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父心母心我心 （第一幕） （兩個家庭，兩種生活，可這個兩個家庭卻發(fā)生了相同的故事。兩個故事之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系） （兒子父親上場，兒子在前，父親在后，邊走邊罵） 父親：你這不爭氣的東西，整天就知道上網(wǎng)，你就不知道干點別的。（兒子有些煩） 兒子：老爸，我是高中生了，我知道我在做什么，你不要干預(yù)我的生活好不好？（父親很氣憤） 父親：什么？我干預(yù)你生活，我怕你小小年紀(jì)走上彎路，我‘’‘’‘’‘’‘’‘饑碰’‘ 兒子：反正我的事不用你管，我要學(xué)習(xí)了，幫我關(guān)上門 父親：哎呀，嫌煩了，我告訴你，不聽老人言吃虧在眼前（咣，父親下） 兒子：你的思想太腐朽了，永遠(yuǎn)不能理解孩子的心（兒子下） （母女上場，母女并肩，母親邊走邊勸） 母親：孩子，你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)啊，你不能把心思都用在電腦上啊。 女兒：我知道 母親：等你考上大學(xué)以后，我讓你把電腦玩?zhèn)€夠行嗎？ 女兒：媽，我上網(wǎng)不是為了玩游戲，不是無謂的聊天，我是在研究，你懂嗎？ 母親：你懂你懂，反正在高考前我不準(zhǔn)你看什么硬件，你學(xué)習(xí)啊，我出去了（下場） 女兒：哎，愛嘮叨的媽媽永遠(yuǎn)不懂我的心。 （第二幕） （白：時光飛逝，日月如梭，眨眼間，距高考只剩一年，一個偶然的機會，他與她想遇了） （學(xué)校里，老師在批評男孩女孩在座位上坐著） 老師：別以為你要轉(zhuǎn)學(xué)，我就管不了你了，你在這個學(xué)校一天，我就是你的班主任，你若再逃課，我一樣處分你，你現(xiàn)在坐在那排的那個位置上（轉(zhuǎn)向女孩）楚楚，你過來一下，老師信任你，給你個任務(wù)，每天看著他，別讓他再逃課了，他若逃課，你就攔著他，說是我的命令，可以嗎？ 女孩：可以，你就把他交給我吧（老師下，兩個人坐在座位上） 男孩：你叫楚楚吧，富有詩意的名字 女孩：謝謝，你叫什么名字？ 男孩：叫我阿楠好了 女孩：哦態(tài)絕，阿楠同學(xué)，老師讓我看著你，不讓你再逃爛閉談?wù)n了，為了使我們兩個都減少麻煩，你還是別再逃棵了， 男孩：我盡力吧 女孩：哎，干什么去？ 男孩：出去。 女孩：我剛和你說的，你全忘了！ 男孩：哦，不是，先逃幾節(jié)，循序漸進(jìn)，以后慢慢減少，再見嘍 （白：第2天）（男孩女孩上，男孩又要走） 女孩說：又要逃課？你為我想想好不好，你知道你昨天逃課，我被老師披的多摻啊，哎，上輩子真是欠你的‘‘’‘’‘’‘’‘’‘’怎么又不走了 男孩：為了你我犧牲一回，看你太可憐了，每天這么上課，不累嗎 女孩：不累，我覺得這樣挺好的 男孩：那你除了學(xué)習(xí)不干點別的嗎 女孩：上網(wǎng) 男孩：玩游戲？聊天？ 女孩：不 ，我從不接觸那些乏味東西，我經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽近期新開發(fā)的，我對這個很感興趣 男孩：哦？太好了，我終于找到和我志同道合的人了（穩(wěn)重的說） 男孩女孩：相視而笑，（握手） （白：漸漸的兩個人相識，相知，相互協(xié)作，直至相愛，直到那一天，男孩終于表露出自己的心聲）（操場上） 男孩：我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我想再我走之前告訴你一句話， 女孩：什么話，說來聽聽 男孩：我喜歡你（沉穩(wěn)的說） （一陣沉默） 男孩：能接受我對你的愛嗎 女孩：我，你，哈哈，你和我開玩笑呢吧，挺好笑的，我們是哥們，伙伴，我們要共同開發(fā)呢哈哈 （又是一陣沉默） 男孩：是啊，那等我走后，我們也不要放棄我門的計劃，一起開發(fā)屬于我們自己的，好嗎？ 女孩：好啊（男孩下，女孩不下） （白：就這樣，從第2天起，男孩再也沒有來到這個學(xué)校，女孩有了一種從未感受過的一種失落） 女孩：他就這樣走了，什么也沒有留下，僅僅是一個空座位和一句冷冷的話，我會繼續(xù)我們的事業(yè)，他會嗎 （第三幕） （白，女孩回到家中，打開電腦查資料） 母親：又上網(wǎng)？你關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)好不好，你每天就這樣上網(wǎng)，而且越來越頻繁，我很擔(dān)心。 女孩：媽，我知道你關(guān)心我，我會努力學(xué)習(xí)的（語畢，放下一封信，下臺） 母親：寫給我親愛的母親的一封信（母親拿信，下臺） （男孩家中）父親：你能不能少上會網(wǎng)，我為了你能考上重點大學(xué)，把你弄到了全市最好的高中來了，你還不努力學(xué)習(xí)，還是整天上網(wǎng)，你能不能體諒一下我這個做父親的，你‘’‘’‘’‘’‘’ 兒子：爸，別說了 ，我會好好學(xué)習(xí)的，我不會辜負(fù)你的（語畢，放下一封信，下臺） 父親：哎，這孩子，寫給我敬愛的父親的一封信（父親坐下，母親上，坐下） 父母：親愛的媽媽，敬愛的爸爸，其實這些話我本應(yīng)該當(dāng)這你的面說的，但面對你花白的頭發(fā)，我總是話到嘴邊又難以張口，我很早就想對你說點什么，但 又不知怎么和您說。