初中生出國留學加拿大?(2)初中平均成績達到80%以上 二、初中生留學加拿大的兩大方案:1.插班入讀各省市公立教育局管理的高中學校。中國學生的數理學科基礎知識比較扎實,這方面的成績可以經考試評估轉換學分。英文不夠好,那么,初中生出國留學加拿大?一起來了解一下吧。
一、初中生去加拿大留學的條件:
初中生去加拿大學習與高中生一樣,可以選擇公立教育局和私立高中。初中生年齡小,去加拿大適應語言的時間更短,雖然獨立生活的能力稍弱,但有老 師和教學助理的幫助,他們還是能很好的學習和生活。加拿大中學一般會要求學生提供SLEP成績,如果沒有,可以先到學校ESL語言中心就讀,語言測試合格 后就可以到相應的年級上課了。
綜上所述,想要直升加拿大中學的初中生入學應達到以下條件:
(1)有SLEP考試成績,至少42分以上 ;(2)初中平均成績達到80%以上。
二、初中生去加拿大留學需要準備的材料:
(1)學校申請表格;(2)申請費;(3)初中成績單公證件;(4)初中畢業證或者在讀證明公證件;(5)各類表明自己優秀的文件(如有)。
三、初中生去加拿大留學的資金要求:
資金要求:120萬人民幣以上(每年以15萬人民幣計算,8年則須120萬人民幣)費用明細:加拿大中學學費約12000加幣/年,生活費約10000加幣/年。此費用僅為估算費用,具體費用則是根據學校的性質及排名、學校所在地的經濟水平決定。
如果是初中畢業留學加拿大高中的話需要具備以下條件:
要求具備學習成績證明和初中畢業證書。如果沒有語言成績,就要先學習語言課程然后進入高中學習。
申請加拿大高中的方案
1、初中在讀生,可以申請加拿大公立中學。
2、入讀加拿大大學附設的中學部。
3、可入讀私立國際學校。
加拿大高中教育形式
加拿大實行12年基礎教育:小學六年、初中三年、高中三年。加拿大高中采用學分制,每一個學科是一個學分,高中三年需要修滿30個學分。其中18個學分是必修課,12個學分是選修課,大家可以根據自己的喜好進行選擇。
可以去加留學,申請9或10年級,根據自己的學習成績,不需語言成績(但語言水平是以后上學及入高校的前提),但要初中三年的學習成績良好,錢需9-12年學費,學院2-3年或大學4年的費用(學費+生活費),資金應60萬元以上,還需學習計劃,先申校,再簽證,建議欲申請的學校查錄取的條件、留加簽證中心查簽證需準備的資料,比較清晰。
加拿大留學優勢多多,那么國內初中生申請加拿大留學的優勢有哪些呢?下面和一起來看看吧!歡迎閱讀。
初中生留學加拿大優勢有哪些
初中留學加拿大優勢一:
學生初中畢業之后,思維模式還沒有被中國式的教育模式完全禁錮,思維還處于比較活躍的創造期。這時,接觸加拿大的北美式開放性教育對孩子學習能力,創新能力和思維能力的塑造都有積極的影響。
初中留學加拿大優勢二:
學生初中結束后,對于英語有了一些簡單的了解,有了一定基礎。這時,直接去加拿大留學,在良好的語言環境下對英語的學習更加游刃有余。可以在短時間內提高口語水平,擺脫了中國教育模式下固有的“啞巴英語”的教學特點。
初中留學加拿大優勢三:
學生初中畢業后在加拿大完成三年高中的學習,日后升入任何英語授課的世界名校都不用再考如雅思,托福之類的語言成績,申請大學也更加的容易,成功率更高,競爭性更強。
初中留學加拿大優勢四:
學生中考完之后出國對于孩子本身也是一種鍛煉,加拿大連續七年被聯合國評為世界上最適宜人類居住的國家,而且又是多元化的兼容的文化,有助于孩子塑造良好的世界觀和價值觀,在同齡人中視野和起點都會得到提高。
近年來到加拿大留學的低齡學生越來越多了,有很多初中生申請到加拿大讀書,初中生留學加拿大需要什么條件呢?快來看看詳細的條件介紹吧!
一、加拿大初中留學條件
硬件條件:國內小學畢業,初中在讀。
語言成績:無硬性規定;私立高中的貴族學校會有部分要求。
經濟擔保:60萬左右。
入學考試:面試:部分需要現場面試或SKYPE面試;
文書資料:
1、完整的申請表,學校在讀證明,免疫證明翻譯公證;
2、年齡不足18周歲、19周歲的學生,需要有加籍公民或永久居民做監護人。如在阿爾伯塔省、安大略省、曼尼托巴省、曼尼托巴省、未滿18周歲的學生;在bc省、新不倫瑞克省、紐芬蘭省未滿19周歲的學生。
二、加拿大中學留學擇校
公立學校
加拿大公立學校都隸屬于所在地區的教育局管轄,中學分初、高中,各省、各學區也不同,針對于初、高中的年級劃分也會有區別。這些學校不設獨立招生權,招生歸教育局統一管理,所以學生一般只能選擇申請哪個公立教育局。
公立學校本地學生比例較高,學生會有比較好的英語學習環境。無論是公立還是私立,入學前會有英語水平測試,學校會根據學生的英語水平給匹配對應級別的ESL語言課。
公立學校的學費也非常便宜,中學一年學費在1.5萬加幣左右,折合人民幣7-8萬,性價比極高。
以上就是初中生出國留學加拿大的全部內容,初中留學加拿大優勢一:學生初中畢業之后,思維模式還沒有被中國式的教育模式完全禁錮,思維還處于比較活躍的創造期。這時,接觸加拿大的北美式開放性教育對孩子學習能力,創新能力和思維能力的塑造都有積極的影響。