們可以避免被同化。所以，我們總沾了少數人的光。
在未來，人類又該如何面對大數據呢？
中考之后作文 篇6
晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過云層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之后，是爺爺對家的擔當。
上學后，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手里拿著零食，嘴里仍在談天說地，還有些同學，手里拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之后，是課間肆意的放松。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后，是夜里漫長的守護。
望著發黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之后，又是一個全新的開始。
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我幫大家整理的中考之后作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考之后作文 篇1
考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。考試時，我并不是很緊張，而最渣行令我緊張的時刻，就是發試卷。星期一，我們要發期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數學：98，一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分，但由于粗心、大意，一個填空題錯了。語文，我并沒有估計這么高，因為我認為詞語解釋錯了一半，但實際并不是這樣的作文扣了八分，基礎知識扣了十來分。我的雙手緊緊握著試卷，我十分慚愧。它是我心靈的一個創傷。這個創傷沾滿了我的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是夢，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功，就定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。今后，我一定要繼續努力，改掉粗心的壞習慣，去迎接期末考試。同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說不經一
番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要你有付出，就一定會有收獲。
中考之后作文 篇2
緊張了那么多天，復習了那么多天，為的就是這次考試，考過試我的心情猛然間輕松了下來。
期中考試結束了，成績出乎我的意料，通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，現在發表下我的期中考試后感想作文。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過 以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習顫稿讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后，每個人都有不同的體會，不同的反思與總結。現在，請牢記住這個習慣，帶上你的收獲與總結，跨步前行。有更多的挑戰等著你，讓這次的失敗，鑄成下次的成功，讓這次的成功，鑄成下次的輝煌！
中考之后作文 篇3
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試后無憂無慮的周末！
校如洞嘩園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對了，這首詩是王維寫的.嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分啊！
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實，周末也才可過得太平！
想到這，我下定了決心，一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進了一大串數字。沖進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
中考之后作文 篇4
上周四，周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文，數學，英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧，我86分...數學最高分95分，我94...英語最高分90左右吧，我82...看到這些分數了吧，我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了，“繼續努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了，最高分90分左右，我呢才70多。這個份多么的讓我寒心啊！~郁悶啊~！在回家的路上我一想到到家之后的情景，是男女混合雙打，還是冷漠的場面...我的心咚咚的跳著，我最終還是選擇了逃避，便沒有把物理分告訴他們。可是以后每天一回到家家長第一句話不是“回來了，寫作業吧...”這類話，而是每天都在重復的“物理知道分了嗎？”難道分數對他們來說就真的那么重要嗎？分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉，分低就耷拉著臉。何必呢？我心想。
可紙永遠包不住火的，這周五家長會，下周一生日...完了，全完了，生日換來了一頓批，“真值！”怎么辦？“涼拌吧”！等著挨批吧！按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧！可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠，考高中，考大學，甚至找工作，那么遠，我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續努力，爭取下次在90分以上了！
中考之后作文 篇5
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！
這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！
我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。
唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！
俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的中考之后作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中考之后作文 篇1
期中的時候是我們最高興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的哪腔贊揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結果會怎么樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文70，數學60，在我們班排名第39名。對別人來說很cha，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們陸薯買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，李悉衫只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項，本來我可以得80分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
中考之后作文 篇2
今天，是考試后的一天，我興高采烈地走向學校，希望我能考好吧！
第一節是數學課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們紛紛坐回了自己的座位，老師走進教室，來到講臺前，我的心跳仿佛加快了許多，我聽到分數后很失望，我才考了84分，我心想：才考了84分。回家一定會被媽媽批評了，但愿我其他兩門可以高一些。
到了第二節課—英語了，我又抱著希望考好的心愿來到了座位上，老師開始報分數了，我聽見了分數后終于露出了一絲笑臉，但是，這還不是我夢寐以求的成績，我考了88分，雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。
快要揭曉語文成績了，我開始祈禱，讓上帝給我個90分以上吧！但是我心里想的總是不能成真，語文才考了83分，我從同學們的眼神可以看出，他們仿佛在譏諷我，好像在說：“這回小馬怎么考這么低啊！”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。
