目錄做一個守法的中學生手抄報 做一個知法和守法的小學生 做知法懂法守法的中學生班會 做一名知法守法的中學生 怎樣做一個知法守法的好學生
怎樣做一個遵紀守法的好公民
隨著人類社會的不斷進步和發展,法律越來越受到人們重視,一個國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我們要做一個遵紀守法的好公民,首先要學法。在學法的基礎上,做到知法、懂法、守法、用法。我國是一個空凳社會主義法治國家,實行依法治國。依法治國是我們黨領導全中國人民治理國家的基本方略。是治國方式的重大轉變,是歷史進步的體現。我認為:作為社會主義大家庭的每一個公民,都必須懂得依法治國的重要意義,都必須遵紀守法。只有每一個公民都做到遵紀守法,國家才會穩定,社會才會安寧,歷史才能進步。也只有每一個公民遵紀守法,社會才會和諧,家庭才會和睦,生活才會幸福,人民才能安居樂業,經濟社會才能平穩發展。因此,遵紀守法對國家,對每一個公民來說十分重要。 只有每一個公民做到遵紀守法,每個人,每個家庭,每個單位的生活、學習、工作才能得到保障,國家的經濟發展才不會受干擾。社會穩定了,一切事情都好辦,個人和國家的發展就會有光明的前途。改革開放就會深入進行下去。否則,公民不懂遵紀守法,違法犯罪多了,正常的社會秩序就會受到破壞,正常的生產,正常的工作,正常的學習,正常的生活就會被打亂,就什么事情也干不成。怎樣才能做到遵紀守法呢?這就要求我們每一個公民都要學習法律知識,不僅學生要學,老師也要學,不僅公務員要學,其他各行各業的人都要學,要把法律知識普及到千家萬戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。政府要發動社會各階層,組織工會,共青團,少先隊,婦女組織等大力宣傳普及法律基礎知識。使每個單位,從領導到職工;在全社會從經商人員到從政人員;從軍人到農民、社區居民等組織一次全國性的法律基礎知識的學習,報紙、電視、廣告、墻報等所有宣傳都要用上。使每一個公民通過各種不同形式的學習,不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。對于學生來講,他們是我們祖國的未來,是我們建設未來的生力軍,他們知法、守法的程度直接關系到祖國的未來。因此對他們進行法制教育有著特殊的重要意義。有關并虧州數據表明:我國青少年犯罪率有增長趨勢,青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良行為習慣。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,離開除學籍甚遠。有此想法是十分不好的。習慣成自然,小事變大事,違紀就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。有個別絕蔽學生追求個性化,認為被學校規矩束縛著,不利于自己的發展,干了一些違紀的事才能體現自己的瀟灑,這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致,有的同學認為,講法律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,學校要加強對學生的法制教育,通過課堂上正規課本進行傳授法律知識,掌握理論知識,再通過課外開展一些專題講座,進行法制宣傳,讓同學們端正思想,提高法律意識,做到遵紀守法。憲法要求公民既享有憲法和法律規定的權利,又必須履行憲法和法律規定的義務。在我國,公民必須懂得權利和義務是對等的,權利和義務是相互聯系的,不可分割的。不能只講權利不講義務,這是不合乎法律規定和要求的。但實際生活中,我們很多公民都不知道這一點。甚至個別單位的領導也不懂,這還不在少數。這說明什么呢?這說明我們應加緊普及和學習法律知識。使全社會的人們都知法懂法。這項工作不能只搞表面形式,要實實在在做下去,落到實處。本人以為:政府應當采取三項強有力措施加強和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現有的各級組織、工會,共青團,少先隊,婦聯等各種組織學習法律,宣傳法律,使人們樹立起法制觀念,法律意識。要求各單位固定時間組織干部職工學習憲法及其他法律知識,使法律知識,概念,意識滲透到每個公民心中。二是利用電視,收音機,廣告等現代媒體大力宣傳法律知識。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進課堂的教材,從小學開始直到大學畢業,實施終身學法的體制機制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學法,懂法,知法,守法,用法。把法律基礎知識的普及作為一項基本國策來抓。像抓計劃生育一樣作為基本國策來抓,常抓不懈,抓他幾十年,上百年。這樣,就能實現國家的長治久安,就會實現十七大提出的和諧社會目標任務。應該堅信,只要采取強有力的措施,人人增強和提高法制觀念,法律意識,做一個遵紀守法的好公民是沒有問題的。
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1、 在學校嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,遵守國家法律法規,養成良好的學習、生活習慣。
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要增強自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。游戲機房,網吧等娛樂場所對青少年是很有吸引力的,但那里也是危險的地方?!耙允窞殍b,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規則?!弊鳛樾聲r期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的中學生。
