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碩士畢業論文提綱模板3篇
導語：碩士畢業論文提綱模板是怎樣的呢?碩士畢業論文提綱模板如何書寫呢?下面是我分享的碩士畢業論文提綱模板3篇，希望能夠幫到大家。
碩士畢業論文提綱模板篇一：
題目：主標題 數據結構課程建設
副標題——網絡教學的設計與現實
關鍵詞：網絡教學 asp 網絡課程
摘要：本問簡要介紹了關于網絡教學的意義，以及我過網絡教學的模式現狀，網絡教學的設計與現實
目錄;
摘要————————————————————(300字)
引言————————————————————(500字)
一，網絡教學(2000字)
1.1 .網絡教學現狀-----------------------------------
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析--------------
1.3.網絡教學的優勢-------------------------------
二,網絡課程(2000字)
2.1. 教育建設資源規范-----------------------------
2.2. 我過網絡課程模式現狀與問題的思考------------------
三, 網絡教學設計的理論基礎(2000字)
四, 網絡教學功能描述(1000字)
公告板--課堂學習--答疑教室--概念檢索--作業部分--試題部分--算法演示-----
-- 技術文章--課件團慧慎推薦--課件--資源站點--管理部分
五,網絡教學的設計塌敬與現實(2000字)
5.1.課堂學習-----------------------------
5.2. 公告板------------------------------------
5.3.概念檢索-----------------------------
5.4.技術文章---------------------------------
六,數據庫部分的設計與現實(1000字)----------
七,用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)------
八,結論(500字)------------------------------
九,參考文獻(200字)----------------------
碩士畢業論文提綱模板篇二：
一、編寫提綱的意義
在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記碧弊那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
第三，有利于及時調整，避免大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的`聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
二、編寫提綱的步驟
編寫提綱的步驟可以是這樣：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配
寫好畢業論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結論
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;
3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4.交易無序的自發市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;
2.加快建章立制，變無序交易為規范交易;
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2.呼應開頭的序言。
碩士畢業論文提綱模板篇三：
所謂提綱，就是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，執筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法。
一、序論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;
3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4.交易無序的自發市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;