您希望我懂事，希望我成才，但我做的每一件事都違背了您的意愿。我不是不聽話，更不是不懂事，只因為我生長在一個高信息社會。我不是說 您對我的教育是徒勞，只是我用用了另一種方法來表現(xiàn)您對我的教育，10幾年來您一直在告訴我要做一個有用的人，我沒有忘記您對我的教誨，我很理解你的辛 勞，我更理解你對我付出的一切，我會用行動證明我所寫的每一個字，我會用成果證明我所說的每一句話，請你放心，我一定不會辜負(fù)你對我的期望的，兒子女兒。 父母：我的兒子（女兒）長大了 （第四幕） （白：一天老師高興的從外面走了進(jìn)來，宣布了一件事情） 老師說：同學(xué)們，告訴大家一個好消息，我們的舊校舍要在近期拆掉，而我們要去一個更加美麗的新校舍繼續(xù)學(xué)習(xí) （白：班級內(nèi)一片歡呼，只有女孩楞楞的坐在作為上不知所措）（女孩下） （白，再學(xué)校拆除的前一天傍晚，女孩拿著她搜集的資料走到了學(xué)校樓下） 女孩：我為什么要篇自己，我明明喜歡他卻裝作什么也不知道，我真傻，我真傻（此時女孩要撕掉資料）忘了他吧，哼‘’‘’‘’‘他是我人生中的一個過客，我又為什么如此認(rèn)真呢 男孩：為什么要撕掉它呢，那可是你半年的心血啊為了她你一定挨了不少罵的（女孩轉(zhuǎn)頭一看，原來是他心里一真狂喜，又裝做若無其事 女孩：你什么時候來的 男孩：你說第一句話的時候我剛好聽見，就一直站在那 女孩：你來‘‘’‘’‘’干什么呢 男孩：來完成我未完成的事業(yè)，來取走我半年前未取走的心 （白：女孩楞住了，她明白他在說什么，她默默的看著他。） 男孩：我們走吧，去創(chuàng)造我們自己的，去打造我們美好的明天。
放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟狻ｊ柟馊绯保瑳坝康匮堇[著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護(hù)著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流配源動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。
校園的樹
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費勁的把地掃干凈時，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。可還是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴手雹里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。
樹啊樹！你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大，你心里一定會有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會記住你的。
校園春景
春天，是一個明媚的氣節(jié)；春天是一個綠色的世界；而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園的早晨
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧培薯態(tài)靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最后的一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊！校園的早晨，我贊美你！
附：教師美文一篇
校園秋色
那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了，秋天走進(jìn)了校園。
學(xué)生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，
美麗的校園，這時，也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三四片，仔細(xì)聽去，她們仿佛在說：“耶！下課了，我們可以自由自在地玩了！”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著，嬉戲著。一陣風(fēng)吹來，把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了，帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑著，這風(fēng)，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場邊，最多的，就是這些小草兒了。不過這時，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接著秋光的沐浴。