幼兒園我愛我家舞蹈？到了比賽的那天,整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我身上,全場(chǎng)的目光都聚集在我身上,我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮,得了冠軍。 我愛舞蹈,因?yàn)樗屛易兊闷?我愛舞蹈,因?yàn)樗屛页錆M自信;我愛舞蹈,因?yàn)樗屛沂斋@了成功。那么，幼兒園我愛我家舞蹈？一起來了解一下吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感受歌曲柔和、舒緩的耐輪旋律以及可愛的童聲。在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞的理解。
2、借助生活中的經(jīng)驗(yàn)以及自身動(dòng)作、語(yǔ)言、歌唱的參與，體驗(yàn)歌曲和諧、溫馨的氛圍。
3、樂于參與手碧到音樂欣賞活動(dòng)中來，享受家庭成員之間和睦相處的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“全家福”照片，幼兒用書《讓愛住我家》。
2、《讓愛住我家》歌曲磁帶、flash片子
3、溫情心、房子、爸爸媽媽姐姐弟弟的圖片
活動(dòng)過程：
一、伴隨《讓愛住我家的音樂》，幼兒欣賞“全家福的照片”照片，幼兒在參觀過程中，輕聲的討論，回憶有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
教師：瞧，今天在大2班中，開了一個(gè)照相館，我們一起去參觀一下吧，請(qǐng)小朋友乘上車吧，我要帶著寶寶們?nèi)⒂^了。
二、參觀完之后回到自己的座位上，教師幼兒共同討論照片的內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛自己家庭的情感。
(1)在照片上有一些誰(shuí)啊?
(2)你看到照片上的人在做些什么事情啊?
(3)他們的表情是怎么樣的呢?
(4)說明他們的心情是怎么樣的?
教師總結(jié)：照片上是一些幸福家庭的全家福的照片，他們?cè)谂恼盏臅r(shí)候，臉上都充滿了喜悅，臉上都笑咪咪的，說明他們很開心流露出幸福的喜悅。
三、仔細(xì)欣賞完整的音樂，感受歌曲柔和、舒緩的旋律
(1)剛剛，我們欣賞了小朋友們的全家福，也欣賞了一段好聽的音樂，你覺得這首歌曲聽上去怎么樣，是舒緩的呢，還是歡快的?
(2)這首好聽的歌曲叫做“讓愛住我家”你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?
(3)歌曲中有一些誰(shuí)啊?(爸爸、媽媽、還有弟弟)，他們真是幸福的一家人，那你們家也有親愛的爸爸媽媽，你感到你們家幸福嗎?
為什么你會(huì)感到幸福的呢?
(4)那我們現(xiàn)在一起來感受這種幸福吧，現(xiàn)在我們閉上眼睛，爸爸媽媽一起抱著你，你依偎在爸爸媽媽的身邊，你會(huì)感覺到爸爸媽媽的懷抱溫暖嗎?
教師小結(jié)： 因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人，所以我們會(huì)感覺很開心、很幸福、很溫暖。
1. 以我愛跳舞的題目寫作文
我愛跳舞 在我五歲時(shí)，我意外地接觸到了舞蹈，并喜歡上跳舞，與它結(jié)下了不解緣。
我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。 我第一次來到了舞蹈教室，見到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前----基本功練習(xí)。剛開始的結(jié)果可想而知，我無(wú)論怎么努力也壓不下去。
看到和我一起來學(xué)習(xí)跳舞的小朋友都?jí)合氯チ耍y受得就像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習(xí)了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習(xí)。終于，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí)，我的基本功練得特別好。 一次，我們舞蹈班要參加一個(gè)比賽，老師讓我領(lǐng)舞。
我隨著老師的節(jié)拍，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來。 經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。
到了比賽的那天，整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我身上，全場(chǎng)的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍。
我愛舞蹈，因?yàn)樗屛易兊闷粒晃覑畚璧福驗(yàn)樗屛页錆M自信；我愛舞蹈，因?yàn)樗屛沂斋@了成功。
通過參觀、拍攝等多種教育手段讓幼兒了解我們油田的居住環(huán)境，并初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。一起來看看我為大家整理的：幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：我愛我家，歡迎閱讀，僅供參考。
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：我愛我家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參觀、拍攝等多種教育手段讓幼兒了解我們油田的居住環(huán)境，并初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。
