目錄考證熱現(xiàn)象分析 考證熱的看法 怎么看待考證熱 大學生考證現(xiàn)象 校園考證熱的看法
近年來，職場的需求供大于求，就業(yè)機遇的越來越少，使得高校學生背負著沉重的就業(yè)壓力，越來越多的大學生選擇了與自己專業(yè)無關的職業(yè)。許多大學生為了提高自身在社會中的競爭力，充分利用剩余時間學習專業(yè)之外的知識，考證為大學生群體中的這一現(xiàn)象提供了很好的契機。
一考證的意義
（1）在當今社會中，職場相互競爭殘忍，沒有一種技能，沒有學歷證書，就算你說破天沒用，你想從事的工作就必須得到證書，證書敬盯就像敲門磚，是暢行無阻在職場遨游的鑰匙，也是和你的薪資息息相關，也是價值體現(xiàn)的基石。
（2）證件本身證明一個人的能力,有助于獲得更好的工作機會，更高的待遇。
二高效的學習游燃方法
（1）每天列計劃，將可利用時間分段，安排每一段時間的學習任務。根據(jù)多年的列計劃經(jīng)驗，建議大家在有學習任務需要完成的時候把大塊任務拆分開。
（2）大家每個學習時間段后，記得總結該學習階段學習了什么，一點一點地把學習的邏輯理清楚，理順了后總結，把神稿虛關鍵詞記錄下來，讓自己加深記憶，對知識的印象變得更加深刻。
沉迷襲胡粗考證的人特別多，因為有的工拍鎮(zhèn)作確實需要一些證來證明你的能力，但是這并不是絕對的，考研，考編都比做穗考證收益高
綜述：一方面揭示了現(xiàn)在就業(yè)壓力大，大家心里都沒底，要通過考證來增加自己的資慶族本，甚至許多人考很多不同專業(yè)的證書，造成社會資源的浪費，也浪費了自己的精力和時間另一方面也在一定程度上表現(xiàn)出現(xiàn)今社會認知上的畸形，過于看重學歷和證書，不夠重視員工的真實能力和水平！
考證：
拼音：kǎo zhèng。
基本解釋：
1、考查驗證。如：《大浦卜氏族譜》所記載的內(nèi)容是否真實，尚待考證。
2、考取證件。薯顫即通過參加某種考試獲取某類資格證書。如：學車的人越來越多，考證很難。
引證：
明胡應麟《少室山房筆叢·經(jīng)籍會通二》：“(黃長睿)考證碑帖甚伙，雖辨論多美，未必一一中程也。”
參考資料來源：數(shù)差敗－考證
現(xiàn)在各大公司和企業(yè)對大學生學歷要求越來越高，大學生擁有的掙越多，就意味著被悉扒各大公司和企業(yè)敬陸皮錄取的成功率越高，機會也越多。所以大學生考證熱說明，每一亮差個大學生都想找到一份待遇高的好工作。
一）就業(yè)壓力所迫
自高等教育大幅度擴招開始，大學生量產(chǎn)，與社會所提供的就業(yè)崗位形成了微妙的供過于求的關系，這一方面增加了用人單位選擇人才的難度，另一方面無形增大了大學生就業(yè)壓力。同時，介于國家對學歷和職業(yè)資格的雙重要求，對復合型人才的市場需求，饑凱凱考證成日益為了大學生自身尋求解決就業(yè)問題的首選方式也情有可原。瀏覽各大網(wǎng)站的招聘信息，不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)均標有類似于具有相關資格證書者優(yōu)先爛喚的字樣，此外，部分高校也出現(xiàn)將一些通用類的證書納入到學生的課余學分或創(chuàng)新學分之中。可見，受環(huán)境與壓力的驅(qū)使，是大學生主動選擇考證的核心動因所在。
（二）興趣愛好使然
如果說大多數(shù)學生參與考證的原因是為了就業(yè)，那么在如此龐大的考證群體之中，不乏也有部分學生是單純的出自興趣愛好而選擇考證。隨著高等教育的大眾化的今天，越來越多的學生也表示大學教育已遠不能滿足他們對知識的追求，他們需要進一步拓寬自己視野，在大學這段自由的時光里，不局限于專業(yè)的束縛，他們學其所想、了解更多，他們在盡可能的挖掘自己的潛能、給自己一個肯定、實現(xiàn)自我的價值。
（三）自我認知不足
在眾多考證學生當中，孫瞎他們大部分選擇考證的原因是來自于自身的需要，但也有著相當一部分學生是受到周圍人的影響才去選擇考證，究其根本就是對自我的認知不足，不懂自己的目標是什么，需求是什么，進而易受他人影響，抱著大家都考我也考的心態(tài)，產(chǎn)生從眾心理與跟風行為。值得注意的是，在受他人影響而選擇考證的這類學生動機不理性，而且他們的行為也將進一步影響其周圍人對考證為的價值判斷，因而該類學生需要加強自我反省與學校引導。