操場上，如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們，呼喊著，追逐那藍(lán)白相間的足球，綠茵茵的塑膠場地上，便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上，幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧，臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”是呀，古人總是悲秋，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里；工人們勤勤懇懇地工作在崗位上；教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中；孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎！
于是，我思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。
校園的秋天，活力的秋天，美麗的校園
大學(xué)校園情景劇劇本
地點：面試間門口
人物：兩個等待面試的大學(xué)畢業(yè)生
場景：老同學(xué)偶遇
（吐槽姐：吐生活，吐學(xué)校，吐社會，吐基友，吐閨蜜，吐……吐……吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……我是兔兔……吐槽姐。唉（無奈地）當(dāng)今社會，有志青年就得上大學(xué)，上大學(xué)就要畢業(yè)，畢業(yè)了不考研不創(chuàng)業(yè)不啃老你就得就業(yè)，就業(yè)你就得面試，這面試呢……就……這個……
眾人：有完沒完！（憤怒）
（吐槽姐：不要兇倫家了啦……不管你是北大，礦大還是波大……這個，都得面試……額……）
眾人：下去得了！
（吐槽姐：那倫家就保留一點了，沉默是金，沉默是金……（灰溜溜下）
A：咦？王翠花？
（吐槽姐：（臺下）這編劇，這名字取的。）
B：陳默默？你也來面試？
A：是啊，好巧啊，在徐州這四年還好吧。
B：挺好的。
A：以后打算回北京工作嗎？
B：對呀（唱）我多想回到家鄉(xiāng)。
（吐槽姐：（上臺）107號，陳默默，該你了。）
A：到我了，緊張啊。
B：記住，你面前都是木頭樁子，加油。
（陳默默走進(jìn)面試間）
A：您好！
C：你好陳默默，沉默是金，請坐吧。（陳默默坐下）北京大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)，嗯，學(xué)霸啊。
A：我不是什么學(xué)霸，就是平時比別人多用點心。
C：是嗎？那你平時課余時間喜歡干什么？
A：說實話，我的興趣愛好不是很廣泛，課余時間一般去實驗室做實驗，或者在圖書館讀書。我喜歡文學(xué)，哲學(xué)，歷史類的書，對人物傳記尤為熱愛。
C：你可以列舉一些你看過的書嗎？
A：比如《貝多芬傳》《巴爾扎克傳》《約翰遜傳》《薩特傳》《居里夫人傳》《羅素自傳》《羅曼·羅蘭傳》《甘地自傳》《卡夫卡傳》
（吐槽姐：咳咳，禪師給了他一個更大的袋子，學(xué)霸頓悟：“哦，學(xué)無止境，活到察帶老，學(xué)到老。”禪師曰：“非也，裝！你敗漏蘆繼續(xù)裝！”）
C：出門，左拐不送！
（吐槽姐：嗚……倫家桑心死了啦！）（下臺）
C：好，繼續(xù)，我了解到你對書籍的熱愛了，你還有什么其他愛好嗎？
A：再就是熱愛生活，熱愛美食，熱愛烹飪。每逢假期，我就回家，給父母做兩道小菜，算是一種盡孝吧。
C：特別的高材生，不錯，你從小就喜歡烹飪嗎？
A：是從小就喜歡吃。（笑）
（吐槽姐：（臺下）自古吃貨出少年，柴女難過美食關(guān)吶。）
A：然后在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的過程中，對營養(yǎng)啊，食品安全啊這些方面有很多的了解，能做出更多美味而有營養(yǎng)的佳肴，讓我很有成就感。久而久之，就愛上烹飪了。
C：這樣啊，我沒考察你專業(yè)知識，但我看得出，你很專業(yè)。
A：學(xué)習(xí)一個專業(yè)，從某些程度來講，就是要以這個專業(yè)的視角看世界。
（吐槽姐：（臺下）哇哦！不明覺厲，高大上。）
C：低調(diào)奢華有內(nèi)涵，嗯，網(wǎng)上流傳用人單位“北大清華畢業(yè)生一概免談一說，究其原因就是有種現(xiàn)象叫做高分低能，簡而言之，就是書呆子，你對此有什么看法？
A：套用范爺一句話“挨得住多深的詆毀，就經(jīng)得起多大的贊美”偏見總會存在，但一個合格的北大人是全面發(fā)展的。
（吐槽姐：默默女神，我好崇拜你，32個贊！）（花癡狀）
C，A：一邊玩去！
C：好，那你是如何提高自己的能力的。
搜頌A：其實說到這一點，算我大學(xué)四年小小的遺憾，我并沒有參加學(xué)生工作或社會服務(wù)一類的活動。我不是很擅長交際，但我并不認(rèn)為這是死穴。()我認(rèn)為坦誠的人，用心做事好過很多為人處世的技巧。
C：如果讓你大學(xué)重新來過一次呢？
A：我可能會去嘗試一些新鮮事物，讓生活豐富一點。至于為人處世，我還是會堅持做自己。
C：你很坦誠，還有一個問題，你曾經(jīng)考過研，或?qū)碛锌佳谢虺鰢拇蛩銌幔?/p>