2.加快建章立制，變無序交易為規范交易;
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2.呼應開頭的序言。
;碩士學位論文提綱包括的塵脊主要內容有：
具體論題
摘要
目錄
引言
（一）研究的背景
（二）研究的目的和意義
（三）研究的內容和方法
一、理論綜述（或文獻綜述）
（一）……
（二）……
（三）……
二、現狀描述（可以考慮從特點、表現、模式、實施方法方面寫）
（一）……
（二）……
（三）……
三、存在問題
（一）……
（二）……
（三）……
四、案例（成功經驗或失敗教訓，也可以是現行的先進方法）
（一）……
（二）……
（三）……
五、對策建議
（一）……
（二）……
（三）……
研究結論
（一）……
（二派芹滲）……
（三）……
參考文獻
聲明
附錄
致謝
擴展資首搜料：
論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱挈領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作可以順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
碩士畢業論文提綱范例
有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;所以同學們在設計提綱時友哪汪最好仔細地琢磨一下論文的概要，方便論文工作的進行。
碩士畢業論文提綱范文篇一
摘要 4-5
Abstract 5-6
1 緒論 9-16
1.1 選題背景和研究目的及意義 9-10
1.1.1 選緩含題背景 9
1.1.2 研究目的 9-10
1.1.3 研究意義 10
1.2 文獻綜述 10-14
1.2.1 關于舞弊的動因 10-11
1.2.2 針對舞弊的審計方法 11-12
1.2.3 關于審計失敗的原因 12-14
1.3 研究思路和研究方法 14-16
2 財務舞弊的相關概念及理論基礎 16-21
2.1 舞弊及相關概念界定 16-19
2.2 舞弊動因理論 19-21
3 案例描述 21-30
3.1 案例背景 21-23
3.1.1 證券市場背景 21-22
3.1.2 新大地企業概況 22-23
3.2 新大地財務舞弊過程 23-28
3.2.1 虛增收入 23-25
3.2.2 虛減成本 25
3.2.3 虛增資產 25-26
3.2.4 隱瞞關聯方交易好仔 26-28
3.3 新大地的舞弊后果 28-30
4 案例分析 30-42
4.1 舞弊動因分析 30-34
4.1.1 壓力 30-32
4.1.2 機會 32-33
4.1.3 借口 33-34
4.2 CPA 審計失敗分析 34-42
4.2.1 獨立性缺失 34-35
4.2.2 缺少職業懷疑態度與應有的關注 35-36
4.2.3 未充分執行分析性復核 36-40
4.2.4 審計人員缺乏專業勝任能力 40-42
5 案例結論及對策 42-48
5.1 結論 42
5.2 財務舞弊的防范對策 42-44
5.2.1 減輕舞弊的壓力 42-43
5.2.2 減少舞弊的機會 43-44
5.2.3 減少舞弊的'借口 44
5.3 審計失敗的防范對策 44-48
5.3.1 改進審計獨立性 44-45
5.3.2 保持職業懷疑態度與謹慎性 45-46
5.3.3 充分利用分析性復核 46
5.3.4 提高審計專業勝任能力 46
5.3.5 執行風險導向審計 46-48
參考文獻 48-51
附錄 51-53
后記 53
碩士畢業論文提綱范文篇二
摘要 4-6
Abstract 6-7
第一章 緒論 11-32
第一節 研究的背景和意義 11-13
第二節 概念界定 13-18
第三節 理論基礎 18-23
第四節 文獻綜述 23-29
第五節 研究設計 29-32
第二章 研究方法與研究過程 32-46
第一節 研究方法的選擇 32-35
第二節 研究方法的實施過程 35-43
第三節 研究方法的反思 43-46
第三章 職業能力視角下的高校輔導員職業生涯 46-72
第一節 高校輔導員職業生涯現狀 46-59
第二節 職業生涯發展中的影響因素 59-66
第三節 高校輔導員的職業能力觀 66-72
第四章 S、A的職業生涯成長故事敘說 72-86
第一節 S輔導員：從單純到成熟的職業歷程 72-78
第二節 A輔導員：從茫然到專業的轉變 78-86
第五章 研究體驗 86-93
第一節 研究發現 86-91
第二節 研究反思 91-93
