目錄信息安全專(zhuān)升本真題 信息安全專(zhuān)升本學(xué)校 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研信息安全 信息安全應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè) 信息安全專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本難嗎
專(zhuān)升本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納如下：
一、建立對(duì)信息安全的正確認(rèn)識(shí)。
二、掌握信息安全的基本要素和慣例。
三、清楚可能面臨的威脅和風(fēng)險(xiǎn)信息安全所面臨的威脅來(lái)自于很多方面。這些威脅大致可分為自然威脅和人為威脅。
四、養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
1、良好的密碼設(shè)置習(xí)慣。
2、網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人計(jì)算機(jī)安全。
3、電子郵件安全。
4、打印機(jī)和其他媒介安全。
5、物理安全。悶段巧
五、網(wǎng)絡(luò)道德概念及涉及內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)道德是用來(lái)約束網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的言行，指導(dǎo)燃宏他們的思想的一整套道德規(guī)范。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)道德可涉及到計(jì)算機(jī)工作人員的思想意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)鉆研、安全意識(shí)、待遇得失及其公共道德等方面。
六、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)道德的影響
1、淡化了人們螞鍵的道德意識(shí)。
2、沖擊了現(xiàn)實(shí)的道德規(guī)范。
3、導(dǎo)致道德行為的失范。
七、網(wǎng)絡(luò)信息安全對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德提出了新的要求
1、要求人們的道德意識(shí)更加強(qiáng)烈，道德行為更加自主自覺(jué)。
2、要求網(wǎng)絡(luò)道德既要立足于本國(guó)，又要面向世界。
3、要求網(wǎng)絡(luò)道德既要著力于當(dāng)前，又要面向未來(lái)。
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西安信息職業(yè)大學(xué)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)介紹匯總
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院校專(zhuān)業(yè)：
專(zhuān)業(yè)層次專(zhuān)科（高職）
基本學(xué)制三年
學(xué)歷專(zhuān)科（高職）
專(zhuān)業(yè)代碼510207
是什么信息安全與管理主要研究網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息安成與維護(hù)等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的安裝與調(diào)試、數(shù)據(jù)備份和加固、網(wǎng)絡(luò)的病毒防范、網(wǎng)站的安全管理等。例如：銀行、證券、海關(guān)等網(wǎng)絡(luò)病毒與黑客防范，網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與檢測(cè)，信息安全技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用等。 關(guān)鍵詞：銀行 海關(guān) 黑客 病毒
學(xué)什么《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《組建與維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》、《Windows管理與服務(wù)》、《Linux管理與服務(wù)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全與管理》、《靜態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》、《信息安全評(píng)測(cè)》、《防火墻與VPN配置及管理》、《應(yīng)用密碼技術(shù)》
干什么網(wǎng)絡(luò)信息類(lèi)企事業(yè)單位：網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè)和評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，信息安全管理、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、管理和維護(hù)，服務(wù)器配置與管理、企業(yè)網(wǎng)站及開(kāi)發(fā)與維護(hù)。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安攜慧全滲透測(cè)試、等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與安全、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與容災(zāi)等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)櫻隱納、數(shù)據(jù)庫(kù)、程序設(shè)計(jì)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與容災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安全滲透、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專(zhuān)業(yè)能力要求1.具備理解需求分析報(bào)告和執(zhí)行項(xiàng)目建設(shè)方案的能力； 2.具備網(wǎng)絡(luò)操作選擇和安裝、用戶管理、資源配置與管理、電子郵箱配置與維護(hù)等各類(lèi)應(yīng)用服務(wù)器部署的能力； 3.具備安全網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備安裝、安全策略配置、設(shè)備管理維護(hù)等安全防護(hù)綜合能力； 4.具備數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、安全管理，對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行備份、容災(zāi)恢復(fù)、加密解密等數(shù)據(jù)安全管理的能力； 5.具備防病毒部署、安全加固、升級(jí)等方面的能力； 6.具備根據(jù)信息評(píng)估要求，進(jìn)行安全策略部署、滲透測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)攻擊防范、安全事件應(yīng)急處理的能力； 7.具備一定的信息安全相關(guān)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用的能力，以及安全測(cè)試文檔撰寫(xiě)的能力； 8.具備數(shù)字技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用及數(shù)據(jù)安全防護(hù)的能力； 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：
