目錄比較新穎的活動主題名稱 新穎的大學活動主題 大學活動名字大全好聽 學生會主題題目 適合大學生舉辦的活動
大學主題班會方案
一、活動時間：5月18日晚6:30
二、活動地點：天山堂___教室。
三、策劃人：蘇地
四、主辦班級：12級基礎醫學院定向五班
五、主 持 人：郭志成、蘇地
六、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成拍肆員更加明確自己大學夢想的方向。
七、 活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達活動通知，組織絕困委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會場的并賀念衛生。
2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。
1、我的未來不是夢2、有夢就去追 3、放飛夢想，我心飛翔4、明天會困辯更好 5、競爭與合作 9、人，應該認識你自己 10、我們心中的班集體 11、架起理解、溝通的橋梁 12、芹姿快樂學習大家談13、珍惜時間，把握今天 17、溝通，從心開始18、態度決定一切 19、早開的花是一種 美麗的錯誤 20、讓世界充滿愛21、撒播愛的種子 22、積極的心態，成功 的一半 23、撒播友誼的種子24、崇高的理想，成功的一半 25、怎樣與老師交往26、我愛我們的班級 27、奧運精神伴我成 28、奧運在我心中29、傳承文明禮儀，弘揚奧運精神 30、我做奧運小主人31、深入了解、增進友誼 34、為了母親的微笑35、尊重他人，傳遞溫暖 36、濃情五月 37、做情緒的主汪首缺人——心理健康活動班會38、節約用水，從我 做起 39、做生活的強者40、相信自己，不斷超越
適合大學班會的主題頃運輪
適合大學班會的主題，上大學的時候大家肯定都參加過班會，開班會的一個目的就是為了讓我們的校園生活更加多姿多彩，作為教育活動的形式之一,班會通常要圍繞一個主題進行，接下來具體看看適合大學班會的主題。
適合大學班會的主題1
1.校園安全主題班會。通過班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。班會中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。該次主題班會的目的是為了讓學生們進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
2.大學生活規劃主題班會。為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間，合理規劃自己的大學生涯。為自己的今后的生涯作鋪墊，培養學生獨立自主的意識，使學生深入了解自己，正確設計自己的未來藍圖，通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享，使同學們明確自己的目標，做好大學生活的準備和規劃。
適合大學班會的主題
班會 主題一
就業教育
教學目標：
1.學習就業、崗位、夢想知識。
2.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的就業安全教育。
3.通過演講，使學生在豐富多彩的活動中學習就業方面，懂得保護自己，懂得崗位成就夢想等的道理。
重、難點：
培養學生樹立崗位意識，養成學習的良好習慣。
班會準備：
1.黑板上書寫“崗位雀信成就夢想”幾個字。
2.準備崗位與夢想的演講稿。
3.學生自制就業教育宣傳口號。
班會主題二
認識幸福、把握幸福
班會背景：
幸福，是一個老話題。在不同的時期，不同領域的人們對此都有自己的理解。而學校教育應當“教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受”，引導學生明白，一個幸福的人，必然善于認識幸福、尋找幸福和放大幸福。真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴；會將自身投入到集體中去，享受到更大的幸福。
班會目標：
1、認識到生活中有很多細小常態的幸福。
2、學會從奮斗過程中尋找幸福。
3、懂得個人幸福能在集體幸福中得到放大。
班會形式：情境體驗、分享交流
適合大學班會的主題2
大學主題班會策劃書范文簡單版
一、班會名稱
《感恩》。
二、班會背景
感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學會感恩。
寒來暑往，轉眼間學校生活已經悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學的幫助下，我們走過小學幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。
為了鞏固這份友情悄告、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現，希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。
三、班會目的
感恩一直是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學會感恩。
同學們從剛進學校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷，為了鞏固和延續同學之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。
這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通，將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學暢所欲言。
為了讓每個同學積極參與其中，班會還設置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的，看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經歷了這么多。
四、班會前期準備
為了達到預期的目的，班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的`，到班委會分配任務、班會展示素材的準備，對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中，每一位同學都是這次班會的主人。
其實在準備的過程中，同學們就能漸漸發現，同學之間已經積淀下了很深的友誼，只是同學之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。
五、班會過程
1、主持人開場：由主持人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。
2、歲月之聲：主持人對播放內容進行，請同學談談看完之后的感想，由班長、團支書首先代表講話，同學看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。
3、同學們討論感恩話題(由同學自由發言)
適合大學班會的主題3
大學主題班會方案
一、教學設計：
（一）教學背景
總體來說，職高學生文化水平低，自我行為的控制能力弱，自我保護意識差，往往具備了一些不良習慣，如；好到網吧上網，好吸煙，好打扮，亂花錢，甚至賭博。這些特點極易使他們迷失自我，走上不健康的人生之路。
根據對各種各樣吸毒人員的調查，都可以發現，作為吸毒人員的主要構成的18-25歲的青少年絕大部分并非不知道吸毒會上癮，傷身，而是青少年在吸毒前對毒品的成癮性和毒品對精神意志摧殘程度的認識嚴重不足，且不分原則是非的好奇，追求感官的刺激，以吸毒體現優越等心理因素導致了他們走上吸毒的道路。
因此本課的重點應放在講述毒品的危害上，并且，根據導致青少年吸毒的成因，教育的重點應在于使學生了解毒品，了解毒品對人體生理機能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導致青少年吸毒的因素。
（二）教學目的
1、通過主題班會，使同學較為全面地認識毒品，充分了解毒品的危害，增強預防毒品的意識，掌握自我保護的知識，并以積極的人生態度與毒品作斗爭。
2、激發同學的社會責任感，使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。
（三）教學方式
主要采用講授法、討論法，并借助多媒體教學手段，通過直觀感受，通過有說服力的數據、典型示例包括一些前景的預測，提高學生對遠離毒品的重要性和責任感的認識。整個教學過程，以比賽形式貫穿其中。
（四）教學準備
①學習環境、需要的物質條件：多媒體教室。
②搜集有關毒品的類型及危害的資料，制成幻燈片。
③把全班33人分成兩組，分別冠以甲組和乙組之名，主持人各帶領一組，取名為主持人甲和主持人乙。教師當總裁判。
二、教學實錄
【引出毒品話題】
兩主持人一邊合唱《生命如花》這首歌，一邊走上講臺。站定，唱畢。主持人甲舉出一塊事先已放在講臺里的木牌，上面醒目地寫著兩個紅色大字——毒品。（此舉是為了展示本節課的課題）
主持人乙問：“同學們了解毒品嗎？”
甲乙兩方陣都舉手積極，教師授意，兩主持人各選取一人作代表發言。
甲生：“很多人因為毒品而死亡。”（表情挺憤慨）
乙生：“是一種遭人唾棄的東西，是用來麻醉的藥物。”（聲音極其響亮）
大學生校園活動策劃書主題1
一、活動背景
