目錄貧困戶大學(xué)生補(bǔ)助政策 國家貧困生庫查詢 窮大學(xué)生到底有多窮 我國大學(xué)生貧困生占比數(shù)據(jù) 什么樣稱為受資助學(xué)生
如果疫情出不去校外的話，你們學(xué)閉枯碧校轎舉食堂有沒有招兼職的，課余時(shí)間可以在學(xué)敗老校里面食堂做兼職，而且還管飯！
也可以發(fā)展一下，幫別人取快遞收費(fèi)那種，是有很多人需要幫忙送到宿舍的
國家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元，具體標(biāo)準(zhǔn)枯逗凳在每生每年1500-4000元范圍內(nèi)確定，可以分為2-3檔。中央高校國家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政部商有關(guān)部門確定，地方高校國家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由各省(自治區(qū)、直轄市)確定。
黨中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)，上得起大學(xué)、接受職業(yè)教育，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措;是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段;是切實(shí)履行公共財(cái)政職能，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求。
1、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系主要內(nèi)容
2007年，《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔2007〕13號(hào))及其配套辦法頒布實(shí)施后，國家在高等教育階段建立起國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、社會(huì)捐助等多種形式并存的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，首先可通過學(xué)校開設(shè)的“綠色通道”按時(shí)報(bào)到。入校后，學(xué)校對(duì)其家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行核實(shí)，采取不同措施給予資助。其中，解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題，以國家助學(xué)貸款為主，以國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等為輔;解決生活費(fèi)問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。此外，國家還積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人面向高校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,共同幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。
2、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生。學(xué)生需向?qū)W校申報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難，由學(xué)校根據(jù)有關(guān)部門設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)沒旅定的程序、以民主評(píng)議方式認(rèn)定。學(xué)生在申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定時(shí)，必須提交家庭所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道民政部門加蓋公章予以確認(rèn)的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》(見本簡(jiǎn)介插頁附表)，證明自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
3、高校資助政策實(shí)施范圍
所有普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校及成人高校招收的全日制普通本專科（含高職指答、第二學(xué)士學(xué)位）在校學(xué)生，符合國家規(guī)定條件的，享受國家的資助政策。
法律依據(jù)
《中華人民共和國高等教育法》
第五十四條高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可以申請(qǐng)補(bǔ)助或者減免學(xué)費(fèi)。
當(dāng)前國家針對(duì)貧困大學(xué)生出臺(tái)了許多補(bǔ)助政策
1助學(xué)貸款。助學(xué)貸款門檻相對(duì)較低，分為國家助學(xué)貸款和生源地助學(xué)貸款，兩種貸款方式?jīng)]有太大區(qū)別。目前國家鼓勵(lì)貧困學(xué)生優(yōu)先辦理生源地貸款，注意：助學(xué)貸款一定要到辦理，以防被騙。
2助學(xué)金。如果有貧困認(rèn)定就可以申請(qǐng)助學(xué)金。助學(xué)金分為2-3檔，具體金額每生每年1500-4000元，對(duì)于貧困大學(xué)生來說助學(xué)金是非常不錯(cuò)的選擇。大家也不喚穗要羞于開口，國家發(fā)放助學(xué)金就是為了幫助貧困大學(xué)生，申請(qǐng)助學(xué)金是你的合法權(quán)利。
3勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，可能會(huì)有很多人忽視這項(xiàng)補(bǔ)助。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元一年，洞晌每個(gè)班有1到2個(gè)名額。申請(qǐng)條件為：熱愛祖國，遵守憲法法律，成績(jī)優(yōu)異最好能考到班級(jí)前十名，擔(dān)任職位或參加比賽還能加分。雖說勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金屬于獎(jiǎng)學(xué)金的一項(xiàng)但競(jìng)爭(zhēng)并不激烈，因?yàn)橐粋€(gè)班貧困認(rèn)定的學(xué)生最多就4,5個(gè)人，4,5個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)名額難度還是比較小的。而且勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)找工作也有很大的幫助，它能反納鏈鋒映出你在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
