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留學申請推薦信,推薦信實在找不到人了

  • 出國留學
  • 2023-05-14
目錄
  • 留學申請推薦信寫作模板
  • 出國留學推薦信范文中文
  • 推薦信實在找不到人了
  • 推薦信老師推薦學生留學
  • 推薦學生出國留學的推薦信

  • 留學申請推薦信寫作模板

    我們在學習工作過程中總會遇到書寫條據(jù)的情況。常用的條據(jù)應用文有請假條、留言條、收條、借條、領(lǐng)條等,書寫條據(jù)時要留意文章的表達技巧與格式要求。有沒有什么方法可以把條據(jù)更快地寫好呢?請閱讀由我為你我的出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文,相信會對你有所幫助!

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇1

    吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

    吳啟龍同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮(轉(zhuǎn)載自管理資料網(wǎng) ,請保留此標記。)幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較兄裂為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他櫻前到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

    眾所周知,美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信,音樂留學也同樣如此。經(jīng)常遇見我的學生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關(guān)鍵點,就可以做到完美。

    關(guān)鍵點一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過演出,在他私人工作室實習過,或者是你的私教老師等都可以。

    關(guān)鍵點二:推薦人一定是你所學的專業(yè)的老師,或者導師。要有很強的音樂能力。例如,如果你的專業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個北大外語學院的院長做推薦信,這個推薦就是沒有意義的。

    關(guān)鍵點三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點,一起參加過演出,指導過演出。比如有的學生的家長認識音樂圈里的名人。但是和學生毫無關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫的非常完美。

    關(guān)鍵點四:專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師,一個應用類老師。比如鋼琴表演的學生,最好選擇一個理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇2

    個人陳述(PS)

    個人陳述,從自身角度,用第一人稱,講述自己的經(jīng)歷、故事、能力、興趣、目標。

    學術(shù)背景(當前專業(yè)和學習情況,如果轉(zhuǎn)專業(yè)申請,要邏輯清楚地表明理由)。

    課外活動和實習經(jīng)歷(目的不是羅列活動或?qū)嵙暎潜砻髯约簩W術(shù)能力之外的其他能力,比如組織能力、溝通能力、領(lǐng)導力、時間規(guī)劃能力、專業(yè)實力等。不要輕描淡寫一帶而過,更不要把篇幅放在大家都知道的常識問題上,建議用具體的內(nèi)容和例子來充實。

    選擇某個國家、學校、專業(yè)的原因(視自身情況安排詳略,有話可說的情況下可以詳寫)。

    職業(yè)規(guī)劃(學校喜歡對未來有明確的職業(yè)規(guī)劃的學生,并且想知道同學們選擇的專業(yè)能夠如何幫助你實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃)。

    個性化內(nèi)容,鼓勵同學們把自己個性化的內(nèi)容體現(xiàn)在PS中,比如:興趣起源、音樂天賦、體育特長、參與的研究項目、發(fā)表的論文、拍攝的短片、解決的社會問題、英國留學羨頌閉文書寫作模板受益的交換經(jīng)歷、難忘的旅行、平均低的原因(非借口)、特別擅長的科目等。

    舉個例子,有不少同學很疑惑,學術(shù)背景和均分,有什么好寫的!難道要列出來上過哪些課嗎,自然不是,比如說下面這個,供大家參考:

    希望同學們不要誤解,學術(shù)背景不是非交代不可,大家選擇內(nèi)容時,可以根據(jù)自身情況,選擇你有話可說的點來寫。如果能牢牢把握住PS第一人稱的特點,會對大家的寫作很有幫助。一方面,它讓我們能暢所欲言,以我們對自己的了解程度,能夠?qū)懗鲎钗⒚畹男睦頎顟B(tài),觀點態(tài)度,背后的付出,默默堅持的習慣,事件帶來的個人成長,甚至是多年前的小秘密。這是推薦信和其他文書材料遠遠做不到的,說到底PS是personal的,帶溫度的。

    另一方面,PS的第一人稱限制了我們無下限的夸贊自己。我見過的很多PS,更像是自我評價,將自身優(yōu)點全部堆砌起來,豐功偉績列出來,附帶很多不合時宜的吹噓。聊天時我們能輕易識別夸夸其談自我吹噓的“偽君子”,并且自動屏蔽他的講話內(nèi)容,哪怕他講的多半是真的。招生官看你的文書時也一樣。

    最好的名片永遠是你的作品和做過的事。一個沒有作品,但是長得超美超帥的明星,我們管她/他叫“偶像”,只有演技好,作品出色的,我們才稱“演員”。所以,建議同學們把自己的本事藏在事例中,通過講述自己遇事的反應、作為、成長和結(jié)果,來表現(xiàn)你的能力。把血脈藏在肉里,它才能流通。當然,凡事過猶不及,同學們不要over—reading這條原則,把PS寫成story telling。