附錄 93-97
附錄1 受訪邀請函 93-94
附錄2 知情同意書 94-96
附錄3 輔導員訪談提綱 96-97
參考文獻 97-101
致謝 101-102
碩士畢業論文提綱范文篇三
摘要 3-4
Abstract 4
目錄 5-7
第一章 緒論 7-15
1.1 選題的國內外研究現狀述評 7-9
1.1.1 國內研究現狀述評 7-8
1.1.2 國外研究現狀述評 8-9
1.2 選題的理論意義和現實意義 9-10
1.2.1 選題的理論意義 9
1.2.2 選題的現實意義 9-10
1.3 選題的基本內容 10-12
1.3.1 主要思想 10-11
1.3.2 重點和難點 11
1.3.3 創新或特色 11-12
1.4 選題的研究思路和方法 12-15
1.4.1 研究思路 12
1.4.2 研究方法 12-15
第二章 實證研究的基本情況 15-27
2.1 實證研究的信度和效度分析 15-16
2.1.1 信度和效度的統計分析 15-16
2.1.2 信度和效度的質量控制 16
2.2 實證研究樣本的基本情況 16-17
2.2.1 高校類型 16-17
2.2.2 專業類型 17
2.2.3 年級 17
2.2.4 性別 17
2.3 無錫地區部分高校學生的食品安全基本情況 17-27
2.3.1 的《食品安全法》相關課程或宣傳教育活動參加情況 17-19
2.3.2 對食品安全的關注程度 19-20
2.3.3 對我國當前食品安全狀況的評價 20-21
2.3.4 對我國食品安全監管主體的選擇 21-25
2.3.5 了解《食品安全法》及相關知識的途徑 25-27
第三章 無錫地區部分高校學生食品安全知識態度行為狀況及影響因素分析 27-43
3.1 食品安全知識條目分析 27-32
3.1.1 我國《食品安全法》施行時間 27
3.1.2 我國食品安全監管部門 27-28
3.1.3 食品添加劑使用原則 28
3.1.4 廢除免檢制度 28-29
3.1.5 十倍賠償制度 29
3.1.6 有機食品的相關說法 29-30
3.1.7 食源性疾病的概念 30
3.1.8 我國新版QS標志的中文標注 30-31
3.1.9 近年來我國食品安全事件 31-32
3.2 食品安全態度行為條目分析 32-37
3.2.1 食品生產日期、保質期等標志的查看情況 32
3.2.2 購買保質期內食品最關注的方面 32-33
3.2.3 對疑似食物中毒癥狀的處理方式 33-34
3.2.4 最放心的食品 34-35
3.2.5 維權意識以及方式方法的選擇 35
3.2.6 開設《食品安全法》相關課程或宣傳教育活動的必要性 35-36
3.2.7 參加《食品安全法》相關課程或宣傳教育活動 36
3.2.8 宣傳《食品安全法》及相關知識 36
3.2.9 護法意識以及方式方法的選擇 36-37
3.3 食品安全知識態度行為狀況分析 37-38
3.3.1 食品安全知識態度行為總得分 37-38
3.3.2 食品安全知識條目得分 38
3.3.3 食品安全態度行為條目得分 38
3.4 食品安全知識態度行為的影響因素分析 38-43
3.4.1 高校類型 38-39
3.4.2 專業類型 39
3.4.3 年級 39-40
3.4.4 性別 40-43
第四章 實證研究反映的情況與問題及對策建議 43-49
4.1 實證研究反映的情況與問題 43-44
4.1.1 高校學生食品安全知識態度行為狀況不容樂觀 43
4.1.2 高校類型、專業類型的差異會對高校學生食品安全知識態度行為產生很大影響 43-44
4.1.3 髙校學生具有提髙自身食品安全知識態度行為水平的愿望，其獲取知識的途徑日趨多樣化 44
4.2 提高高校學生食品安全知識態度行為水平的對策建議 44-49
4.2.1 充分利用現有資源和條件,穩步推進高校學生食品安全宣傳教育的開展 44-45
4.2.2 充分考慮高校學生之間的差異,實行“因材施教” 45-46
4.2.3 結合高校學生食品安全知識獲取途徑的實際對高校學生食品安全知識態度行為進行正確引導 46-49
結語 49-50
致謝 50-51
參考文獻 51-54
附錄一：高校學生食品安全知識態度行為調查問卷 54-57
附錄二：問卷評分標準 57-58
附錄三：關于高校學生食品安全知識態度行為的訪談提綱 58-59
附錄四：作者在攻讀碩士學位期間發表的論文 59
;
碩士論文大綱如何寫
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可畢穗以從論文標題中去找和選，為大家分享了碩士論文大綱，一起來看看吧！
碩士論文大綱1