新學年伊始，武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學子提供一個展示自我的，也為了更好的宣揚會展協會的社團文化，在成功舉辦首屆武職達人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，肢此會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力，讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力，成為自己、同學、老師心中的“達人”，發掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進同學們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動，豐富學生的課余生活，營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學
4、提高學生文化鑒賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力，提高會展協會的`知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設
2、陶冶學生情操，緩解學生壓力，娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力，努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的，展示你我的風采
四、活動名稱
第二屆武漢職業技術學院達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學生
七、活動時間
海選：11月3日（暫定）
決賽：11月17日（暫定）
八、活動單位
主辦單位：
策劃承辦單位：
九、活動參與形式：
1、在內容積極健康的前提下，表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內容要有特色，積極向上，鼓勵節目的創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內容活潑，形式多樣
十一、比賽細則
（一）海選：
1、10月17日到10月31日
2、報名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
①登記點報名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員（準備物資：報名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報，展板，宣傳單，音響設備，水，人員安排等）
②電話、網絡報名：將在宣傳海報上留下報名聯系方式
③活動現場報名：接受現場參加仿塵報名（桌椅，筆，負責人，入場秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時間：11月3日（可現場報名）
4、海選地點：東區舞池（待定）
5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負責人（5人）
6、現場布置：搭建舞臺
（二）決賽：
1、時間：11月17日（暫定）
2、地點：德禮堂
3、評委：邀請院校老師
十二、比賽評定
海選：采取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽：由所邀的老師，根據評分標準評定
十三、活動后續工作
1、秘書處將資料存檔，并上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序，并在活動后回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注：各個部門的人員可以互相調配，大家互相協作，以保證活動的成功舉行
十四、獎項設置
海選：參與獎若干名
復賽：聲樂達人獎3名，舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名，才智達人獎1名
人氣達人獎1名，青春達人獎3名
優秀達人獎10名
附件：1、第二屆武職達人秀經費預算（學院參考）
2、第二屆武職達人秀工作進程表
大學生校園活動策劃書主題2
一、比賽主題:
我為學風建設做貢獻”
比賽時間：
初賽：4月2號到5月4號
決賽：5月7.8號
二、比賽地點：
1、初賽地點：各學院自行組織
2、決賽地點：崇實會堂
三、主辦單位：
武漢科技大學黨委學工部
共青團武漢科技大學委員會
四、參與人員：
校團委相關領導、老師及各學院團委書記、備饑禪副書記、基層團支部
五、參賽對象：
武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)
六、活動經費預算：
1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4x13x5+8x5=300元
2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4x1.2x4x25=290元
3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的：
為進一步推進我校學風建設，營造濃厚的學習氛圍，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高，
八、比賽安排：
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽：各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌，促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動：
1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設，動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想，廣開言路，廣泛聽取同學的聲音。
2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習，班干部要認真做好督促工作，使同學們形成良好的學習和生活習慣。
3、學習專業前沿知識。結合本專業特點，了解專業發展動態，組織團員青年學習國家相關，鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。
4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業，開展形式活潑的競賽活動，激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持，結合課堂學習，組織同學們進行集試，強化課堂知識學習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。
6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長，開展學習經驗交流，探討，提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流，也可舉辦學習技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友，開展學術科技相關報告會，幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。
8、與就業相關的團組織生活，如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等，通過就業導向，激發同學們的學習意識。
9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企，開展與專業相關的實習活動，培養學生的動手能力，深化理論學習效果。
10、與學風建設相關的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二)。
決賽：校團委根據各學院報送材料的質量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、。
校團委將把優秀團組織生活材料匯編，出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序
備注：最佳組織獎評分細則
決賽現場30%
上交材料40%
初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇實會堂，并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場，檢查相關設備是否可用，同時指導同學入場并注意維持現場紀律
3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學院團委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領導，并宣布比賽開始
7、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數，由人員收集評委手中的分數，然后交由計分人員統計
9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結
10、宣布獲獎團支書名單，并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀
11、演講比賽結束后，工作人員留下收拾會場
十、活動準備及宣傳工作：
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單，準時向評委、嘉賓發送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯系以及相關指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場秩序
8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況
