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學校倡議書,學校倡議書200字左右

  • 我要自學
  • 2023-04-22
目錄
  • 在學校有什么可以倡議的
  • 學校倡議書200字左右
  • 校園安全倡議書200字
  • 給學校的倡議書600字
  • 學校倡議書50字

  • 在學校有什么可以倡議的

    親愛的同學們 當你在這美麗的校園中學習為我們美好的未來而努力著時相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園渴望健康的生命渴望綠色渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園這不僅是學校自身粗兆發(fā)展的需要更是我們中學生應有的社會責任為了增強大家的環(huán)境保護意識讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境我向師生們提出如下倡議 1、樹立綠色文明觀念自覺關心環(huán)境狀況把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。 2、不亂扔垃圾果皮紙屑不隨地吐痰不隨意采摘校園的一草一木愛護公共綠地。 3、愛護儀器、設備和公物使設備始終保持完好狀態(tài)盡量減少損壞維修。 4、節(jié)約用水珍惜水資源減少水污染節(jié)約用電做到人走燈滅光線充足時不要開燈避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生微機室電腦用后及時關機。 5、節(jié)約用紙盡量少用餐巾紙草稿紙等盡量兩面用。 6、生活節(jié)儉不隨意浪費糧食不剩飯培養(yǎng)良好的生活習慣。 7、盡量少用塑料袋盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8、從我做起號召全校同學樹立環(huán)保意識為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家成由勤儉敗由奢”中華民族歷來倡導節(jié)約樹立環(huán)保意識養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣從我做起從現在做起從點滴小事做起為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!老師們、同學們勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德環(huán)境保護是我們的生存之本節(jié)儉辦學是學校發(fā)展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源利在攜凳旁當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議 一、節(jié)約每一滴水 1、養(yǎng)成良好的用水習慣自覺做到愛水惜水節(jié)水。做到人走水斷嚴防跑冒滴漏 2、控制出水量避免“長流水” 3、發(fā)現水龍頭滴水主動擰緊發(fā)現供水設施損壞及時報修。 二、節(jié)約每一度電 1、充分利用自然光照盡可能關閉照明電源或減少照明源數量杜絕長明燈做到人走燈滅 2、減少空調等大功率電器的使用時間合理控制電器使用功率 3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源減少待機消耗 4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器不使用不相關電器離開房間及時關閉所有電器電源。 三、節(jié)約每一粒米 愛惜糧食杜絕浪費節(jié)約每一粒米節(jié)約每一盤菜減少剩飯剩菜。 四、辯橡節(jié)約每一項耗材 1、充分利用現代辦公手段開展電子辦公減少紙張使用量提倡雙面用紙 2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量五、互相監(jiān)督共建節(jié)約型、環(huán)保型校園作到勤儉節(jié)約人人有責人人負責關注每一項節(jié)約環(huán)節(jié)堵塞每一處浪費漏洞把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。老師們、同學們資源是人類生存之本“歷覽前賢國與家成由勤儉敗由奢”讓我們行動起來在學校黨委和行政的領導下從我做起從今天做起從點點滴滴的小事做起在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

    學校倡議書200字左右

    環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學校環(huán)境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如腔桐雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在正圓頌這方面花了多少心思?付出了多少心血?

    你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議:

    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

    2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍舉鄭的空氣里充滿細菌;

    3、節(jié)約資源,廢物利用。

    4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

    保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

    校園安全倡議書200字

    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。

    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

    而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿虛配仔目瘡痍,令人不忍目睹。

    校園是我們學習和生活的地方差汪,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

    美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,賣扒校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

    給學校的倡議書600字

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    學校倡議書50字

    寫作思路:倡議書的對象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對象,但實際上,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應,它本身不具有很強的約束力。即便是與此無關的別的群眾團體,也可以有所響應。

    正文:

    上學前,父母叮囑我:“以后就是小學生了,要好好學習,長大成為有用的人。”第一次走進小學,映入我眼簾的第一排大字就是:“好好學習,天天向上。”隨著學習的深入,我漸漸明白了學習的重要性。作為學生,學習是我們的首要任務。

    因為知識就是資本,知識就是財富。學習是我們成長,成才,成功,成就的基礎。那么,怎樣才算愛學習?

    小時候我聽過很多關于刻苦學習的故事,其中有一個“鑿壁透光”讓我記憶猶新。這個故事是講西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

    匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。

    他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。

    可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。

    他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一羨襲把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

    從這個故事里,我深刻理解了刻苦學習的重要性。作為學生,我感到很慚愧,我現在的學習條件比匡衡時代好幾千幾萬倍,我坐在明亮的教室里,用著各種先進的學習,讀著豐富的書本…。

    可是我認真學習了嗎?我們中有的同學,甚至包括我自己,上課不聽講,課后作業(yè)拖拉甚至不完成,就算完成也是馬馬虎虎隨便寫,我們并沒有認真學習。

    我想熱愛學習,首先就要養(yǎng)成良好的學習習慣,我應該以匡衡為榜樣,改掉拖拉的壞習慣,合理安排學習時間,鄭啟課堂上認真聽講做筆記,課后及時完成作業(yè),作好預習,復習,只要堅持,學習成績一定會提高。

    愛學習除了要學好課本知識,還要學習課外知識。課外閱讀能豐富我們的知識,能提高我們的寫作能力,只有與時俱進,不斷吸取新知識,才能跟上社會發(fā)展的步伐。

    總之一句話:學生的任務就是學習。作為小學生的我們,更要熱愛學習,把學習作為喊派如精神追求和責任,從小養(yǎng)成愛學習的好習慣,為了我們的夢想,為了我們的祖國變得更加強大,讓我們一起努力,爭做勤奮好學少年!

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