回到家，我本以為媽媽會狠狠地批評我一頓的，但是媽媽不但沒有批評我，還教我訂正試卷。
我雖然考試成績不理想，但我不會灰心的，我會在期末考試中取得優異的成績的！
中考之后作文 篇3
這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個寒顫，心想：這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉動著，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會不會低于90分？……一大堆的問號在我的腦子里不斷出現。
這時，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學期低了；卷子中的基礎知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴重，說明你們學習知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。
終于，卷子發下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯數字，我要先看卷子，然后再看分數。
我的句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算：96。5分，比去年高了1。5分，我進步了！我心想。
這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細看準題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。
我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起，我要仔細做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！
中考之后作文 篇4
1. 今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要發生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
2. 昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校后，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
3. 隨著歲月的流逝，一轉眼，期中考試來了。臨考的'前一天，平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我來到學校不久，就竟行數學考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……
4. “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。
5. 下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。離上課還有幾分鐘，程敏達突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師那你72分！”聽了這句話，我心里很難受，我真的不敢想象，我為什么會考這么低。
為什么我才得了72分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。
6. 一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！
7. 今天，我不怎么高興。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家……我真的不敢想象。
8. 星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說著拿起了試卷。
9. 當歡快的鈴聲終于響起時，我放下手中的筆，長舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺上的監考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺已回到了家門前。“叮咚叮咚”。我按響了門鈴。果然不出我所料，門一開，媽媽迫不及待地問：“考的怎么樣？”我只好一一如實回答：“數學我覺得沒問題，英語一百分，語文90分以上。”
10. 期中考試終于好了，至于成績我自己覺得應該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了。考完以后，老師還說，會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應付一下，至于爸爸我實在應付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。
11. 時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。
12. 初三的日子是無數災難的疊加，尤其是怨念化學考試，據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創造他們的歷史新高，而對于我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數學，我此時才發現自己對于它的愛意！據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。
中考之后作文 篇5
期中考完試后，我就開始預想我的語文成績，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時老師和父母為了我把學習成績提上去，費了多少心血啊，如果真考不好，真是無顏面對“江東父母”啊！雖然只過了幾天，但是我還以為過了幾年了呢！卷子終于發下來了，我的語文成績竟超過了同桌——學委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說中的“天才”就是我嗎？
“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學習學到10點多，語文書都快倒背如流了，原來的我不也是很平凡嗎？現在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績，我的努力真是沒有白費啊！功夫不負……”突然，我的第六感感覺到了“殺氣”，只見幾個平時與我不合的同學沖我走來，目光充滿藐視地說道：“說！這次考得這么好，比學委的語文成績都高，是不是抄的？！！！”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！然后就對她們說：“我是很有實力的，雖然以前每次都是發揮失常，但這次是用我真正的水平來答卷的，也不像你們，說別人抄，還不一定是誰抄誰的呢！”
當我說完，那些人已經垂頭喪氣地走了。我想：我應該再努把力，讓我的學習成績一升再升。
過了一會兒，我的幾個好朋友來為我慶祝，她們齊聲說道：“今兒考了這么好的成績，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說：“雖然我這回考了好成績，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績肯定會落后的。”
我不知道什么時候學這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說這么好聽且耐人尋味的話，還不如做點實際的事，讓成績一飛沖天！
中考之后作文 篇6
每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點明亮都被黑喑所吞食，找不著我的太陽，就算是僅會反射太陽的月兒，好像一只餓死鬼，在不著邊際的室內空間流蕩。
我曾經嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰僅僅語言，存有于這一全世界卻會是永恒不變的實際，或許存有著我提早舍棄的那一刻，假如命里注定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。
他人眼里的我不是很在意考試成績的那一類學員，實際上又有誰會比我更掌握自己的情緒：不聞不問的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實很“自私自利”，我只想一人擔負著這痛楚，默默地的品位著，找尋著燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見到成績表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點一刻，我睜著雙眼，因為一樣的冰涼，我的心緒溶來到窗子里的那片乳白色的天，我確實不愿堅信黝黑的窗圈圈住了整個世界。此時，窗旁的書柜卻出現異常鎮靜的反射著幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點，恍惚間中似又看到了我的寫字臺、我的桌椅。巋然不動，黑暗中，她們好像等待著......
