小學一年級看圖列式計算？類型一：連加題目 連加題目要求計算多個數的總和。例如：- 圖中顯示有4只鳥，然后又飛來了3只，再飛來3只，問現在總共有多少只鳥？- 列式計算：4 + 3 + 3 = 10 類型二：連減題目 連減題目要求從總數中減去多個數。例如：- 圖中有16個三角形，需要從中減去3個再減去2個，問剩下多少個？那么，小學一年級看圖列式計算？一起來了解一下吧。
剛上一年級的孩子，在面對看圖列式的題，出錯率會特別的高，有時候講了很多遍還是會有問題。這種題不像簡單的加減法的題，孩子稍微計算一下做出來了，而是需要轉一下彎才能做出來。 那應該怎么給孩子講題，才能讓孩子更容易理解呢，下面就給大家分享一下。
1、首先要讀懂題目的意思：遇見這種題目要先教孩子不要緊張，一定要先看題，看能不能明白圖的意思，已知的數字是哪幾個，最后求的是什么？
2、先讓孩子自己做題，并說出自己是怎么理解的。拿到題家長不要急著給孩子講，一定要先讓孩子自己做，做完之后再看孩子做的如何，問問孩子為什么這么做，是怎么理解的？檢查的時候注意孩子錯在哪里，以后遇到這類題型一定要多加留心。
3、給孩子講題時，家長一定要先讀題，并給孩子說出這一題應該怎么理解。比如說下圖的看圖列式：第一張圖是8朵花加上籃子里的9朵花一共是多少朵，這一題只是加法，比較好理解；第二個圖是問一共有多少只鴨子，就是3+3+4=10只，也比較好理解。
4、多多練習此類題目：多練習就能遇見不同題型的看圖列式，熟能生巧對于孩子也是非常見效的。而且提醒孩子做題的時候一定要仔細，不能粗心大意。
5、和孩子一起做個歸納總結：這種題也有規律，和孩子一起把做過的題目都記錄起來，看看有哪些題目是類似的。
猜一下，我也不知道圖片的意思。
(1)2+6+3
(2)12-3-4
(3)3+9-4
(4)0+3-3
共有: 2+3=5 只鴨子
共有： 1+3=4只雞
左邊鴨和雞總數有： 2+1=3只
右邊鴨和雞總數有： 3+3=6只
全部鴨和雞總數有： 3+6=9只
右邊鴨比左邊鴨多：3-2=1只
右邊雞比左邊雞多：3-1=2只
等等等等
可以列以下算式：
鴨總計多少只：2+3=5
雞總計多少只：1+3=4
雞、鴨合計多少只：5+4=9
雞比鴨少多少只：5-4=1
一年級數學看圖列式題講解如下：
1、加法問題：
（1）這類問題沒有大括號和小問號的提示，也沒有虛線和斜線的提示。通常是寫一道加法算式，如果題目給出兩道算式的空要填的話，就寫兩道加法算式：從左往右加寫一道，從右往左加寫一道。
（2）這類問題因為有大括號和小問號的提示，明確了問題是什么，所以通常是根據問題問的是什么選擇合適的方法列出算式就可以了，所以只寫一道。當小問號在大括號的小尖尖處的時候，通常求左右兩部分合起來一共有多少。
2、減法問題：
（1）這樣的問題有虛線，但是沒有明確去掉的是哪一邊的，所以通常情況下是要寫兩道減法算式的。兩道算式都要先數出總數是多少，再減去左邊部分，得到右邊部分，總數減去右邊部分，得到左邊部分。
（2）這類的問題有明確的指示，虛線和斜線都表示拿走去掉的意思。這里虛線圈走的部分和斜線劃掉的部分都表示從總數中去掉了一部分，這種情況只能寫一道算式，但是要強調的是一定要用物體的總數來減。學生容易寫成用剩下的部分減拿走的部分。
3、加減混合問題：
當一幅圖中既出現加法圖示，又出現減法圖示，那就是用加減混合了。加減混合算式容易錯的就是第一個數怎么找。一般在大框中的數就是第一個數，也就是原來的總數。
以上就是小學一年級看圖列式計算的全部內容，3、給孩子講題時，家長一定要先讀題，并給孩子說出這一題應該怎么理解。比如說下圖的看圖列式：第一張圖是8朵花加上籃子里的9朵花一共是多少朵，這一題只是加法，比較好理解；第二個圖是問一共有多少只鴨子，就是3+3+4=10只，也比較好理解。4、。