    推薦信(RL)

    英國大學申請需要提供1到2封推薦信,多數(shù)為2封,其中至少有1封為學術(shù)推薦信。推薦信和PS相反,是以第三人稱,對申請人進行評價。利弊也與PS相反。一方面,它允許推薦人直接評價和夸贊你,而且這個人還是老師或者雇主,社會地位高,說話可信度高,還很了解你的學習和工作表現(xiàn),這簡直就是一條捷徑啊。

    好比你的原領(lǐng)導跟你的新領(lǐng)導說,這個人我用過,上手快,業(yè)務能力強,會來事,給我們公司創(chuàng)造了不少價值,你的新領(lǐng)導肯定從一開始就對你刮目相看。需要注意的是,要有實例進行論證,把人吹上天,卻說不出半點憑證,那招生官看到的將只是一堆形容詞,甚至挑不出哪個形容詞最適合你。

    另一方面,因為推薦人不是你,甚至不是你親近的朋友,沒辦法了解到你的一點一滴,所以有些話該說,有些話不該說。推薦信中的內(nèi)容,不能是太私人的,舉個例子,推薦人可以說該生課堂上總是積極參與小組討論,觀點很有價值,卻不能說這個學生每天晚上學到深夜,總是宿舍最后一個睡的…

    簡單來說,推薦信中的內(nèi)容一定要是老師或者雇主能夠通過正常途徑了解到的,不能越界,否則可信度會大打折扣。需要特別提醒,推薦信的用詞和語氣,要符合老師或者雇主的身份,不要過于稚嫩,幾封推薦信的表達習慣不要雷同,而且一定不要和PS雷同。事實上,同學們的推薦信基本都是自己操刀,需要一人分飾多角,也是難為大家了。一不留神就容易掉進PS和推薦信表達相似的坑。同學們可以找身邊的高手朋友幫忙修改,或者找wordsunny專業(yè)人士進行proofreading。

    選擇推薦人的注意事項

    1。推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(授課老師的推薦信才能稱之為學術(shù)推薦信)。

    2。在讀學生不建議考慮實習單位領(lǐng)導推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,才建議用工作單位領(lǐng)導作為推薦人,關(guān)于這一點,有些大學上有明文要求。

    3。老師所教課程成績單上一定要有(說到這里,提醒同學們注意推薦信中課程名稱,一定要和成績單中的翻譯一致),而且成績不能太差。

    職稱高低不是主要考慮因素,其他條件相同的情況下,名頭響一點肯定沒壞處。

    4。推薦人認識你,至少要有一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,此外,認識時間長,才有可能更深入地了解你。

    5。推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準的評價,你是否能勝任要申請的這個專業(yè)的學習。

    關(guān)于推薦信內(nèi)容和格式的注意事項

    推薦信中要包含老師的基本信息、聯(lián)系方式、以及老師在何時何地何種情境下認識你。

    推薦信定稿后,要打印在學校名頭紙(紅頭紙)上,老師簽名后掃描。

    英國一些學校要求老師自己上傳推薦信(如帝國理工、UCL、約克大學、薩里大學等),申請遞交后,國外大學會給推薦人郵箱發(fā)郵件指導上傳步驟。

    推薦老師所留的郵箱最好是郵箱,也就是以edu為后綴的學校郵箱,或者公司郵箱,部分學校是強制要求的,比如愛丁堡大學商學院。

    推薦人的郵箱不建議用網(wǎng)易(163/126)郵箱,容易漏郵件。

    以下是曼徹斯特大學關(guān)于推薦信的要求和建議,供大家參考:

    The reference must be submitted on official headed paper or from an official email address ,it would be helpful if you could include information on the following:

    A)Length of time and capacity in which you have known the applicant.

    B)Applicant’s qualifications ,level of performance and result/s(or expected result/s),

    C)Your assessment of applicant’s potential/suitability to undertake research or postgraduate study in chosen discipline.

    D)Candidate’s motivation and intellectual capacity.

    E)If the candidate was/is employed by your organization ,their duties and standard of work.

    F)What you consider to be his/her main strengths and weaknesses.

    G)If the candidate’s first language is not English ,whether you consider his/her ability to read ,write ,speak and comprehend English adequate for the programme applied for.

    H)Any other information you think relevant and which you feel would assist the University in making its decision.