計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、信息安全標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、信息安全技術(shù)與實(shí)施。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：
操作安全、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與安全、信息安全產(chǎn)品配置與應(yīng)用、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與容災(zāi)、Web應(yīng)用安全與防護(hù)、電子數(shù)據(jù)取證技術(shù)應(yīng)用、信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：
對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作脊沒(méi)情境，在校內(nèi)外進(jìn)行操作安全配置、信息安全產(chǎn)品配置、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全、網(wǎng)絡(luò)安全攻防實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)。在通信行業(yè)相關(guān)企業(yè)、信息安全設(shè)備廠商、信息安全服務(wù)企業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)：計(jì)算機(jī)技術(shù)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格 職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：Web安全測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：信息安全與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、工程技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù) 接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：信息安全、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、工程、區(qū)塊鏈工程持續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)率
男女比例
男生 66%34%女生開(kāi)設(shè)課程
信息安全技術(shù)基礎(chǔ)、操作安全、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置、Web 應(yīng)用與安全防護(hù)、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與容災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安成、信息安全工程與管理等其他信息：
大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文 、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)高等數(shù)學(xué)。
普通高校大專(zhuān)大三的學(xué)生參加專(zhuān)升本文科考：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文 。理科考：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)高等數(shù)學(xué)。
統(tǒng)招e799bee5baa6e4b893e5b19e31333431336136專(zhuān)升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。個(gè)別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統(tǒng)招專(zhuān)升本招生計(jì)劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達(dá)的普通高等教育分學(xué)校分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃。
成考專(zhuān)升本，“專(zhuān)升本”招生是指具備大學(xué)本科辦學(xué)資格的高校，根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃，以國(guó)民教育系列高等學(xué)校的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生及以上學(xué)歷者為對(duì)象，通過(guò)成人高校“專(zhuān)升本”統(tǒng)一考試進(jìn)行錄取的本科招生類(lèi)別。
所獲文憑國(guó)家承認(rèn)，文憑硬度相對(duì)還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務(wù)員、考事業(yè)編、出國(guó)留學(xué)、職稱評(píng)定以及其他方面與普通本科具有同等效力。
自考專(zhuān)升本，高等教育自學(xué)考試，簡(jiǎn)稱自學(xué)考試或自考，是中國(guó)的一種對(duì)自學(xué)者進(jìn)自考專(zhuān)升本畢業(yè)證書(shū)行以學(xué)歷考試為主的，個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育考試制度。該制度創(chuàng)立于20世紀(jì)80年代初，是新型的開(kāi)放式的社會(huì)化教育形式。
參加考試者不受性別、年齡、職業(yè)、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國(guó)家的認(rèn)可和承認(rèn)。
擴(kuò)展資料：
專(zhuān)升本分為兩種類(lèi)型：第一類(lèi)是普通高等教育專(zhuān)升本（亦稱統(tǒng)招專(zhuān)升本），考試對(duì)象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生。
