大專訂單班的利弊？大專里面的訂單班可以有效促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高，是真的包就業(yè)，正規(guī)學(xué)校是不會(huì)亂收費(fèi)的，按照市教委規(guī)定，高職“訂單班”的學(xué)費(fèi)與普通專業(yè)學(xué)生并無大的差別。訂單班是由大型企業(yè)提前預(yù)定（簽約）學(xué)生組成的班級(jí)，那么，大專訂單班的利弊？一起來了解一下吧。
大專去訂單班好。
“訂單班”指的是由大型企業(yè)提前預(yù)定（簽約）學(xué)生組成的班級(jí)。
學(xué)生在校期間，企業(yè)一般提前一年左右，在相近或社會(huì)通用專業(yè)褲困中選拔在校生組成“訂單班”，然后學(xué)院按照企業(yè)提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，修訂教學(xué)計(jì)劃，組織教學(xué)，有效促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。胡稿念
專科學(xué)院，是指專科層次的學(xué)院（職業(yè)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院），以實(shí)施專科教育為主，主要培養(yǎng)專科生，屬于專科學(xué)校；還有另一種含義是指單一學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的專門學(xué)院。
截至2020年6月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院敬腔校1258所、高職（專科）院校1482所；成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校。
“游型訂單班”的最大優(yōu)勢(shì)就是就業(yè)有保障。“學(xué)生入學(xué)時(shí)就簽訂就業(yè)安置協(xié)議，兩年專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，一年企業(yè)實(shí)訓(xùn)。以前說畢業(yè)就失業(yè)，而訂單班則是入學(xué)即就業(yè)。”其他方面與普通班一樣管理，公辦大學(xué)也有訂單班。
訂單班企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合的人才培養(yǎng)一般拍宴，訂單班學(xué)生根據(jù)學(xué)生自愿企業(yè)面試篩選組建而成，課程由企業(yè)和學(xué)校共同商定，學(xué)生畢業(yè)后去訂單企業(yè)就業(yè)。
擴(kuò)展資料
優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
加入訂單班學(xué)生因單位確定崗位確定，所以學(xué)習(xí)目標(biāo)就更加明確。
2、實(shí)踐內(nèi)容豐富有保證
訂單班學(xué)生相對(duì)實(shí)踐課時(shí)增加，實(shí)踐學(xué)習(xí)有很好的，有企業(yè)骨干指導(dǎo)，實(shí)踐技能提升快。
3、解決了就業(yè)問題神賀猜
加入訂單班學(xué)生自然就解決了就業(yè)的問題，而且一般畢業(yè)后就業(yè)沒有試用期。
4、加入訂單班可能帶來的問題
加入訂單班學(xué)生就沒法選擇專升本或者考研，如果將來工作后工作不滿意，再擇業(yè)可能會(huì)有影響。
值得的訂單類的最大優(yōu)勢(shì)是就業(yè)有保障。學(xué)生入學(xué)后，簽訂就業(yè)安置協(xié)議，兩年專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，一年企業(yè)培訓(xùn)。以前，有人說他們畢業(yè)后會(huì)失業(yè)，而現(xiàn)在的順序是他們進(jìn)入學(xué)校就業(yè)。其他方面像普通班一樣管理，公立大學(xué)也有秩序班。
1大學(xué)的秩序課是否值得申請(qǐng)？
好處：
訂單類最大的優(yōu)勢(shì)之一就是就業(yè)有保障。你畢業(yè)后不用找工作就能找到工作。從某種意義上說，它解決了學(xué)生的就業(yè)問題，學(xué)費(fèi)也有很大的折扣。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。能夠定制員工的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r良好，效率較高。企業(yè)合作的需求不會(huì)很大，學(xué)校也不會(huì)有很大的收益。
不足之處：