2、通過活動(dòng)讓幼兒知道自家所在的小區(qū)位置，并愿意參加文學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)編詩(shī)歌的能力、集體合作能力，激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力，早期閱讀能力。
3、引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛油田、熱愛生活的思想感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各小區(qū)平面圖及有關(guān)照片。
2、事先帶幼兒參觀油田的有標(biāo)志性的建筑建筑物。
3、幼兒自帶拍攝的關(guān)于各個(gè)小區(qū)的照片。
4、記錄單、筆、課件。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：通過引導(dǎo)讓幼兒能初步用較通順的語(yǔ)言創(chuàng)編詩(shī)歌。
2、難點(diǎn)：讓幼兒初步用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言和捕捉到所觀察事物的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)編詩(shī)歌。
活動(dòng)流程： 進(jìn)入主題――幼兒介紹圖片――張貼圖片――老師示范――創(chuàng)編詩(shī)歌――小結(jié)――活動(dòng)延伸活動(dòng)過程：
一、開始部分：以提問形式引導(dǎo)幼兒進(jìn)入主題。
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？下面是我為大家整理的幼兒園中班兒歌《我愛我家》教案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)：
兒歌《我愛我家》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)用普通話較清楚地朗誦兒歌，體會(huì)兒歌中優(yōu)美的語(yǔ)句及愛爸爸媽媽的情感。
2、能根據(jù)已有的`生活經(jīng)驗(yàn)自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單的詞句。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
全家福的照片。
活動(dòng)過程：
1、 導(dǎo)題。出示一張幼兒帶來的全家福的照片。看看照片上有誰(shuí)？，他們臉上是怎樣的表情？你們從照片上看出這是怎樣的一家人？為什么？
2、 老師有感情的示范朗誦兒歌《我愛我家》。
3、 你聽到了些什么？教師用兒歌的句子回答。
4、 集體、個(gè)別用普通話較清楚地朗誦。
5、 啟發(fā)幼兒：天空中除了星星和彩霞，還有什么？大地上除了小草和鮮花還有什么？除了小魚和小蝦誰(shuí)還喜歡在大海中生活？
6、 以小組的形式自由創(chuàng)編一首兒歌，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
跗兒歌：我愛我家
我愛天空，因?yàn)橛行切呛筒氏迹?/p>
我愛大地，因?yàn)橛行〔莺王r花，
我愛大海，因?yàn)橛行◆~和小蝦
我愛我家，因?yàn)橛邪职趾蛬寢尅?/p>
“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，天天陪我玩耍，我愛我的家，幼兒園是我的家，老師像媽媽，陪我慢慢長(zhǎng)大......讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家。”
家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，是我們最初的記憶，也是我們最終的歸宿，為了讓小朋友們能更真切感受家的溫暖，在和諧溫馨的家里快樂成長(zhǎng)，紅花崗區(qū)第一幼兒園中一班開展“我愛我家”主題晨會(huì)活動(dòng)。
媽媽和老師在給小朋友們畫上美美的妝
此刻，我們?nèi)w師生集合在 操場(chǎng)上國(guó)旗桿下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的 升國(guó)旗儀式。
讀書讀得好，做事做得好，待人多和善，對(duì)人有禮貌，看，我們都是乖寶寶。
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。爸爸媽媽，謝謝你們！
我愛我的國(guó)，我愛我的家，我愛我國(guó)家。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，讓我們祝福祖國(guó)昌盛，蒸蒸日上，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)吧。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。伴著國(guó)旗國(guó)旗多美麗的歌聲我們中一班的晨會(huì)也落下了帷幕，讓我們用心記錄下這驕傲的時(shí)刻，我們明年再會(huì)！
以上就是幼兒園我愛我家舞蹈的全部?jī)?nèi)容，“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，天天陪我玩耍，我愛我的家，幼兒園是我的家，老師像媽媽，陪我慢慢長(zhǎng)大讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家。”家，簡(jiǎn)單一個(gè)字。