A：我曾經(jīng)考研失敗了，不打算繼續(xù)考研，但是如果有機會出國深造還是想嘗試一下的。將來的事情充滿變數(shù)，現(xiàn)在計劃是趕不上變化的。
（吐槽姐：（臺下）說多了容易被抓把柄，小心吶。）
C：嗯，你不是一個目的性很強的人？
A：可以這么說吧
C：你知道你還有一點最重要的沒說嗎？
A：我還沒有說我來應(yīng)聘什么樣的崗位。
C：聰明，那你要來應(yīng)聘什么樣的職位？
A：其實我也不是特別清楚，我希望從事一些技術(shù)性的吧，我了解到前三個月是要在車間實習(xí)的，我希望在這期間發(fā)現(xiàn)自己的潛能，了解自己適合什么。
C：如果在這方面有些身不由己呢？
A：首先，我會做好本職工作的，但我認(rèn)為只有將合適的人放在合適的地方才能使企業(yè)效益最大化，這方面我會積極溝通的。
C：好，還有什么問題要提問的嗎？
A：沒有，謝謝。
C：好，回去等通知吧。
A：謝謝，再見！（鞠躬）
（吐槽姐：（上臺）誒喲，我的默默女神，你怎么可以這樣呢，你不清楚要干什么，又不提問，你……你這讓我如何是好啊（哭腔）我的小心肝啊，唉！）
眾人：有完沒完！
（吐槽姐：啊！108號，王翠花，上酸菜！）
B：哪涼快哪呆著去！（對A）進(jìn)去了。（兔兔下）
A：加油！
（王翠花進(jìn)入面試間）
B：您好！
C：中國礦業(yè)大學(xué)，能源化學(xué)工程專業(yè)，王翠花，你好，請坐。（王翠花坐下）簡歷，就一張啊。
B：是的，我覺得簡明扼要的簡歷更加直觀，能更好的傳遞核心內(nèi)容，更具體的，我們可以在面試中詳談。
C：你沒有覺得你今天穿得不太合適嗎？
B：您是指？
C：你的衣服蠻漂亮的，但你要知道你今天是來面試的。
B：我覺得一個合格的面試者不一定要穿清一色的職業(yè)套裝，但要做到大方得體，我想我這一點還是合格的.。
（吐槽姐：（臺下）看樣子來著不善，善者不來，我的默默女神啊，表被這翠花女屌逆襲了嗷。）
C：衣服是給人穿的。敢于把簡歷寫成單張的都不是一般人，不是奇人異士就是十項全能啊。
B：一般一般，全國第三。
（吐槽姐：（臺下）屌，好屌。）
C：據(jù)我所知，校園十佳歌手，優(yōu)秀服務(wù)志愿者，國家二級運動員，以及世界吉尼斯紀(jì)錄紀(jì)錄保持者？你居然只字不提，你是在低調(diào)，還是你根本沒把面試放在心上？
B：我既然來面試，都是用心準(zhǔn)備過的，沒有足夠的積淀，哪里來的氣場。好漢不提當(dāng)年勇，我來到貴公司，希望從事市場營銷的工作，那就要“成功零庫存”，一切向前看，我希望通過以后的表現(xiàn)來彰顯個人魅力，而不是去做一個祥林嫂。
C：你怎么確定你以后有機會表現(xiàn)？
B:我相信會有的。
（吐槽姐：（臺下）好！女王，膜拜（蹲下畫圈圈）默默女神，對不起啦，畢竟人家太厲害了嘛！呀呼！）
C：自信，不錯，但是，我看你成績并不出色啊，你不認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)嗎？
B：學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，但不是全部。我認(rèn)為，萬事萬物皆學(xué)問。如果把學(xué)習(xí)僅僅定位于專業(yè)知識上，恐怕不符合市場營銷人員的標(biāo)準(zhǔn)吧。
（吐槽姐：（上臺）調(diào)虎離山，欲擒故縱，面試官小姐，hold住啊）
C：（對兔兔）我看你是三十六計，走為上計。）
（兔兔灰溜溜下）
C：你是能源化學(xué)工程專業(yè)，從事市場營銷，你不認(rèn)為與自己的專業(yè)不對口嗎？
（吐槽姐：（臺下）這是坑，千萬別說現(xiàn)在很多大學(xué)生都不對口啊，千萬！）
B：貴公司與化工相關(guān)，市場營銷與本人對口。
（吐槽姐：（臺下）（松一口氣）好險！）
C：那好，你對本公司還有什么要問嗎？
B：是有個問題，我想了好久了。
C：但說無妨。
B：貴公司除夕放假嗎？
C：除夕現(xiàn)在不是法定假日，所以是不在假期之內(nèi)的。不過，你為什么問這個呢？
B：對貴公司增進(jìn)了解嘛。
C：好，不過市場營銷人員不能對客戶那么犀利哦，回去等通知吧。
B：（抱拳）謹(jǐn)遵教誨，后會有期！
（吐槽姐：接下來是我兔兔的時間了。總結(jié)一下啊：這個面試
1、該坦誠的時候坦誠，該回避的時候回避。小缺點說出來更真實，但千萬不要抱怨自己的學(xué)校、專業(yè)等。
2、面試可是有陷阱的，要懂得運用調(diào)虎離山之計，話中可適度藏機鋒，但切忌過于犀利。）
3、不該說的就少說點吧，免得被揪住小辮子。
4、得明確自己來干什么的，這個如果不清楚，很危險吶！
5、對企業(yè)的問題不要不問，可巧妙提問，加深面試官的印象。
6、自信，不解釋。
7、簡歷沒必要一大摞，但前提是你hold住一張紙的簡歷。
8、可以適度幽默，但注意度很重要哦，免得弄巧成拙。
嗯，總結(jié)完了，大家想知道結(jié)果如何嗎？
誒喲，可是倫家不能劇透了啦……除非……夸我兩句我就說（掌聲足夠熱烈我就說）
噓……當(dāng)然是……默默女神和翠花女王都通過了……
物盡其用，人盡其才，此乃企業(yè)生存之道哉……
請記住我，我是溫柔美麗大方賢……啊……咳咳）
眾人：咸到了吧……1,2,3，活該！
站成一排：（鞠躬）See you la la!