將會出現如何的的將來，這般切近又這般漫長，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會像泡沫一樣的爆裂，此后失去了陽光底下的的五彩斑斕。我講過，我害怕結果，乃至害怕全過程，乃至害怕剛開始一個新的理想化。因此，我覺得躲避，我愿變成智能機器人DD機械設備和簡單；在焦慮不安的學習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡易，想象著躺到一個始終有著輕風輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個無盡的黑夜。如同舒婷常說：
如果有沒有終點的路，我一定去走，
如果有始終做不完的事，我一點去做，
如果有始終始終不變的愛，我一定去追求完美。
也沒有發覺，我已經那么消沉了。
我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。
因為我沒有發覺，我剛開始迷上灰黑色的夜DD一個這般極致的地區。夜晚會幫我一支畫筆，我能用自身的心去繪畫；夜晚會幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實際會被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢。
性命對已經是何等簡易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說，便是黑暗中等候著的桌椅板凳，我那樣也僅僅會愧疚不己。
中考之后作文 篇7
“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”春天到來之后，我們從嚴冬的蟄伏中蘇醒，為追尋文學之夢再次出發。
一陣陣輕風拂面，猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發，沿著坎坷崎嶇的小路，如夸父追日，在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合，收獲一個又一個驚喜，也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時，你會覺得，文學創作從來沒有平坦的大道可言。
但是，機會總是眷顧那些平常有準備的人。在一個偶然的機會，我在油菜花盛開的季節，認識了一戶養蜜蜂的人，他們如候鳥，舉家遷徙，一次次出發，一次次收獲，最終成為全國表彰的納稅大戶，浙江省農科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里，熠熠生輝。后來我的處女作《養蜂人家》在《山花》雜志刊出，被評為“黃果樹杯”20xx年文學創新特等獎。
興奮之余，我感覺到，現實的城市猶如霧中的風景，隱隱地散發著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。任何一件事情，即使你奮力做到極致，結果也可能一無所獲——水泥地，鋼架屋，人與人之間老死不相往來，何談靈感？如何創作？
春回大地，萬象更新。春天到來之后，我們結伴而行，再次出發，奔走在鄉村這塊美麗的土地，文學創作的熱土。最震撼我心靈的是鄉村那淳樸的民風和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側面引領我去思考回味，去感悟，學會把平淡的生活過得不平庸。
隨著鄉村旅游的興起，那一張張快樂的笑臉，那一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我感覺到，一個人是否幸福，跟他們擁有的財富幾乎沒有關系，卻跟他們保持什么樣的心態密切相關。人之所以感到快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少；人之所以充實，不是因為擁有的多，而是因為擁有一顆珍惜的心。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后，面向鄉村，再次出發，去采風，去感受陽光，感受人生。
中考之后作文 篇8
期中試卷發下來了，我高興地對媽媽說：數學考了100分，語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。
中考之后作文 篇9
中考剛剛結束了！這天清早，我背著書包，高高興興地向學校奔跑而來，考試之后。
哇！心情可真好，輕松的感覺真舒服。今天空氣新鮮，鳥語花香，風和日麗。我決定今天和以前一樣，認真學習，不去管中考的分數。
我可真期待看見同學們開心的笑容呀！一走進教室，映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什么開心、燦爛的笑容，全都飛到了九霄云外。我問了其中的幾位同學，他們的回答居然都一樣。一位同學說：“我和爸爸約好，如果我考好就獎勵我，如果我這次考砸 該怎么辦？”一位說：“雖然成績沒有出來，但我肯定考得很差。”其它人也都因為擔心成績而煩燥不安。聽完后我思緒萬千。有一句名言說：“決心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失敗。”其實每一個人都要有信心，要相信自己能行。這次，只是一次小測驗，只是要測試一下自已的水平，不管好與差，自已都已經盡力了。如果考試前復習了，考試時認真了，將不會擔心成績。成績并不重要，重要的是自已學到了知識。如果考差了，就應該計劃今后怎樣學習，而總是計較成績是不好的。要知道勝固可喜，敗也無憾。重要是自已盡力了。
