六年級下冊語文第十一課?在六年級下冊語文課本的第十一課中,講述了祥林嫂的故事。祥林嫂是魯迅先生在《祝福》中塑造的一個典型人物。故事背景設定在中國封建社會末期,祥林嫂是一個勤勞樸實的農村婦女。她年輕時嫁給賀老六為妻,但賀老六不久便去世,留下了一個兒子阿毛。祥林嫂獨自撫養兒子長大。然而,一場意外的悲劇降臨,那么,六年級下冊語文第十一課?一起來了解一下吧。
本文主要寫的是解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光再看一本書的插圖,圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰斗打響后,后續部隊在到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯系。而郝副營長點燃了那本書,用火光為后續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰斗勝利了,郝副營長卻犧牲。
文主要寫解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光再看一本書的插圖,圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰斗打響后,后續部隊在到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯系。郝副營長點燃了那本書,用火光為后續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰斗勝利了,郝副營長卻犧牲。
小學六年級語文下冊第11課《十六年前的回憶》。
作者當時年紀小,對父親為什么燒掉書籍和文件不理解。她好奇地問父親,卻只得到一個含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。
這是因為當時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統一。
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解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光再看一本書的插圖,圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖是郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰斗打響后,后續部隊在到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯系。郝副營長點燃了那本書,用火光為后續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。
好詞:徹底、利益、剝削、精兵簡政、興旺、根據地、責任、解救、犧牲、死得其所、制度、追悼會、哀思。
好句:一、人總是要死的,但是的意義有不同。
二、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
作者簡歷:毛澤東(1893~1976):偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一個農民家庭。辛亥革命爆發后在起義的新軍中當了半年兵。1914~1918年,在湖南第一師范學校求學。畢業前夕和蔡和森等組織革命團體新民學會。五四運動前后接觸和接受馬克思主義,1920年,在湖南創建共產主義組織。
以上就是六年級下冊語文第十一課的全部內容,小學六年級語文下冊第11課《十六年前的回憶》。作者當時年紀小,對父親為什么燒掉書籍和文件不理解。她好奇地問父親,卻只得到一個含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。這是因為當時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候。