目錄2023中考十篇必看滿分作文 2022年浙江紹興中考作文范文 2022重慶中考語文作文題目 重慶近三年中考滿分作文 2023年中考終極押題作文10篇
A卷作文題目
22．以下兩題，選做一題。（55分）
要求：①不少于500字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。
（1）你那一刻的隨意饋贈，
宛如秋夜的流星，
在我的生命深處點燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
上面的小詩，揭示了饋贈的意義。請以“你的饋贈，點燃了我”為題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。
（2）大段州學校發現，學生進入青春期后，和父母之間存在溝通障礙，親子關系緊張。為了架起父母和孩子之間的橋梁，學校設立了“心之橋”信箱。小渝和他的媽媽分別來信，訴說各自的苦惱。
小渝覺得媽媽不理解燃吵自己，對自己的學習要求過高，看不到自己的努力，還偷看自己的手機，甚至不準自己堅持自己的興趣愛好……
小渝媽媽則認為孩子不懂事，臨近中考卻沒有緊迫感，花大量時間在興趣愛好上，一回家，就拿上手機進入他的房間，關上房門，不與自己溝通交流……
請你選擇來信中的某些內容，結合自己的生活經驗，以“心之橋”的名義寫一封回信，幫助小渝和媽媽彼此理解。你可以給小渝回信，也可以給小渝的媽媽回信，回信日期為6月12日。
B卷作文題目
22.以下兩題，選做一題
要求：
1.不少于500字，2.凡涉及真實的人名，校名，地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄襲
（1）題目：禮
《現代漢語詞典》中對“禮”的解釋有：1,{名}表示尊敬的言語或動作；~節~敬個~。2,{名}禮物：送禮，獻禮，千里送鵝毛，禮輕情義重。3,<書>以禮相待：禮賢下士。
請選擇其中一個含義，結合你的生活體驗，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。
（2）閱讀下面的文字，按要求作文。
暑期滾蔽將至，你所在的區縣共青團團委向廣大初三畢業生招收志愿者。崗位有圖書館引導員，體育館助理教練，信息技術中心電腦操作員，農業生態園小導游。團委將擇優招聘，請你選擇一個崗位，寫一封自薦信。你可以講述自已某項愛好和技能的故事，也可以講述擔任這項工作的優勢。
自建信署名為“小渝”，日期為6月12日。
【 #中考#導語】一分耕耘一分收獲，又是一年中考時，2021年重慶渝北中考已結束，我為大家搜集了2021年重慶渝北中考作文題目，一起來看看吧，祝大家中考取得優異成績！
重慶渝北中考作文題目
2021年重慶渝北中考A卷作文題目
1、命題作文：你的饋贈點燃了我
2、材料作文：你是學校心之橋的心理咨詢師，學生和家長因為考試、學習鬧矛鬧矛盾了，以你的立場給塌喊學生或者家長寫一封信（大致內容非全部材料）
2021年重慶渝北中考B卷作文題目
題目一：禮題目二:自薦信
文言文閱讀題目
A卷：馬說
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
B卷：桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出灶孫，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終，后遂無問津者。
古詩詞填空題目
A卷：
黃鶴樓理解性默寫
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
日暮鄉關何處是煙波江上使人愁
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
閱讀題目
A卷：最團辯野美田園
名著閱讀：儒林外史
注： 上文中題目皆為考生回憶，非發布，有不準確之處可以留言給幫幫更正哦！
歷年作文題目
2020年重慶渝北中考作文：
以下兩題，選做一題。
要求①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實的人名、小明、地名一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄襲。
1、歷練，就是經歷世事，得到鍛煉，煉就意志與品質。歷練的過程就是成長的過程，杜小康經歷放鴨的孤獨，讓自己走向成熟；莫頓·亨特經過懸崖歷險，領悟了人生哲理……親愛的你，經受過哪些歷練，獲得了怎樣的感悟呢?請完成下面的作文。
題目：歷練。
2、下面幾則材料帶給你怎樣的理解和感悟，請選擇其中一則，自選角度，寫一篇文章。
(1)生活給我一團亂麻，我還生活一件毛衣。
(2)宏大的理想都有一個微小的起點。
(3)志在山頂的人，不會貪戀山腰的風景。
2019年重慶渝北中考作文：
A卷：半命題作文：多一點xx
B卷：我的分與最低分
2018年重渝北慶中考作文：
2018重慶渝北中考作文題目及解析(A卷)
題目一：
要求：
內容具體，有真情實感;
除詩歌外，文體不限;
不少于500字;
凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;
不得抄襲。
1、深邃的你，癡迷的我;嚴格的你，叛逆的我;狡黠的你，單純的我……
我在“你”的陪伴中、在與“你”的親近和交流中，漸漸成長。
請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。(提示：“你”可以是人，可以是物。)
題目：____的你，____的我
題目二：
下面幾則有關反省的經典言論，帶給你怎樣的聯想和思考？請任選一則，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
——《論語·里仁》
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
——《論語·學而》
知不足，然而能自反也；知困，然后能自強也。
——《禮記·雖有嘉肴》
2017年重慶渝北中考作文：
以下兩題選做一題。
要求：
①內容具體.有真情實感；
②詩歌外，文體不限；
③不少于500字；
④凡涉及真實的人名、校名、地名.一律用A、B、C等英文大寫宇母代替；
⑤不得抄襲。
（1）童年會消逝，但純真讓童心永駐：親人會遠離.但思念讓親情長存；朋友會久別，但真誠讓友情不老……請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。題目：讓長久