故事簡介：趙雨是一個貧困的大學(xué)生，她自卑，卻又有著強烈的自尊心，這使她顯得很清高，
她的內(nèi)心開始遠(yuǎn)離真實的自己，變得冷漠孤僻，細(xì)心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種衡首心理，
安排了一次生日會，化解她們之間的種種誤會。
人物：A趙雨（貧困大學(xué)生）B王悅?cè)?C李欣 D張可可
道具：椅子，書本，饅頭，飯盒，電話，洗面奶護(hù)手霜等用品，蛋糕，字條
第一幕
音樂起（3秒后旁白起）
旁白：伴隨大學(xué)生活的來臨，同學(xué)們也進(jìn)入了新的環(huán)境，遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了熟悉的一切，孤獨寂寞的情愫油然升起。
王悅?cè)唬ㄟ吅咧柽吷希喊 臀乙蝗藖砹税。ㄓ悬c惆悵，坐下，繼續(xù)聽歌）
（3秒后李欣上臺）
王悅?cè)唬篐i,你好啊。你叫什么名字啊？
李欣：你好，我叫李欣，你模搏呢？
王悅?cè)唬和鯋側(cè)唬ィ犝f你是來自淮安的，哪兒的肉圓蠻好吃的，我一直都想去嘗嘗
李欣：好啊！好啊！隨時歡迎，包你吃個夠！
（趙雨走進(jìn)寢室）
李欣：你好啊！
（趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西）
王悅?cè)唬海惖嚼钚蓝叄┧趺床徽f話阿？
李欣：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是旦攔祥從安徽來的，那黃山你一定去過咯？
王悅?cè)唬耗鞘牵抢锏娘L(fēng)景漂亮著呢！
（張可可進(jìn)）
張可可：你們都在啊，我叫張可可，江西人，以后請多多關(guān)照阿
王悅?cè)唬海ü首鲊?yán)肅）王悅?cè)唬不杖?/p>
李欣：（跟著故作嚴(yán)肅）李欣，女，重慶人
（接著笑成一片，趙雨仍舊做著自己的事情）
張可可：我剛?cè)ス淞讼聦W(xué)校，挺漂亮的，現(xiàn)在差不多到吃飯的時間了，我們一起去吧！
王悅?cè)唬钚溃海ㄒ黄鹫f）好啊好啊！
張可可：（轉(zhuǎn)向趙雨）你不去嗎？
趙雨：（小聲說）我疊好了被子再去，你們先去吧。
張可可：好吧，那我們先走了。
第二幕
（食堂）
王悅?cè)唬喊Γ搅诉@里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣：那還用說，家鄉(xiāng)菜永遠(yuǎn)是最好吃的！
張可可：怎么，你們才來就想家了呀？
李欣：嘿嘿，寢室就是我們的家了，等會回去就是了，還用想嗎？
（李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠(yuǎn)處）
李欣（指著趙雨）；你們看，那不是趙雨么？
王悅?cè)唬核趺匆粋€人坐那兒阿，我去叫她過來一起吃吧.(走到趙雨身邊）趙雨，你什么時候來的？怎么一個人在這吃啊?
趙雨（嚇了一跳）：啊？ 我餓了就來了啊
王悅?cè)唬粗稚系酿z頭）：你午飯不吃，怎么啃饅頭啊？
趙雨：饅頭好吃啊，我不喜歡吃飯。（故作輕松的咬了一口饅頭）
王悅?cè)唬嚎墒侵形鐟?yīng)該多吃一點啊，一個饅頭怎么夠啊？
趙雨（不耐煩）：我愛吃什么就吃什么，和你有什么關(guān)系，你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什么!
王悅?cè)唬何覜]別的意思啊，我是想叫你跟我們一起去吃飯呢，你……
趙雨（打斷王悅?cè)坏脑挘浅２荒蜔盒辛诵辛耍慊厝コ燥埌桑也贿^去了。
（王悅?cè)灰荒樣魫灮氐氐阶约旱奈恢茫?/p>
李欣：怎么了？她好像不高興啊！
王悅?cè)唬核幌脒^來，大概聞到飯香也會吐吧！
張可可：到底怎么回事啊？
王悅?cè)唬核懔耍叶喙荛e事，不說了，我們吃飯。
（李欣，王悅?cè)粚戳艘谎郏愕皖^吃飯，氣氛好像被破壞了）
第三幕
（第二天，在學(xué)校的林蔭道上，王悅?cè)唬钚溃瑥埧煽捎姓f有笑地邊聊天邊走路，趙雨一個人走在前面）
張可可：趙雨，不要走那么快啊，我們一起走嘛！
趙雨：哦（放慢了腳步，跟其他三個人并排走著）
李欣：聽說給我們的輔導(dǎo)員很幽默呢！
張可可（花癡樣）：是嗎？長什么樣子啊？帥不帥？多大了？
王悅?cè)唬ㄐΓ汗慊òV阿，是個女的拉！
（除了趙雨，她們都笑得前俯后仰，趙雨漸漸地落在了后面）
( 下課后）
張可可：聽那些學(xué)姐學(xué)長們說這里的圖書館好大，有很多書呢，一起去看看嗎？
王悅?cè)唬汉冒。乙惨恢焙芟胍娮R一下！
李欣：恩，叫上趙雨吧（四周看了一下）咦？ 她人呢？怎么一下課就不見了？
王悅?cè)唬汗烙嫿辛艘膊粫グ桑覀冏约合热ズ昧恕?/p>
張可可：那走吧！
（趙雨其實是在教學(xué)樓的門口等她們出來，而王悅?cè)凰齻円呀?jīng)從另一邊去了圖書館，等了一會兒，趙雨便獨自回到了寢室）