訂單培訓(xùn)通過校企合作實(shí)現(xiàn)“按需定制”，既解決了企業(yè)急需專業(yè)人才、無條件培養(yǎng)自己謹(jǐn)消的問題，又解決了學(xué)校在人才培養(yǎng)上不能把握市場(chǎng)需求的問題，可以說是一舉兩得。但另一方面，未來的就業(yè)選擇相對(duì)狹窄。由于所研究的專業(yè)主要服務(wù)于合作企業(yè)，因此對(duì)合作企業(yè)有一定的借鑒意義，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)也有一定的限制。如果這個(gè)專業(yè)不符合自己的意愿，或者不愿意在合作企業(yè)工作，選擇肯定會(huì)有困難。
總而言之，你在申請(qǐng)定單時(shí)掘喚需要仔細(xì)考慮，因?yàn)槟愕木蜆I(yè)企業(yè)和工作將在入院當(dāng)天確定。一開始就向往這個(gè)企業(yè)，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇判晌凱。它可以在第一次就業(yè)時(shí)自然進(jìn)行，而無需另一個(gè)適應(yīng)過程。
訂單班，可以畢業(yè)就有工作，要去訂單班，不要去讀其他的普通大專，否則以后很難直接找到好工作。
報(bào)專科有必要選擇訂單班嗎
有必要。
“訂單班”的最大優(yōu)勢(shì)就是就業(yè)有保障。“學(xué)生入學(xué)時(shí)就簽訂就業(yè)安置協(xié)議，兩年專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，一年企業(yè)實(shí)訓(xùn)。以前說畢業(yè)就失業(yè)，而訂單班則是入學(xué)即就業(yè)。”其他方面與普通班一樣管理，公辦大學(xué)也有訂單班。
訂單班企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合的人才培養(yǎng)一般，訂單班學(xué)生根據(jù)學(xué)生自愿企業(yè)面試篩選組建而成，課程由企業(yè)和學(xué)校共同商定，學(xué)生畢業(yè)后去訂單企業(yè)就業(yè)。
訂單式培養(yǎng)
1、以北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院為代表。所有學(xué)生大一、大二在各自院系正常學(xué)習(xí)，大三開始前企業(yè)才參與進(jìn)來。
2、例如該校從2011年開始與郵政儲(chǔ)蓄銀行合作，郵政儲(chǔ)蓄在每屆學(xué)生升入大三前，面向金融系、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理系選拔80名學(xué)生，先送到銀行培訓(xùn)中心接受兩周的崗位培訓(xùn)。
3、然后就派到各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上崗實(shí)習(xí)，3個(gè)月后再次進(jìn)行考核選拔，這次淘汰掉15%的學(xué)生，其余的只要本人愿意，就可以被聘用。
4、近兩年這樣培養(yǎng)的學(xué)生中，只有不到40%最終選擇去郵儲(chǔ)銀行工作。“大概是因?yàn)?0后的性格特點(diǎn)，‘從一而終’的少。”
是企業(yè)或地方政府根據(jù)自身的發(fā)展需要，專門委托大專院校，為自己培養(yǎng)的“人才”，這些‘’訂單班‘’的學(xué)生，畢業(yè)后是要‘’返回‘’這些委托企業(yè)或當(dāng)?shù)毓ぷ鞯摹?/p>
高等專科學(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，進(jìn)行專科教育的普通高等學(xué)校。
根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為"高等專科學(xué)校"。而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或"高等職業(yè)學(xué)院"。
辦學(xué)情況
高職和高專都屬于普通高等教育中的專科層次。兩者培養(yǎng)目標(biāo)是統(tǒng)一的，在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識(shí)的講授是以能用為度，實(shí)用為本桐辯；兩者招生是并軌的，學(xué)生待遇是相同的。不同的地方在于、在教育內(nèi)部經(jīng)費(fèi)體制上有所不同。
學(xué)校分類
高職高專院校可分為四類。一、是本科院校的下屬二級(jí)學(xué)院，如師大職院、財(cái)大職院等。二、是一批老的專科院校，如中醫(yī)藥高專、電力高專等，這些院校依托行業(yè)辦學(xué)的特色明顯；三、是獨(dú)立設(shè)置的高職院運(yùn)輪首校，如安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院等，在專科教育層次，這類高校是每年的招生“大戶”；四、是一部分成人高校，如職工大學(xué)、管理干部學(xué)院等。
以上就是大專訂單班的利弊的全部?jī)?nèi)容，一般來說，大專訂單班在一些電子廠中可能存在較多的加班和高強(qiáng)度的工作壓力，而且薪資相對(duì)較低。但是在另一些電子廠中，大專訂單班的工作環(huán)境和薪資待遇可能會(huì)比較好。因此，具體情況需要結(jié)合所在的電子廠和班級(jí)來具體考慮。