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。楓葉剛長出來時，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是責的，也是綠的。從春天開始生長，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹的樹葉即使到了秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的機會。
2016年重慶渝北中考作文：
以下兩題，選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
1、人生就像是一條路，漫長而曲折。走過平坦的大道，就能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小路，能感受跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過。
請以“我畢竟走過”為題目，寫一篇文章。
2、閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
“我只是雛菊叢中的一朵小花。”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會有人注意到我。”
一個天使聽見了雛菊的心聲，規勸她說:“但是你真的很美麗！”
“我想成為的一朵，身旁不要有其他任何同類！”
天使不想再聽到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場。
幾天之后，市長帶著一位園藝師來對廣場進行改造。
“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”
“等一等！”雛菊大叫，“你那樣做我會死的。”
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會對廣場起到非常好的美化作用。”園藝師回答，“但是在你的周圍找不到任何你的同類，你自己不可能形成一座花園。”
說完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。
2023年重慶渝北中考總分多少,各科都是多少分？ 2023年重慶渝北中考滿分是多少分？ 2016年重慶渝北中考生物真題及答案 2007年重慶渝北中考歷史真題及答案 2004年重慶渝北中考道德與法治真題及答案 2014年重慶渝北中考地理真題及答案查看中考全部文檔資源 >>1.2022年重慶九龍坡中考A卷作文題目
2022年重慶九龍坡中考A卷作文題目：（二選一）
（1）作文題目《以“濟”為話題》同舟共濟剛柔并濟救濟等
（“濟”是2022年度推薦熱詞之一。“濟”（ji），本義為過河，如“同舟共濟”，比喻同心協力戰勝困難；引伸為救濟，如“接濟”；又引伸為補益，如“剛柔相濟”。請圍繞“濟”字的含義，自擬題目，寫一篇作文，除詩歌外，文體不限。
（2）關于畢業
（相識如昨，離別在即。回首過往，幾多感慨，幾多惆悵……同學有許多的話想要傾述。為此，你班將舉行一次畢業晚會。參加晚會的有尊敬的老師，親愛的父母，朝夕相伴的同學。
你將代表全班同學在晚會上發言，請寫一篇發言稿。注意在作文卷上第一行居中寫明“畢業晚會發言稿”。
【文言文：小石潭記】
閱讀題目：冰山與鳥，賞析最后結尾
古詩詞：文本里有很多空，補充填空，有《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。
2.歷年九龍坡重慶中考A卷作文題目
【2021重慶九龍坡中考A卷作文題目】
以下兩題，選做一題。
要求：①不少于500字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。
（1）你那一刻的隨意饋贈，
宛如秋夜的流星，
在我的生命深處點燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
上面的小詩，揭示了饋贈的意義。請以“你的饋贈，點燃了我”為和消題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。
（喚殲知2）學校發現，學生進入青春期后，和父母之間存在溝通障礙，親子關系緊張。為了架起父母和孩子之間的橋梁，學校設立了“心之橋”信箱。小渝和他的媽媽分別來信，訴說各自的苦惱。
小渝覺得媽媽不理解自己，對自己的學習要求過高，看不到自己的努力，還偷看自己的手機，甚至不準自己堅持自己的興趣愛好……
小渝媽媽則認為孩子不懂事，臨近中考卻沒有緊迫感，花大量時間在興趣愛好上，一回家，就拿上手機進入他的房間，關上房門，不與自己溝通交流……
請你選擇來信中的某些內容，結合自己的生活經驗，以“心之橋”的名義寫一封回信，幫助小渝和媽媽彼此理解。你可以給小渝回信，也可以給小渝的媽媽回信，回信日期為6月12日。
【2020重慶九龍坡中考A卷作文題目】
以下兩題，選做一題。
要求：①內容具體,有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
（1）歷練，就是經歷世事，得到鍛煉，煉就意志與品質。歷經的過程就是成長的過程。杜小康經歷了放鴨的孤獨，讓自己走向成熟；莫頓·亨特經歷懸崖歷險，領悟了人生哲理……親愛的你，經受過哪些歷練，獲得了怎樣的感悟呢？請完成下面的作文。
題目：歷練
（2）下面幾則材料給你怎樣的理解和感悟，請選擇其中一則，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
①生活給我一團亂麻，我還生活一件毛衣。
②崇大的理想都有一個渺小的起點。
③志在山頂的人，不必貪戀山腰的風景。
【2019重慶九龍坡中考A卷作文題目】
以下兩題，選做一題。
要求①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；不得抄襲。
（1）多一點興趣，讓我們的生活更加豐富；多一點欣賞，讓我們的世界更加精彩；多一點執著，讓我們的步伐更加堅定；多一點擔當，讓我們的脊梁更加挺拔……
請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。
題目：多一點
（2）閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
初一男孩兒李仁志在《少年說》節目上，有改核關媽媽的告白引發觀眾的“集體淚崩”。
“我的媽媽每天在城市的大街小巷里穿梭，她就是一名配送員……”這個13歲的孩子，沒有躲閃，沒有猶豫，大方自豪地向大家介紹媽媽的職業。
