目錄武漢十大垃圾民辦二本 湖北經濟學院辦事大廳 湖院教務 湖北經濟學院請假 湖北經濟學院專升本
登入湖北經濟學院法商學院教務網站,點擊左上角的教務，找到用戶管理，輸入用戶名和密碼就可以查期末成績了。
湖北經濟學院法商學院簡介：
位于武漢市，是2003年3月經湖北省教育廳批準成立，2004年2月由國家教育部正式確認的一所全日制普通本科獨立學院。畝嫌學院坐落在風景秀麗的武漢市江夏藏龍島科技園區湯遜湖畔。
占地面積500余，校園環境優美，交通便利，擁有良好的辦學條件，教學和生活設施配套齊全，是讀書治學的理想場所。
學院依托與湖北經濟學院毗鄰的區位優勢，根據社會經濟發展迅坦手需求信敬和湖北經濟學院優勢資源設置專業，逐步形成了多學科協調發展的格局。
湖北經濟學院法商學院正方教務網址是：百度-湖北經濟學院法商學院正方教務網址
配圖：
也可以從主頁進入，主頁點擊教務教學，接著左邊有校內和校外，都是可以進去的。
教務充分利用互聯網絡B/S芹洞褲模式，以網絡為，為各個學校教務的管理提供一個，幫助學校管理教務，
用一個帳號解決學校教務教學管理，并且學校可以自由選擇學校需要的教務，
靈活地定制符合學校自己實際情況的教務。
學生信息管理：
教務人員通過學生信息管理模塊來管理學生信息，如進行學生信息的添加、修改、刪除等。在進行信息的添加時，
首先在新的窗口進行學生信息的錄入，在保存的時候要進行學生學號是否有重復的檢查，如果添加的學生編號有重復就要對用戶進行提示。
只有在不重復的情況下顫頌才能進行信息的添加。在進行信息的刪除時，要首先打開提示窗口讓用戶確認是否要刪除，只有在用戶確認的情況下才能嫌簡進行信息的刪除。
在進行信息的修改時，要根據用戶選定的學生進行修改，即列出用戶選定的學生的所有信息，在這個基礎上進行學生信息的修改
湖北經濟學院法商學院，位于武漢市，是2003年3月經湖北省教育廳批準成立，
2004年2月由國家教育部正式確認的一所全日制普通本科獨立學院。
學院坐落在風景秀麗的武漢市江夏藏龍島科技園區湯遜湖畔學院現設有經濟學系、金融系、工商管理系、會計系等17個系。
那要看是必修還是選修了，選修的話不用管，壓根沒事，也不算獎學金什么的，專選的燃御話好像是乘以0,8再算分，這個有點麻煩的，去年搞過，教務是不能查名次的，皮知巖名次有四個排名。你應該是大一的，上學期應該會有排名的呀~一猛薯般是4個排名。
湖北經濟學院法商學院正知橡方教務網址為：湖北經濟學院法商學院正方教務
截至2018年12月，學校有專任教師970人，其中教授114人、副教授374人，具有博士學位教師占比45.87%，擁有湖北省“百人計劃”學者3人，楚天學者特聘和講座教授16人，有全職臺灣教師40名。
據2019年4月學校顯示，學校擁有國家“萬人計劃”專家1人、湖北產業教授3人、湖北名師工作室主持人1人、國家級學科帶頭人1人、享受國務院政府津貼和省政府津貼的專家17人。
省部級有突出貢獻的中青年專家3人、湖北省跨世紀學科帶頭人和學術骨干4人、湖北省新世紀高層次人才工程第二層次人選3人、彩虹學者6人、“騰龍學者”7人。
擴展資料：
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校徽包括徽志和徽章。
徽志命名為“騰飛的經院”，標志為圓形，中心為引吭高歌的鳳凰圖案，外圈上部為英文校歷好名，下部為中文校名。含義如下：
鳳凰圖案：鳳凰為楚地的象征，鳳文化是楚文化的一面旗幟，楚人尚鳳，鳳凰是百鳥之王，同時，黃色的鳳凰在紅色的烈火中經過涅槃獲得永生；
E和U：標志由字母“E”和“U”組合而成，“E”是“Economics”的第一個字母，也是“鄂”字拼音的第一個字母搭爛旁，“U”是“University”的第一個字母；
手與樹葉：標志似一只手正在向上托起一片嫩葉，表達學校的主要任務是培育人才；
書籍：標志似一本卷起的書籍，表達學校是讀書治學的場所；
飄帶：標志似舞動的飄帶，表達學子的青春活力；
地理位置：表達學校位于江夏鳳凰山下、湯遜湖畔，前有鳳凰臺，后有鳳凰山。
徽章為印有學校徽志的圓形證章和題有校名的長方形證章。
湖北經濟法商學院教務進猛答姿入方式：
在百度搜索引擎是輸入“湖北經濟法商學院”。
學校主頁進入
然后左邊有校內和校舉坦外，主頁點教務
第一步，選擇分類，例如學生
第二步，輸入正確用戶名和密碼。輸入驗證碼。
第三步，
提示：賬戶名錯誤情況請詢問輔導員枝絕
擴展資料：
1、學院堅持以人為本，為學生的發展創造條件。學院設立了新生獎學金、優秀學生獎學金、單項獎學金，以促進學生全面發展。本科畢業生符合學士學位授予條件的，頒發湖北經濟學院法商學院學士學位證書。
2、符合條件的?？飘厴I生可以通過“專升本”考試，繼續完成湖北經濟學院或其它學校本科段學習。學院重視開展國際交流與合作，先后同美國俄亥俄大學、俄克拉荷馬基督大學和法國克萊蒙費朗第一大學建立了合作關系，為學生拓展了更加寬廣的求知。
3、展望未來，湖北經濟學院法商學院將充分發揮新機制的優勢，銳意進取、開拓創新，努力為地方和區域社會經濟發展，培養更多的復合型應用型人才做出貢獻！
4、學院現已初步形成了獨具特色的人才培養、教學管理和學生管理模式。學院堅持以教學為中心，教學，以保障人才培養實現“學歷+能力”的目標。
5、學院建立了“四位一體”、“五制并舉”的教學質量監控、保障與評價體系；積極探索輔導員專業化、職業化新路子；重視社會實踐和校園文化建設，注重培養學生的適應能力、創新能力、就業能力和團隊協作能力。
參考資料：-湖北經濟法商學院
參考資料來源：湖北經濟法商學院-教務處