每一個人都需要信心，相信自己能行，走出成績的陰影，重新、認真、快樂地去對待將來的每一天。
中考之后作文 篇10
汪磊：
這次期中考試，我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發給我的時候，我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多，我心里七上八下，害怕的要命，我想這次死定了。
放學后，回到家，吃過晚飯后，我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后，都很失望地看著我，我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉，爸爸很生氣，很生氣地說：“你考試之前，怎么說的，為什么是這個結果。”我支支吾吾半天沒有說出來，急得哭了出來。媽媽看我哭了，就心軟下來，對我講，你自己好好想想，到底是哪里錯的多。過了一會兒，我走進房間拿起圈子，認真的看了一下，我的字寫得不好，題目沒有認真看，作文也寫跑題了，這是我平時沒有好好復習。我真后悔極了。
以后我一定要想法設法克服學習上的困難，要認真寫好每一個字，認真的讀題目，要多多閱讀課外書。請大家相信我，我會努力，會加油的！
孫弋文：
期中考試完了，我的成績不怎么好，語文80分，數學80分，英語92分。
我的語文閱讀題錯誤最多，原因是我平時很少讀書，閱讀理解不透徹。以后我要多讀書，多讀課外書，還有作文書。
我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目，有口算題，有填空題，也有應用題，還有選擇題。有些題我原本就會的，可是因為我考試時做題不認真，不愛動腦筋。以后我要多做練習，多思考。做題時，多讀兩遍題目，尤其是出現錯誤的題目要反復練習。
我覺得我的英語應該比這個分數高才對，因為班里有好多人都考了一百分，而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子，我回到家，那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想，一定是我考試時沒用心，沒認真讀題，以后再做卷子的時候，我一定要認真讀題，還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會取得進步的，加油！
吳彪：
這學期的期中考試結束了，我的心情也放松下來，在家里高興地玩了兩天。
星期一來到學校以后，聽說老師要發卷子。我的心里突然緊張起來，內心“撲通”“撲通”直跳，仿佛揣了一只小兔子。“吳彪，78分。”我忐忑不安地接過老師發的試卷，心里特別害怕。成績很糟糕，回家后該怎么和媽媽交待呢？
我看卷子上老師畫的圓圈，特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀，這些都是我失分的題，都怨我平時看的書太少了，上課有愛做一些小動作，沒有認真聽老師去講課，我好后悔呀~！可是分數已經下來了，我再后悔也無濟于事了。我在心里暗暗發誓，以后一定要好好學習，上課時管住自己的手，不要在下面做小動作，一定要認真聽老師講的每一個細節。回到家多看書，多動腦子，并且給自己訂一個學習計劃，以后不要再貪玩了。
我想到這些，心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心，好好學習，奮發圖強，爭取超過我的姐姐，甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學們的監督，爭取給大家一個嶄新的我。
朱浩冉：
這次期中考試，我考得一點兒也不好，當老師念到我的成績時，我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點兒分，為什么別的同學都能考出那么的好的成績？
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關，我一定要努力改正：一、我上課不認真聽老師講課，老在下面玩；二、我有時不按時完成作業，而且寫得也不認真。寫作業時總愛讓媽媽看著寫，感覺就是給媽媽寫得作業似的。
我現在是三年級的學生了，已經長大了，一定要知道學習的重要性，我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好，但是只要我用功學習，下次就一定能考出好的成績，我相信我并不比別的同學笨。
【注】上周家長會之后，給孩子們留了一篇這樣的練筆，雖然孩子們的反思還不夠全面，認識還不夠深刻，但是我從中看到孩子們改正的決心，就像孩子們說的，只要用心學習，就一定會取得好成績的！祝福我親愛的孩子們！！
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的中考之后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考之后作文 篇1
有人說生活是個萬花筒，我們經歷的事情多種多樣;也有人說生活是個五味瓶，每個人心中都會有喜怒哀樂，的確是這樣。我覺得人生正是因為有了這些磨煉，才會讓我們離成功更近。