中文摘要 4-6
Abstract6-7
中英文縮略語對照表 8-10
第一部分文獻綜述10-26
1中醫對類風濕關節炎的認識及合并肺間質病變的中醫研究進展10-19
1.1中醫對RA的'認識10-16
1.2中醫對RA-ILD研究進展16-19
2類風濕關節炎繼發肺間質病變的研究進展19-26
2.1RA-ILD的病因及發病機制19-20
2.2臨床表現20-22
2.3治療22-24
2.4預后24-25
2.5結語25-26
第二部分臨床研究26-52
第一章前言26-27
第二章資料與方法27-32
1病例來源27
2病例選擇27-30
3觀察項目30
4觀察茄粗方法30-31
5統計方法31-32
第三章結果與分析32-46
1不同證候RA患者繼發ILD的情況比較32-33
2一般情況33-37
3臨床表現37-38
4實驗室指標38-41
5雙手X片分級及關節功能分級41-43
6RA-ILD的癥狀、體征、動脈血氣、肺功能、胸部HRCT分析43-46
第四章討論46-51
1RA-ILD的中醫探討46-47
2流行病學47
3RA繼發ILD危險因素的探討47-49
4RA-ILD發病機制的初步探討49-50
5RA-ILD臨床表現50
6問題與展望50-51
第五章結論51-52
參考文獻52-60
致謝60-62
個人簡歷62-64
附表一64-66
碩士論文大綱2
摘要4-7
Abstract 7-10
文縮略詞11-12
目錄12-14
前言14-16
第一章 氧化應激模型的建立 16-29
引言 16-17
第一節 實驗方法 17-20
1 儀器與材料 17-18
2 N2a細胞的培養 18-19
3 氧化應激模型的建立 19-20
4 在光學顯微鏡下觀察細胞之形態 20
第二節 實驗結果 20-26
1 不同濃度過氧化氫對N2a細胞作用相同時間的結果 20-24
3 80μM過氧化氫氧化損傷N2a細胞不同時間的形態變化 24-26
第三節 討論 26-28
第四節 結論 28-29
第二章 氧化應激狀態下CDK1對caspase-2活性及高爾基體形態的影響 29-51
引言 29-30
第一節 實驗方法 30-38
1 儀器與材料 30-31
2 N2a細胞培養 31
3 流式細胞術及Hoechst染色檢測細胞凋亡情況 31-33
4 Western blot檢測caspase-2的表達 33-36
5 分光光度法檢測caspase-2活性 36-37
6 免疫熒光觀察高爾基體形態 37-38
7 統計學分析 38
第二節 實驗結果 38-46
1 抑制CDK1活性對氧化應激中N2a細胞凋亡率的影響 38-40
2 Caspase-2的表達及活性的變化 40-41
3 免疫熒光觀察高爾基體形態 41-45
4 Hoechst染色觀察細胞核 45-46
第三節 討論 46-50
1 高顫數鎮爾基體應激 46
2 CDK1對氧化應激中N2a細胞損傷的影響 46-47
3 CDK1對高爾基體形態的影響 47
4 CDK1與caspase-2活性的關系 47-48
5 總結 48-50
第四節 結論 50-51
參考文獻 51-55
綜述 55-61
參考文獻 58-61
致謝 61-62
;
碩士論文提綱范文
碩士論文是碩士研究生所撰寫的學帶掘術論文，具有一定的理論深度和更高的學術水平，其提綱撰寫要求更高。下面是我整理的碩士論文提綱，以作參考。
篇一：
學位論文原創性聲明...... 1
學位論文版權使用授權書.... 1
摘 要...... 1
ABSTRACT ......... 2
第 1 章 緒論........ 1
1.1 研究背景和意義 ......... 1
1.1.1 研究背景......... 1
1.1.2 研究意義......... 2
1.2 國內外文獻綜述 ......... 2
1.2.1 國外文獻綜述....... 2
1.2.2 國內文獻綜述....... 5
1.3 研究內容與方法 ......... 6
1.3.1 研究內容......... 6
1.3.2 研究方法......... 7
1.4 主要工作和創新 ......... 7
1.5 論文頌羨的基本結構 ......... 8
第 2 章 品牌與品牌戰略的理論概述.... 9
2.1 品牌的概述 ..... 9
2.2 品牌戰略理論概述 ......... 10
2.2.1 品牌戰略的定義....... 10
2.2.2 品牌戰略的內容....... 11
2.2.3 品牌戰略的意義....... 12
2.3 小結 ......... 12
第 3 章 商業銀行品牌與品牌戰略理論概述........ 13