（寢室里）
旁白：寢室的空間并不大，趙雨卻感覺這是一座偌大的空城，她獨自站在這中央，站在這快要讓人窒息的寂靜中，空城里再沒有其他人，只充斥著她的寂寞，她的孤獨，和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……
（趙雨坐下，拿起電話，撥了家里的號碼，良久）
(電話接線員：您撥打的用戶暫時無法接通，請稍后再撥。)
（趙雨失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時候李欣她們?nèi)齻€回來了）
李欣：你已經(jīng)回來了啊，剛下課后你去哪了呀？
（趙雨無力地?fù)u了搖頭，似乎懶得說話了）
王悅?cè)唬ɡ^李欣）：算了，她一直都這樣，不想說話就算了。
（趙雨起身離開，一轉(zhuǎn)身撞到手里拿著飯盒的張可可，里面的菜湯把張可可濺了一身）
張可可：阿！！我的衣服，這個好難洗的！
王悅?cè)唬涸趺椿厥拢阍趺茨敲床恍⌒陌。?/p>
趙雨（手足無措）：對不起！對不起！我不是故意的……
李欣：先去把衣服換掉吧
（王悅?cè)蝗讼聢觯w雨獨自站在那里愣著）
旁白：接下來的那幾天，趙雨仍舊保持著她特有的沉默，其他三人也很識趣地不再主動去找她，路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路，似乎她是來自另一個世界的……
第四幕
（寢室內(nèi)，趙雨在翻書，王、李、張?zhí)嶂淮蠖褨|西進(jìn)來）
王悅?cè)唬缓弥匕。I太多了。
李欣；我們來看看自己的成果吧。
張可可；還成果呢，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。
王悅?cè)唬贿@不是提回來了嗎？
李欣；唉，那服務(wù)員說這款洗面奶是新上市的，洗過之后臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。
張可可；花那麼多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我這件衣服才實惠呢。
（拿出衣服）
看，是不是既大方又漂亮。
王悅?cè)唬徊诲e啊。你們都沒買防曬霜,曬后護(hù)理,洗面奶之類的嗎？這里紫外線這么強，要保護(hù)好呀！
李欣；對啊，我都給忘了。下次吧。
張可可；下次記得叫上我，我還想多買幾件短袖呢！
王悅?cè)唬悔w雨，你怎麼不去超市買些東西呢？女生可要提早做好夏天的防護(hù)工作啊。
我發(fā)現(xiàn)你好象什么都沒買呢！
趙雨；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢！
王悅?cè)唬晃矣譀]這麼說，只是一番好意而已，你有必要這麼沖嗎？
趙雨；好意？我看你們就是諷刺。
李欣；趙雨，你不能這么啊 。
趙雨；怎麼不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎，有錢又怎么樣啊。
王悅?cè)唬悔w雨，你這是什麼態(tài)度啊？我已經(jīng)忍你很久了。為什麼你總是這種態(tài)度呢，要是看不慣我們你就直說啊!
趙雨；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽~~（冷笑）什么東西都要炫耀，有意思嗎？
王悅?cè)唬荒銊e太過分了，你以為你是誰啊？我們買東西還就犯法了！？
趙雨；我不管你們買什么東西，你們也別管我買不買什么東西，我的事情不用你們來管！
王悅?cè)唬汉茫阈校阕В覀兂燥柫藫沃瞬鸥阏f！
張可可；王悅?cè)弧②w雨，你們倆別吵了。干嗎為了一點小事吵呢？
王悅?cè)唬晃沂懿涣肆恕Ｋ恢倍歼@樣自命清高，一副高高在上的樣子，讓人無法忍受,了不起啊。
趙雨；是啊，你們這些有錢人怎麼會和我這個窮人在一塊!!（轉(zhuǎn)身走了）
（王、李、張怔住了）。
張可可；原來她家真得很貧困。
李欣：悅?cè)唬銊倓傉f話確實太沖了點……
張悅?cè)唬菏撬冗@樣說話的好吧？我說話根本就沒有帶諷刺的，她自己要想那么多我能怎么辦？！
張可可：我知道，她確實敏感了些，但這也不能怪她啊，家里沒錢，我們有又這樣，她自然會有些自卑了，我們要謙讓嘛
李欣:話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受她也不會開心的。
（李欣和張可可都看著王悅?cè)唬?/p>
王悅?cè)唬憾鱺~~好吧，好吧,剛剛我確實有些不對，但是她這種性格也不行，我不想天天對著一個定時炸彈過日子，我們想想辦法吧
張可可 （露出笑容）：這樣就完美了，我已經(jīng)有計劃了。
第五幕
旁白：趙雨回到寢室，發(fā)現(xiàn)寢室里沒有開燈，她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了，那些幸福的歡笑永遠(yuǎn)都不會屬于她，她還能奢望什么呢？媽媽還在家里洗衣服嗎？她應(yīng)該也在思念著這個今天剛滿18歲的女孩吧……
