幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄表？首先寫清楚學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、主持人姓名、參加學(xué)習(xí)人員的簽名；其次記錄理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容1、2、3……；再次記錄大家的討論發(fā)言，包括大家提出的問題、如何解答等等；最后主持人小結(jié)或者提出的任務(wù)（理論來源于實(shí)踐，那么，幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄表？一起來了解一下吧。
1、每周進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真做好記錄。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)《綱要》的文章，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會《綱要》精神，并和工作實(shí)際相結(jié)合，把《綱要》的精神落實(shí)到每一位員工的行動中去。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范教師的饑大日常用語和行為舉止，努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。
4、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學(xué)初每班根據(jù)學(xué)前班、大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有爛旦豎趣味性、教育性、藝術(shù)性的．大墻飾和各個活動區(qū)。
5、組織教師參觀其他幼兒園，觀摩學(xué)習(xí)教育活動，開闊眼界。
6、積極開展教學(xué)改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實(shí)踐活動，讓新教材真正進(jìn)入班級教學(xué)，并嘗試與園本課程相互融合、相互補(bǔ)充，尋求新的教學(xué)方法。
7、參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動。汲取新思想、新做法，促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。
8、開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記、教育隨筆。
9、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。
10、通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動。
幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、游戲是幼兒生活中不可缺少的伴侶，通過身體運(yùn)動和心智活動，反映并探索周圍世界，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，并增長知識，啟發(fā)智慧，游戲活動也是孩子們對現(xiàn)實(shí)生活的一種積極主動的再現(xiàn)。教師在組織游戲活動沖嫌橡時，其游戲主題、結(jié)構(gòu)、情節(jié)、使用的材料都與社會生活有關(guān)，換句話說生活經(jīng)驗(yàn)就是幼兒游戲的基礎(chǔ)。
2、美食是不可缺少的元素，姑蘇小吃名堂多，于是在我們的區(qū)域活動中，我們增設(shè)的“朱鴻興”點(diǎn)心店深受幼兒的喜歡，來的早的孩子總是第一時間將點(diǎn)心師傅的角色給預(yù)定了。活動中，我們會看見孩子有模有樣地穿戴廚師服、廚師帽，然后詢問著客人，想要來碗什么面。
3、美食的運(yùn)用不僅僅在幼兒的游戲中，我們還延伸到了教學(xué)活動中，近期我們進(jìn)行了“蘇式梅花糕”的一課三研活動，第一次認(rèn)識梅花糕，嘗試用水粉點(diǎn)畫的形式繪畫棗子、葡萄干；第二次用剪的方式剪出棗子；第三次用彩泥制作梅花糕的模子，然后裝飾變出口味不一樣者握的梅花糕，每一次的活動都讓幼兒有不一樣的感覺，參與的熱情度不減。
4、用就報紙揉團(tuán)，蒙散旁上餐巾紙，用水粉點(diǎn)畫做出梅花糕的樣子，這樣難易程度上有更好的提升，同時形式上也更加的豐富多彩。
時間的腳步從不斷歇，我們以喜悅的心情送坦磨走了雞年，迎來了狗年。在這收獲的季節(jié)，我不禁細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實(shí)踐中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、政治思想方面：
本隱告人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的孩子教師能時刻關(guān)注國際形式的變化，以三個代表的思想引領(lǐng)自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本灶信明學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十六屆四中全會的精神內(nèi)容。平日里能嚴(yán)格的要求自個，以師德的要求時刻提醒自個，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)父母、奉獻(xiàn)社會”的口
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
一，指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨，教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中，要珍重幼兒的生活價值，要尊重幼兒的主體性，要為自己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整，在調(diào)整中得到發(fā)展；我們要勇于嘗試，積極創(chuàng)造。
同時要盡最大努力爭取家長力量，將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個層面，使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量，最佳的效果，為幼兒一生的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、要求與措施。
1、通過學(xué)習(xí)、教育、抽查、督促，提高教師對幼教改革的認(rèn)識，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實(shí)情，有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)（健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧）使之真正落實(shí)到實(shí)處。
（1）深入學(xué)習(xí)"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育閉閉冊指導(dǎo)綱要"（試行）和"廣東省課程指南"等理論，根據(jù)我園所存在的具體問題，逐個領(lǐng)會、逐個運(yùn)用、逐個轉(zhuǎn)化。
（2）提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè)，具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚(yáng)光大。
（3）強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
首先寫清楚學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、主持人姓名、參加學(xué)習(xí)人帶肆員的簽名；其次記錄理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容1、2、3……；再次記錄大家的討論發(fā)蠢好轎言，包括大家提出的問題、如何解答等等；最后主持人小結(jié)或者提出的任務(wù)（理論來源于實(shí)踐，還襪慧要運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去）。
以上就是幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄表的全部內(nèi)容，1、每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表。