3.1 商業銀行品牌 ..... 13
3.1.1 商業銀行的整體品牌..... 13
3.1.2 商業銀行產品和服務的品牌..... 15
3.2 商業銀行品牌戰略理論 ....... 16
3.3 小結 ......... 21
第 4 章 案例、模型與數據分析.... 23
4.1 案例分析—招商銀行的`品牌成功之策 ....... 23
4.2 模型分析—銀行品牌價值與凈利潤之間的關系 ......... 26
4.3 數據分析—銀行品牌價值與市值的關系 ......... 29
4.4 小結 ......... 30
第 5 章 商業銀行品牌戰略實施現狀及存在的問題........ 31
5.1 商業銀行品牌戰略實施現狀 ..... 31
5.1.1 品牌創新....... 31
5.1.2 品牌形象....... 32
5.1.3 品牌保護....... 32
5.2 商業銀行品牌戰略中存在的問題 ......... 32
蠢櫻核5.2.1 缺乏全方位的品牌意識....... 33
5.2.2 銀行品牌缺乏深厚的文化底蘊，文化含量不足，忽視品牌整體形象... 35
5.2.3 品牌市場細分及定位不準確、銀行產品與服務同質化......... 37
5.2.4 品牌宣傳策略單一、趨同，忽視公益營銷..... 38
5.3 小結 ......... 39
第 6 章 商業銀行實施品牌戰略的對策研究........ 40
6.1 強化品牌意識，重視品牌的塑造和保護 ......... 40
6.1.1 提高品牌塑造意識......... 40
6.1.2 提高品牌服務意識......... 40
6.1.3 提高品牌保護意識......... 40
6.2 豐富銀行品牌的文化內涵，注重商業銀行整體品牌形象 ..... 41
6.2.1 繼續推行 CIS 塑造......... 41
6.2.2 提煉品牌文化含量......... 41
6.2.3 轉變銀行服務理念，重視整體品牌形象......... 42
6.3 注重市場細分，實現品牌定位的差異化，突出品牌個性 ..... 42
6.3.1 注重市場細分..... 42
6.3.2 明確品牌定位..... 43
6.3.3 打造個性品牌..... 43
6.4 品牌宣傳力求多元化，重視公益營銷 ....... 43
6.5 小結 ......... 45
結論與展望........ 46
1、結論 .... 46
2、展望 .... 46
參考文獻...... 47
致謝....52
攻讀碩士學位期間發表的論文和其它科研情況.... 52
篇二：
摘 要.....I
Abstract........ II
第 1 章 緒論...... 1
1.1 課題研究的背景....... 1
1.1.1 問題的提出........ 1
1.1.2 研究目的及意義...... 1
1.1.3 課題研究的主要方法.... 2
1.2 國內外相關研究現狀及其分析....... 3
1.2.1 國外研究現狀及其分析....... 4
1.2.2 國內研究現狀及其分析....... 4
第 2 章 基本概念及理論基礎........ 7
2.1 基本概念....... 7
2.1.1 品牌的概念....... 7
2.1.2 大學品牌的概念.....8
2.1.3 大學文化的內涵.....9
2.2 理論基礎..... 10
2.2.1 市場營銷理論......... 10
2.2.2 高校戰略管理理論........11
2.2.3 大學德育理論......... 12
2.3 本章小結...... 12
第 3 章 品牌戰略與大學文化建設的關系及問題研究........ 13
3.1 新環境下大學文化建設面臨的挑戰.... 13
3.1.1 經濟全球化的沖擊....... 13
3.1.2 高等教育大眾化階段提出新要求....... 14
3.1.3 現代大學發展的促成.........14
3.1.4 市場需求的驅動.....15
3.2 品牌戰略與大學文化建設的關系........ 16
3.2.1 品牌形象的塑造與弘揚大學精神文化..... 16
3.2.2 品牌體系的建立與優化大學制度文化..... 17
3.2.3 品牌戰略的提升與提升大學物質文化..... 19
3.2.4 品牌管理的維護與發展大學行為文化....... 19
3.3 塑造大學品牌在大學文化建設中存在的問題...... 20
3.3.1 品牌意識淡薄，忽視精神文化的建設..... 20
3.3.2 品牌定位不準，未能形成制度文化體系....... 21