在保證不耽擱學(xué)業(yè)的前提下還可以做一些兼職來幫家里分擔(dān)壓力。
貧困大學(xué)生改變自己的生活狀況方法有很多，以下是幾種常見的方法：
1、大學(xué)生應(yīng)該直視貧困，不要忌諱個(gè)人的貧困，也不要利用個(gè)人的貧困。
2、大學(xué)生應(yīng)該改變貧困，適當(dāng)打工賺錢，更要艱苦樸素，開源節(jié)流。
3、大學(xué)生應(yīng)該超越貧困，要在人格上自立自強(qiáng)。
4、保持積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，從而可以找到更好的工作，從而擺脫貧困。
身為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該有這樣的心態(tài)去改變自己的生活。
1.生活本應(yīng)是河流而非蓄水池，節(jié)流遠(yuǎn)不及開源重要。
節(jié)搜塌流只有節(jié)省這一條路可走，由放慢開支的減法和積少成多的加法組成，這種思維會(huì)限制我們感受和見識(shí)世界，且無益于增量的獲得，屬于窮人思維，而開源卻是主觀能動(dòng)性最好的發(fā)揮，且在帶來增量收入的同時(shí)，也是在挖掘和疏通新的潛力河道，所以我們將增量收入的重點(diǎn)放在了開源上。我們盡可能參與所有在能力范圍內(nèi)能提供收入來源的渠道，包括但不限于生活補(bǔ)助，獎(jiǎng)助學(xué)金，兼職授課，勤工助學(xué)，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，兼職打工，以及買彩票期待中獎(jiǎng)，當(dāng)然，先生的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)也只能勉強(qiáng)及格，所以通過計(jì)算概率中獎(jiǎng)一夜暴富的奇跡未能如愿書寫。
有趣的插曲是先生原來愛打網(wǎng)頁游戲，除正面對(duì)抗與打壓盯漏兄外，我慫恿他接了好幾份兼職代課，每次他都要花大量時(shí)間備課和上講臺(tái)前的心里疏導(dǎo)（抱著沙發(fā)枕嚎叫我不想上講臺(tái)）， 等到年底拿到代課報(bào)酬的時(shí)候特別有成就感，來了句這可比玩游戲升級(jí)好玩多了！所以，他就這樣淪為我賺錢養(yǎng)家的了，我也成為了罕見能打敗游戲的女朋友。讓他在游戲世界中的成就感過渡到真實(shí)世界中來，現(xiàn)實(shí)還有這么多事情需要挑戰(zhàn)呢，哪有空功夫通宵游戲~
2，門檻值越高的勞動(dòng)回報(bào)率越高，且越能打磨自己的能力。
眾多努力和嘗試中我們凱襲也學(xué)會(huì)了鑒別和聚焦，最初先生是申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位（圖書館值班，200元/月，每周值班兩次），我本科周末去外面兼職發(fā)傳單，拉人填問卷（30-50元/天），先生后知后覺還好，我可是體味到了風(fēng)吹雨淋，受人白眼的辛苦。
為了留下來繼續(xù)談戀愛和爭(zhēng)取到學(xué)碩的學(xué)費(fèi)減免和生活補(bǔ)助，本科畢業(yè)是學(xué)渣的我，堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)，晚上10點(diǎn)打卡圖書館，拿出考清華的架勢(shì)考了個(gè)本校的碩士（筆試第一，復(fù)試第二），政策原因?qū)W費(fèi)未能全免，不過通過貸款也可解決，但是每個(gè)月500元的生活補(bǔ)助可樂到我了，第一次發(fā)現(xiàn)好好讀書原來比發(fā)傳單勞動(dòng)回報(bào)率高多了！
你若盛開，清風(fēng)自來。給自己筑高門檻，聚焦在優(yōu)勢(shì)所長，適當(dāng)補(bǔ)足短板。
補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
第一、救助對(duì)象及救助標(biāo)準(zhǔn)
1、應(yīng)屆高中畢業(yè)，2012年高考上了二本以上分?jǐn)?shù)線，且被高校本科提前批、一批、二批錄取的農(nóng)村貧困家庭大學(xué)生。其中：
①特困生（按被救助的貧困家庭大學(xué)生的10%掌握），每人一次性救助4000元。特困生必須具有下列條件之一：A家庭遭大災(zāi)，家庭基本上靠政府救濟(jì)；B家庭成員遭大病，家庭生活十分困難；C父母雙方或一方系殘疾人，已喪失勞動(dòng)力；D父母雙亡的孤兒；E家庭享受農(nóng)村低保救濟(jì)。
② 符合救助條件的農(nóng)村其他貧困家庭大學(xué)生，每人一次性救助2000元。
2、應(yīng)屆高中畢業(yè)，2012年高考上了二本以上分?jǐn)?shù)線，且被高校本科提前批、一批、二批錄取，本人享受低保救濟(jì)的城鎮(zhèn)貧困家庭大學(xué)生，每人一次性救助3000元。
3、城鎮(zhèn)和農(nóng)村低保戶家庭的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，高考上了?？品?jǐn)?shù)線，被州內(nèi)專科院校錄取的大學(xué)生，每人一次性救助1000元。
凡低保家庭的學(xué)生，必須將完整的低保證原件和復(fù)印件報(bào)州審查，否則不予審批。
第二、有下列情況之一者不屬于救助對(duì)象
1、農(nóng)村戶口學(xué)生，家庭成員中有國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作干部職工的（指祖父母只有一人是國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工，但已離退休；兄弟姐妹只有一人是國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工，但已成家另立門戶的除外）。
2、農(nóng)村戶口學(xué)生中，家庭系本村開發(fā)大戶，或辦有廠礦企業(yè)，或承包較大工程，或運(yùn)營中巴車、大貨車、出租車等，家庭居住條件好，經(jīng)濟(jì)收入好，入學(xué)困難不大的。
3、該生是復(fù)讀生的。
4、家庭成員嚴(yán)重違反計(jì)劃生育政策。5、該生已被有關(guān)單位和個(gè)人救助，入學(xué)困難不大的。
6、考入軍穗羨事院校的學(xué)生、普通高校代培的國防生、未上二本分?jǐn)?shù)線的預(yù)科生。
7、縣市、學(xué)校對(duì)擬救助學(xué)生進(jìn)行公示后，該生家庭才享受低保救濟(jì)的。
8、該生上了二本以弊冊(cè)上分?jǐn)?shù)線，但未收到高租族宏校正式錄取通知書的。
9、戶口不在我州的外籍學(xué)生。
10、考取免費(fèi)師范院校的學(xué)生。
法律依據(jù)
《普通本科高校、 高等職業(yè)學(xué)校 國家 助學(xué)金管理暫行辦法》。 國家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)在每生每年1000-3000元范圍內(nèi)確定，可以分為2-3檔。