考試之前，我總認為時間多的是，玩一會兒影響不了學習成績的，卻沒有意識到時間的寶貴。“玩”成了每天陪伴我的朋友，雖然這個朋友帶給了我不少快樂，但同時也耽誤了我的學習，考試的時候，我只感到這些題很陌生，本來我的數學成績就不好，現在可倒好，連那些最簡單的題我也奈何不了它。
考試過后，我心中又一陣后悔，我知道后悔無用，只是靜靜等待著“災難”爛此的降臨。當老師要考試卷的時候，我心里七上八下的，沒有著落，心想：這回可等著“挨訓”吧!數學老師把卷子放在我桌子上的時候，用鼓勵的眼光看了我一眼，雖然沒說什么，我已經從她的眼神里讀出了“努力”二字，不用說，我這次考得很失敗，但我的心還是“砰砰"地跟著瞎搗亂，使我沒有勇氣掀開試卷看自己的成績。
當我用足夠的勇氣極不情愿地向卷子上望了一眼時，看到了那一個個令人生厭的紅叉和一對不及格的數字時，后悔二字在我心中彼兆好伏。
經過這次失敗的考試后，我決定為自己制定一個學習計劃，從今以后好好學習，不浪費父母的血汗錢。我覺得不管怎樣，首先要問心無愧，其次就是要對得起父母的血汗錢和老師的辛苦教育。我會用實際行動來證明我的決心的，為我加油吧!
我相信只有啟程，才會到達理想的目的地;只有努力，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有奮斗，才能品味幸福的人生。
中考之后作文 篇2
期中考完試后，我就開始預想我的語文成績，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時老師和父母為了我把學習成績提上去，費了多少心血啊，如果真考不好，真是無顏面對“江東父母”啊！雖然只過了幾天，但是我還以為過了幾年了呢！卷子終于發下來了，我的語文成績竟超過了同桌——學委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說中的“天才”就是我嗎？
“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學習學到10點多，語文書都快倒背如流了，原來的我不也是很平凡嗎？現在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績，我的努力真是沒有白費啊！功夫不負……”突然，我的第六感感覺到了“殺氣”，只見幾個平時與我不合的同學沖我走來，目光充滿藐視地說道：“說！這次考得這么好，比學委的語文成績都高，是不是抄的？！！！”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！然后就對她們說：“我是很有實力的，雖然以前每次都是發揮失常，但這次是用我真正的水平來答卷的，也不像你們，說別人抄，還不一定是誰抄誰的呢！”
當我說完，那些人已經垂頭喪氣地走了。我想：我應該再努把力，讓我的學習成績一升再升。
過了一會兒，我的幾個好朋友來為我慶祝，她們齊聲說道：“今兒考了這么好的成績，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說：“雖然我這回考了好成績，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績肯定會落后的。”
我不知道什么時候學這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說這么好聽且耐人尋味的話，還不如做點實際的事，讓成績一飛沖天！
中考之后作文 篇3
中考滿分作文賞析：風雨之后見陽光
“陽光總在風雨后……”我最喜歡這首歌，是啊，陽光總是在風雨之后才露出她那燦爛的微笑，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊天空泛著波光，映得光艷生輝。那風雨的打擊，再猛再烈，此時也無法消散人們臉頰邊的微笑。
我想，人生也是如此，經歷了風雨的挫折和打擊，反而讓人變得堅強、勇敢，讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦蕩之人，如溫室里的花朵，一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例啊！
春秋戰國時期，越王勾踐在與吳國的交戰中，失敗被俘，吳王為了羞辱他，讓勾踐做自己的家奴，為自己做牛做馬，這對一個國君來說是莫大的恥辱，比殺他還難受，越王雖亡國饑猜迅，但志不滅，他立志復國并滅掉吳國。忍辱負重臥薪嘗膽，終于滅掉了吳國，成就了霸業。
再說中國女排，上世紀80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂，紛紛豎起大拇指，但隨之而來的是20多年的沉寂冷落，國人紛紛責罵，女排姑娘們每天承受著多么大的壓力，但挫折反而讓她們磨煉了意志，讓她們變得堅強，在20xx年雅典奧運會上，她們雖連輸了兩局，仍面帶微笑，憑著高超的技術和團結實現了驚天逆轉，連扳三局，終于戰勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了，是她們的驕傲，中國的驕傲！
電燈為世界帶來光明，可又有誰知道愛迪生發明電燈時的艱難呢？他試用了上千種材料，歷經種種挫折，失敗后終于帶來了光明，這讓他驚喜不已。有人問他歷經這么多的失敗，您想到過放棄嗎？他卻這樣說：“世界上沒有失敗，只有離成功更近一步。”