（趙雨打開燈，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個蛋糕，還有一張字條：祝趙雨18歲生日快樂！
王悅?cè)蝗藦拈T后走出）
王悅?cè)唬钚溃瑥埧煽桑荷湛鞓罚?/p>
趙雨（驚異）：你們……
張可可：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿18歲的生日，在外面不比在家里，只有我們幫你慶祝咯，你就將就下吧！
趙雨：可是我今天……
王悅?cè)唬黑w雨，對不起,今天是我不對，我這人說話就是不經(jīng)過大腦，希望你不要介意。我們從來都沒有因為你的貧困而歧視你，當(dāng)然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困并沒有什么，財富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的，其實真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵，總之希望我們以后能互相諒解，你也不要總拒人于千里之外嘛！
趙雨：恩```我也有不對的……
李欣：沒事拉，對拉，我一直有個問題想問你呢，你衣服怎么洗那么干凈，都像新的一樣！
趙雨（不好意思）：呵呵，我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對，等等我教你們吧！
張可可：哈哈，皆大歡喜了！
（王悅?cè)蝗顺鹆松湛鞓犯瑁w雨感動得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）
旁白：在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來的生日快樂歌中，趙雨覺得自己的心理被什么觸動了，不再那么僵硬，連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來她還有一個家，原來她并不孤獨，原來生活并沒有遺棄她。
(話外音:人生一世，白云悠悠；飄走的是 多少滄桑與眼淚
歲月苦短，汜水流盡；沉淀的又是多少往事與回憶。
人生真的很難，
會遇到許多溝溝坎坎，會遇到許多挫折與打擊，
孤獨無助時真心希望有人來幫我們一把。
然而，在人生旅途上，有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過
不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，
只有那些命里注定的人會在我們身邊停下。
與我們相識， 相知，相惜
與我們成為朋友，
共同搏擊人生長河里的激浪。
朋友們，也許你的眼前是一片無止境的陰霾，
也許你常常在孤獨中感到絕望和無助，
但是，請回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)有一大片的陽光在等著你轉(zhuǎn)身去擁抱！）
校園心理情景劇劇本生若夏花（轉(zhuǎn)載請注明原創(chuàng)作者：汰仔黨（肥耳））第一幕話外音：這是怎么樣的一個國度，我們所了解的彼此僅僅停留在龐大的冰山上的那一片平地，在這之下的波瀾起伏我們卻點點不曉。這是成長嗎？話外音：每個人心目中都有一本日記本，記錄著自己的思緒，描繪著隱藏在水平面下的巨大冰山。下課鈴吱吱地響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴走出教室。夏莉坐在角落里，米樂走到夏莉身旁：“怎么了？還那么用功啊！跟大家一起去吃飯吧。”夏莉很想抬頭微笑，但是誰又可以知道拒絕的速度遠(yuǎn)快于思考，就這樣，聲音在空氣中凝固了幾秒。男生甲：“走啦，米樂，她如果會回答你那兔子就會講話了。話畢，兩人下場。沒有人知道她的想法，她總是一個人，沒有人敢走進(jìn)她的孤僻，因為沒有人能夠接近。她開始拿出被自己藏在抽屜深處的日記本開始翻寫起來。“是啊，我會回答，兔子就會講話了，但是誰又能知道，我這樣樣是為了避免嘲笑，我本來就跟大家不同，我這個被家人拋棄的孩子怎么有資格跟大家一樣呢！”突然夏莉似乎想起了什么，她放下了自己的筆，把日記本放進(jìn)了自己的抽屜，然后跑出了教室。第二幕話外音：我們要對自己說多少句感謝才會滿足或者我們要向自己說多少聲對不起才會得到原諒？脆弱的心靈需要不僅僅是自己的撫慰，或許應(yīng)該給自己的心門開個小縫了，放進(jìn)點陽光進(jìn)來吧。班上的三位男生剛從外面走進(jìn)教室男生甲：你們有沒有覺得我們班的夏莉有些不對勁，每天都悶悶地，一句話都不講，你們說她是不是說不出話或者口吃啊？男生乙：她的確很不對勁，不過應(yīng)該是有原因的吧。