“媽媽的工作十分辛苦，無論是風吹雨打都要按點派送。但有時還會遭到客人的無理取鬧，甚至面臨惡意差評，盡管如此，媽媽對我說：‘無理取鬧的人只是少數，生活里還是有很多善良的人。’”
2023年重慶九龍坡中考總分多少,各科都是多少分？ 2023年重慶九龍坡中考滿分是多少分？ 2016年重慶九龍坡中考生物真題及答案 2006年重慶九龍坡中考歷史真題及答案 2007年重慶九龍坡中考歷史真題及答案 2004年重慶九龍坡中考道德與法治真題及答案查看中考全部文檔資源 >>
時鐘滴答，日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時郁悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替陸頃差上演著早皮。
人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語乎前涵蓋，它錯綜復雜。但人生有一個鐵的規律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。
一個初冬的夜晚，我乘車從市里往我所在那座城市趕，車出市區沒多久，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點，快點。”她迅捷地從司機旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。很快，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學生模樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問：“兒子，你冷嗎？”兒子搖搖頭說：“不冷。”“真的不冷？”“不冷，真的。”
車繼續前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊，人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內的寧靜，“兒子，冷嗎？要不，媽媽把天窗關上。”“媽媽，我不冷，這樣涼快呢。”兒子的話很小聲，說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達小城后，已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時，我發現男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車后，男孩的媽媽嘮叨起來：“你不是說不冷嗎？我說關上天窗的，你還說不用，看你現在凍成這樣。”她一邊說，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規規矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受，所以，我冷，但我不想說出來……”
年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業的成功與發展。在現實生活中，我們往往忽略了愛的存在，學會了愛，才能懂得奉獻愛。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。
具體的范文模板
鏈接:1LThLgROp16RloQfe_XLizQ
材料作文：小鳥飛越太平洋
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。
在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。
試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？
根據上述材料作文，要求自定立悉慧意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少于800字。
《我不相信傻鳥的道理》
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。
讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？
我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；
我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：
你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？
鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？
找抽的命題老師，請允許我教給你一個關于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：
木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力
為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出這樣的結論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度
合并同類項并簡化之，得出：
木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量
水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米
簡單來說，就是這樣的結論：
如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊！！！
一公斤中的鳥什么概念呢?這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就寬緩是只小雛雞。
一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻慎陸模力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重啊！那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
總之，科學告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。