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。”胡**總書記同志在關于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求,對于推進依法治國的進程、提高我國公民遵紀守法的道德素養,具有重大的指導意義。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展核鄭。倘若沒有紀律的規范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴改悶頌格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,罩租講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
當前在我們中學生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學校的校紀、校規;拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。
踐行法治理念,樹立法治信仰,引導青少年參與法治實踐,形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
了解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則,初步了解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識。初步樹立法治意識,養成規則意識和尊法守法的行為習慣,初步具備依法維護自身權益、參與社會生活的意識和能力,為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎。
普及憲法常識,養成守法意識和行為習慣,讓學生感知生活中的法、身邊的法,培育學生的國家觀念、規則意識、誠信觀念和遵紀守鋒配法的行為習慣。
初中階段,使學生初步了解個人成長和參與社會生活必備的基本法律常識,進一步強化守法意識、公民意識、權利與義務相統一觀念、程序思維,初步建立憲法法律至上、民主法治銀虧指等理念,初步具備運用法律知識辨別是非的能力,初步具備依法維護自身合法權益、參與社會生活的能力。
樹立依法維權意識,樹立有權利就有義務的觀念,建立對校園欺凌行為的認知和防范意識。了解消費者權益保護、道路交通、環境保護、消防安全、禁毒、食品安全等生活常用法律的基本規則。認知未成年人能夠空臘理解和常見的違法和犯罪行為及其危害和要承擔的法律責任。
了解民事法律活動的基本原則。了解合同和違約責任,樹立誠信意識和契約精神。初步了解物權的概念,加深對知識產權的認識,理解保護知識產權的意義。
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遵紀守法 我們說的遵紀守法,團冊是遵守紀律,遵守法律規范。法律規范,是指由國家制定或認可的,反映國家意志的,具體規定權利義務及法律后果的行為準則。法律規范,是指通過國家的立法機關制定的或者認可的,用以指導,約束人們行為的行為規范的一種。我們所做的一切,都要符合紀律要求,更是決不能觸犯法律規范的。 有些同學希望更多的自由。自由是人類的追求和向往,我們渴望著自由。自由是美好的。同時,人類社會也需要規范,俗話說,沒有規矩不成方圓。無論干什么,都有干什么的規矩。比如我們上課學習,這里的自由,是你可以隨著老師的課程,自由聯想,隨著邏輯推理自由發揮。而不是大家所厭煩的上課自由說話,破壞了課堂紀塌搜宏律,影響別人的學習,影響了班集體的榮譽。下課,大家可以自由活動,你可以打球、跑步、作體操,但是你的自由不能影響別人的活動。自由是建立在遵紀守法范的基礎上的。我們做到遵紀守法,要構建我們的和諧校園,同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。 特別是對老師,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。讓我漏咐們在今后的學習和社會生活中,有一個良好的規范準繩,在遵紀守法中享受自由吧!
中學生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
中學生日常行為規范
一、自尊自愛,注重儀表
1、維護國家與共產黨的榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注襲賣激目禮,少先隊員行隊禮。思想進步,品行端正;嚴格遵守校紀校規,熱愛集體,關心他人,與同學、老師相處融洽;愛護公物,保護環境,語言文明,不講粗話臟話;熱情大方,謙虛謹慎,文明誠信,尊師敬老;團結互助,同學關系融洽。
2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發,不染發,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(前不遮眉,后不過頸,側不過耳),女生不穿高跟鞋。
3、養成良好的衛生習慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康。不看宣揚色情、強奸、兇拍襪殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,參加迷信活動。
6、愛惜名譽,拾金不昧,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信,禮貌待人
8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛配缺幼,幫助殘疾人。
9、尊重教師,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態度要誠懇。
10、同學之間互相尊重,團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評,及時改正自我錯誤。
11、日常交往中禮貌待人,講話注意場合和分寸。待客熱情,起立迎送。