個(gè)別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專(zhuān)接本，廣東省稱為普通高校專(zhuān)插本，江蘇省稱為普通高校專(zhuān)轉(zhuǎn)本，其余省份皆稱為普通高校專(zhuān)升本。
第二類(lèi)是成人高等教育專(zhuān)升本，其擁有四種途徑：包括自考專(zhuān)升本、成人高考專(zhuān)升本（分業(yè)余和函授兩種學(xué)習(xí)方式）、網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本（遠(yuǎn)程教育）、開(kāi)放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)）專(zhuān)升本。
參考資料：-專(zhuān)升本考試
考試科目：大學(xué)知英語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)語(yǔ)文 、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)高等數(shù)學(xué)。
報(bào)考成考專(zhuān)升本的學(xué)生需具有國(guó)民教育系列大學(xué)專(zhuān)科及以上畢業(yè)證書(shū)。此類(lèi)畢業(yè)證書(shū)包括：普通高等教育專(zhuān)科、高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育等屬于國(guó)民教育系列的大專(zhuān)及大專(zhuān)以上文憑。
成考專(zhuān)升本考生在規(guī)定年限內(nèi)修滿專(zhuān)業(yè)規(guī)定學(xué)分，并通過(guò)考試者，將獲得由各成人高校頒發(fā)的經(jīng)過(guò)教育部電子注冊(cè)的大學(xué)本科文憑，符合學(xué)位申請(qǐng)條件者將獲得學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
1、報(bào)名條件
普通專(zhuān)升本（統(tǒng)招）：本省道的應(yīng)屆全日制專(zhuān)科畢業(yè)生且能如期畢業(yè)的學(xué)生 成教（成人高考）專(zhuān)升本：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前取得國(guó)民教育系列的專(zhuān)科畢業(yè)證 自學(xué)專(zhuān)升本：有專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)或?qū)W專(zhuān)籍網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本：有專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)或?qū)W籍
2、含金量
普通專(zhuān)升本（統(tǒng)招）：含金量高，屬于全日制統(tǒng)招學(xué)歷 成教（成人高考）專(zhuān)升本、自學(xué)專(zhuān)升本、網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本：自考、成交、網(wǎng)絡(luò)教育均屬于成人類(lèi)文憑，一般用人單位只會(huì)區(qū)分全日制和非全日制文憑，
而這三種都屬于國(guó)家承認(rèn)的非全日制文憑，但是屬自考蓋兩個(gè)章（省自考委員會(huì)和學(xué)校），且無(wú)學(xué)籍可查，成教和網(wǎng)絡(luò)教育只蓋學(xué)校的章，學(xué)信網(wǎng)可以查到。
參考資料來(lái)源：-專(zhuān)升本考試
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專(zhuān)業(yè)名稱：信息安全與管理
專(zhuān)業(yè)背景：
適應(yīng)國(guó)家信息化建設(shè)和發(fā)展的需要，面向一線崗位，全面落實(shí)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，有一定理論基礎(chǔ)、實(shí)踐能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)，把打牢基礎(chǔ)、重視實(shí)踐放在首位，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合能力，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，課堂教學(xué)與實(shí)踐、實(shí)習(xí)相結(jié)合，掌握信息安全的基本理論與技術(shù)，能夠成為適應(yīng)世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)信息化，數(shù)字化的信息安全實(shí)踐應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握信息安全基本知識(shí)與基本技能，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全信息的構(gòu)建與使用，對(duì)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行進(jìn)行告納監(jiān)控、維護(hù)管理，初步掌握電子商務(wù)、電子政務(wù)的工作流程及主要安全技術(shù)，能在各類(lèi)企事業(yè)單位、從事信息管理、維護(hù)、開(kāi)發(fā)工作、具有較高創(chuàng)新精神和業(yè)務(wù)技能的實(shí)踐型、應(yīng)用型、技能型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程：
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C++）、信息安全法律法襪叢沒(méi)規(guī)、微機(jī)原理與接口、網(wǎng)絡(luò)安全工程、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用（SQL）、Linux操作、防火墻技術(shù)、應(yīng)用密碼技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、電子商務(wù)、電子政務(wù)概論、入侵檢測(cè)技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、信息安全與管理、計(jì)算機(jī)反病毒技術(shù)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
包括課程實(shí)驗(yàn)、上機(jī)作業(yè)、綜合作業(yè)
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公共科目有公共英語(yǔ)，罩殲有的學(xué)校還要考高等數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等，專(zhuān)業(yè)科物巖沖目棗扒由院校自主確定，考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。