11、聯系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂，并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好，以及現場的ppt
15、比賽現場兩邊簽到，簽到表
16、主持人化妝，禮儀隊化妝由
17、現場統計分數
18、比賽現場計時
19、比賽現場機動組人員：
20、對各個學院啦啦隊進行區域劃分，指導同學入場
十二、工作人員安排：
1、主持人：
2、接待人員：校學生會禮儀隊
3、控制時間人員：
4、維持會場紀律人員：國旗班
5、負責宣傳板：
6、會場布置人員：
7、會場收拾人員：
8、負責燈光和音響人員：
9、負責計分人員：
10、機動組人員：
十三、活動有關要求：
1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質，是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措，切實加強團支部建設，更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展，要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。
3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中，要注意發現、培育先進典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。
十四、活動表彰：
對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況，設置“優秀組織獎”5個。
十五、注意事項：
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領導的支持，以此作為學風建設的有效載體，不斷擴大活動的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展，要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專科生、研究生團支部的活動開展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
大學生校園活動策劃書主題3
活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。
活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
活動時間：四月份
參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生
活動內容與過程：
（一）活動準備
（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）
聯系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）
（3）聯系學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
（4）開通活動博客。（已開通）
（5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
（二）活動實施：
1、宣傳
（1）在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮（備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈（備選）
（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報
2、活動實施
（1）收集關于讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，并下發圖書推薦卡片。
由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，并進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）
請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發展有重要意義的書目。（4月21日前完成）
在校園BBS上開設帖子，面向全校同學征集意見及開展討論。
（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）
（7）根據領導、教師和學生的推薦情況，匯總材料、整理數據，形成文本資料。
3、成果推介
（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。
（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。
（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。
（三）后期工作
各專業班級根據本班同學的參與情況，采用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。
大學生校園活動策劃書主題4
一、活動主題
迎期末肅考紀樹新風共進步
二、活動背景
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀樹新風同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動目的
這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動對象
理學院各班班干、三大組織全體成員
五、活動時間
2015年6月
六、活動地點
6棟606教室
七、活動流程
1、2014級數學（1）班班干部代表陳發林發言,并向同學們發出倡議:
陳發林同學倡議：
（1）同學們要克服惰性，勤奮學習；
（2）學習是要思考的，只有思考才能融會貫通，悟出道理；
（3）同學之間的學習要相互監督、相互幫助、共同提高。
（4）各班班委要及時召開期末復習動員大會暨誠信考試動員大會，考出自己的真實水平。
2、主持人向同學們介紹作弊對大學生的危害并宣讀誠實考試倡議書；
(1)作弊危害：引起考生焦慮；對同學們以后的仕途有影響；不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考試？認真復習，不打無備之仗；提前準備好考試用具，不急不躁；準守校紀校規，誠信考試。
(3)作弊處理方法：本次課程按零分計算;留校處分察看；畢業無學位證
(4)最后，主持人向同學們提出倡議：認真復習，精心準備；自我激勵，自我監督；拒絕作弊用真實的成績回報自己。
3、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看法。
大學生校園活動策劃書主題5
一、活動性質：
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的：
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)
三、活動對象：
電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費：
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：
6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：
學院附近的人和魚府
七、活動形式：
以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作：
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程
(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
大學生校園活動策劃書主題6
端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。
端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。
活動日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里
活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學生校園活動策劃書主題7
一、活動性質：本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)
三、活動對象：電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費
AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學院附近的人和魚府
七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
理想兄派類主題班會。理想類主題班會可以亮塵睜這樣命名，如我的夢、舞動青春、崇高的理想成功的一半、陽光總在風雨后、青春與夢想等。
問題類主題。問題類主題班會可以這樣命名，班級有紀律問題的：建設和諧文明班級、無規矩不成方圓、自我評價；強調安全問題的：平安與我同行、生命只有一次；強調健康問題的：珍愛生命健康成長、運動與健康；強調學習問題的：學習方法敬歲探究、學習與自我規劃等。
知識類主題。知識類主題班會可以這樣命名，如生活知識班會：我是生活小能手；環境知識班會：凈化環境人人有責；法律知識班會：法制教育等。