對啊，在堅強人的眼中世上沒有失敗，那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么，它們只不過是自己的一次鍛煉，讓自己變得意志堅強，變得成熟。一生曲折之人是強人，一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利，殊不知挫折也能成就人生，成就偉人吶。
朋友，風雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當是一次鍛煉的機會吧，要知道彩虹就在不遠處。
點評：
這篇文章乍一看，有板有眼，中規中矩，很有套路，語言也較樸實，似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了？實際上，小作者的兩點苦心經營、巧妙安排征服了閱卷老師的眼球：其一，在內容上，小作者善于聯想，具體體現為由自然現象聯想到社會人生，且相互映襯，由實入虛揭示文章的“真意”，同時，小作者又能化虛為實，他要表現的是“風雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當是一次鍛煉的機會吧，要知道彩虹就在不遠處”這個主題，是虛的，小作者選擇了三個典型事例，讓人能夠觸摸，為實。其二，在結構上，小作者打破了一般考生的三段、四段式結構，而能靈活處理，有總有分，有整有散，有長有短，又特別注意過渡，給人以搖曳多姿的美感。其三，文章的`標題虛實交融，奪人眼球。因此，本文屬優秀之作。
中考之后作文 篇4
今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結這次考試的考點和我平時學習、復習時的差異點、遺漏點。
經歷了這么多次考試，不斷的調整自己的心態，才有了這次考試的心情平靜；經過這么長時間的努力學習，才有了這次考試的胸有成竹。“學而不思則罔，思而不學則殆。”真的太有道理了。學習要積累要勤思考，但是只思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。
學習還要有重點，把老師上課著重強調的要重點復習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍啊！
中考之后作文 篇5
期中考完試后，我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。
即將點開分數的那一瞬間，我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開，很有點“近鄉情怯”的感覺，你也有和我一樣的感覺嗎？
查數學分數的時候，比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺，老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試，每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數。可是，每次我輸入密碼時，總要錯上好幾回。越想快點，越是錯誤。
那天，我好不容易打開智學網，正要點開頁面查看分數時，我的手不由自主地停住了，不敢點進去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒出來呢！不行，既然出來了，自己也想知道，點進去吧，說不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫，刷地點了進去！
我的心像是突然從很高的地方摔了下來，一個大大的68分擺在了我的面前！怎么只有這么一點分？我覺得答得還算順手啊，到底是哪里出了問題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少，我無言以對，直接背上書包走進了臥室。
我當時心亂如麻，根本沒有心思寫作業。我問自己：“現在這個分數你滿意嗎？”事實告訴我，我一點都不滿意，而且特別難過。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點都不！
那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學習，因為這個分數不是我想要的，我必須加倍努力，才會把成績提起來。
一學期，會有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個理想的分數。
中考之后作文 篇6
晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過云層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之后，是爺爺對家的擔當。
上學后，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手里拿著零食，嘴里仍在談天說地，還有些同學，手里拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之后，是課間肆意的放松。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后，是夜里漫長的守護。
望著發黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之后，又是一個全新的開始。