米樂走過來，手里拿著自己剛參加比賽獲得的獎品，一本漂亮的筆記本：好啦好啦，你們也不覺得害臊，在背后講自己同學(xué)的閑話，你們看，這是我參加演講比賽第三名的獎品… 男生甲一把搶過筆記本：哇…好小子，我正缺筆記本。男生乙看樣子也去搶：我也正缺一本… 夏莉拿著個信封走進(jìn)教室，看著這三個男生在搶跟自己那本一樣的筆記本，幾乎快要瘋狂且哭出來的沖動“你們在干什么？！”她幾乎是一頭就撞過去的“你們憑什么看我日記本，誰叫你們動我抽屜的！”米樂被撞倒在地，其他兩個男生去扶米樂起來，把那本日記本放在桌子上。夏莉過去拿日記本。男生甲：你看那是你的東西嗎？是米樂的比賽獎品。平時不講話，一講話就罵人來著！”現(xiàn)在的夏莉想給米樂道歉，她幾乎是顫抖的聲音：“對不起……”但是為什么對于夏莉來講，拒絕友好的速度永遠(yuǎn)比她的真心要快。男生甲：“你這樣的人永遠(yuǎn)會不受歡迎！”“是啊！我怎么會受歡迎，我跟他們永遠(yuǎn)不會是一類人，他們的快樂永遠(yuǎn)不會是我的快樂，而我的痛苦永遠(yuǎn)只有我一個人。”夏莉心想誰又知道她的內(nèi)心翻涌起的巨大波瀾充斥著她的雙眼，然后流淚。無比的屈辱感讓夏莉沖沖到自己座位上拿出自己的日記本沖出了教室。第三幕在校園的一個角落的草坪上，現(xiàn)在只有夏莉一個人。夏莉在那里抱著自己的日記本和信封哭泣。話外音：你試著接觸過嗎？試著理解過嗎？還是你一直在放棄拯救，或者說等待拯救？夏莉慢慢打開被自己抓皺餓信封。夏莉拿出信紙雙手握著：哥哥，我悉頃螞想你，夏莉想哥哥了，想爸爸了，想你們了。 隨即夏莉收起信件，她打來自己的日記本寫了起來。話外音：為什么我會生活在這樣的國度，為什么永遠(yuǎn)支撐著我的是這本日記本，為什么我想要的平靜總要被這些心酸的波瀾給打翻？米樂走過來坐在夏莉邊上，夏莉很驚訝地馬上收起了筆記本。乎櫻米樂：對不起，剛才對你說的話。夏莉并沒有回答他。米樂見這個尷尬氛圍：你喜歡聽音樂嗎？還并沒有得到允許，米樂就把耳機塞到夏莉的耳朵里，里面放著《Lydia》 “你會看見霧，看見云，看見太陽，生活總不會充滿悲傷…” 第四幕話外音：天使在唱歌，聽，我也在哼唱著自己的生活。教師里同學(xué)們議論地炸開了鍋男生甲：你們聽說了沒有，田楓的MP4不見了睜埋，就是上次跟米樂一起去買的那個，今天在夏莉的抽屜里發(fā)現(xiàn)了。夏莉來到了教室田楓：夏莉，是你拿了我的MP4對不對？我又不是不借你，你想要的話就向我借啊。夏莉聲音小到不行：我，我，我沒有。 田楓：“沒有？你覺得有人會信你嗎？可笑，平時當(dāng)啞巴，原來是個小偷！”夏莉：“不是這樣的。”聲音還是很小。田楓：“那會是怎樣？撿的？借的？還是你直接告訴我就是你偷的！”“為什么每次拒絕都那么徹底，我就那么不值得被理解嗎？”夏莉再次離開教室，沒有奔跑，只是平靜地絕望離開。米樂這時進(jìn)來與夏莉擦肩而過，看著夏莉的背影：“夏莉……”沒人回應(yīng)。米樂走到講臺上：“同學(xué)們都在這里，我剛好本打算開個班會，但是現(xiàn)在我們?nèi)眰€人，你們覺得這還像一個班嗎？我不知道剛才發(fā)生了什么事情，我今天只想讓大家了解下你們的同學(xué)夏莉，請不要誤解她，她是一個生活在單親家庭里的孩子，然后又被自己唯一的親人，自己的父親趕出了家門，原因就只是因為她沒有照顧好后媽的孩子，對，她失去了愛，導(dǎo)致她沒有勇氣去接受大家的愛個關(guān)心，我代她向大家道歉：對不起，對不起。這樣好嗎？”“他偷了田楓的MP4”男生乙講。“不，她沒有偷我的，這是米樂的MP4，因為米樂的MP4里只有一首他最喜歡的歌《LYDIA》，是我們錯了。”全場寂靜夏莉一個人走了出來“是嗎？為什么大家都不信任我，原因是為什么？為什么我受到的傷害遠(yuǎn)比我的快樂要多？為什么我不講話，我為什么不跟大家解釋，我為什么不讓別人了解我的想法，真的是我的錯嗎？？”第五幕畫外音：當(dāng)心靈開始接納的時候，其實溫暖也進(jìn)來了。班上的同學(xué)都坐整齊了，夏莉走進(jìn)教室那一瞬間全班起立。“對不起夏莉，我們愿意永遠(yuǎn)是你最好的朋友，請信任我們。”夏莉呆了，當(dāng)自己開始淡然的時候又被接納了，她哭了，就這樣被接納了。米樂：“夏莉，你的事情班上的同學(xué)已經(jīng)知道了，其實大家一直都想跟你在一起。”夏莉又呆了，沒有言語，她走到中央給大家鞠了個躬，很真誠給大家感謝，“謝謝大家”是顫抖的聲音“其實是我的心靈一直拒絕訪客，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實分享才會更快樂。”全場擁在一起畫外音：心結(jié)就這樣被解脫了，是分享，是愛，是真誠的兩顆心的交匯和碰撞，加油！加油！把陰霾拖走，讓陽光進(jìn)來，把自己放大大，與大家一起分享，謝謝，謝謝，讓我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開。（轉(zhuǎn)載請注明原創(chuàng)作者：汰仔黨（肥耳））