    個人簡歷(CV)

    同學們可能發(fā)現(xiàn),總有那么一些內(nèi)容,不適合寫在PS里,推薦老師也了解不到,不體現(xiàn)在文書中又覺得惋惜。這時候,CV能救你一命。

    CV的特點是簡明扼要,目的是讓招生官在最短時間內(nèi),了解到你的個人信息、教育背景、經(jīng)歷、獎項、成就、技能。語言越精煉越好,通常不用長句,用短語或者短句更好。

    注意事項:

    CV中的語言盡可能簡潔,把事情說清楚即可,不需要包含過多細枝末節(jié)。

    分類明確,分類可以按自己的實際情況而定,但基本包括上述幾大類(個人信息、教育背景、經(jīng)歷、獎項、成就、技能)。

    CV中包含的經(jīng)歷不要追溯到中學甚至小學,學校比較關(guān)心的是你大學及以后的情況(高中申本科的同學除外)。

    每一項內(nèi)容都要標明起止時間,你本人的職位,在其中的參與情況,否則列出來沒有意義。

    同一項下,羅列的順序可以按照時間由近到遠的順序,同時考慮最重要的事情放在前面說。

    最后提一點,PS、RL、CV中的內(nèi)容,不要相互重復。這就要求我們在下筆之前,整體規(guī)劃哪些內(nèi)容放在哪份材料中體現(xiàn),必要時可以列提綱。對于部分特別希望強調(diào)的內(nèi)容,RL中可以簡單重復PS中的點,作為二次印證。希望同學們都能妙筆生花,寫出自己滿意,并且對申請有幫助的文書!

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇3

    尊敬的校長同志:

    我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

    xxx同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思??傊?,xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術(shù)成就老師的指導。

    鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

    謝謝!

    xx交通大學土木建筑學院:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇4

    一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。

    充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關(guān)重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學習成績,都處于較低迷的水平。

    像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

    學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學習,有關(guān)工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇5

    什么是推薦信?

    推薦信(Recommendation Letter):在出國留學申請過程中,學校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。

    推薦信的用途?

    推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學,能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信,如果學校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個問題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。

    推薦信怎么寫?

    學校方面

    首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

    個人方面

    分析自己的優(yōu)缺點,在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術(shù)出版物、課外活動等)。

    推薦者方面

    推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術(shù)上是否有前途,以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導師寫。

    推薦信注意事項

    1、RL長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。

    2、RL目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

    3、RL內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:

    1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時間;

    2)申請人的長處和不足;

    3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇6

    尊敬的領(lǐng)導:

    您好!很榮幸能向你推薦我的學生XX,XX同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

    XX學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

    XX同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

    XX同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,XX同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學對此至今記憶猶新。

    XX是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

    推薦人:XXX

    XXXX年XX月XX日

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇7

    一、推薦人

    寫推薦信首要就是尋找合適的推薦人,關(guān)于學生學習方面的問題的可以找學生的老師或者是班主任來寫,因為學生的老師和班主任是最了解學生在學校里面學習情況的人,比如學生在課堂上的表現(xiàn)和考試的成績等。關(guān)于工作方面的可以找領(lǐng)導來作為推薦人。領(lǐng)導是清楚你的工作能力的人,如果找的推薦人是很有名的人的話是加分的,但是也要在清楚學生狀況的人的前提下。

    二、寫作內(nèi)容

    在確定好推薦人之后就開始要為推薦信的內(nèi)容收集相關(guān)的材料了,學生在收集萬材料之后整理出來交給推薦人,并且和推薦人溝通寫作的內(nèi)容,和老師一起回憶學生在上課時候的情況,和平時參加的活動的表現(xiàn),按照美國學校的要求來確定好寫作的要點。首先要在推薦信中大概講一下推薦人的地位和職稱以及跟學生的關(guān)系,如果是工作上的領(lǐng)導的話也是需要講一下職位和關(guān)系的。推薦人在心中主要是描述學生和推薦人一起參與過的活動,通過這項活動可以看出學生的表現(xiàn)和能力是什么,對于美國的學校來說如果學生有特殊的學術(shù)能力是非常重要的,推薦人在進行說明的過程中要盡量把學生的某些特長都進行詳細的描述。如果學生的成績在某個階段不是很好的話,也要先提前和推薦人商量好,這樣才能讓推薦人在推薦信中為你做好解釋。對于學生的缺點也不要去回避,有些學生的缺點推薦人可以把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。

    三、注意事項

    在和老師進行交流的時候也要把截止的時間告訴推薦人,只有你給推薦人充分的時間才能把推薦信給寫好,美國的學校最看重的是推薦信的內(nèi)容,而不是推薦人有很高的職位或者是地位,如果你的推薦人對學生的經(jīng)歷都不清楚的話是不可能寫出很真實的推薦信的。

    出國留學推薦信2022優(yōu)質(zhì)范文 篇8

    一、如何準備推薦信?

    1.在推薦信中需要對學生與推薦人做介紹

    推薦人首先要說明自己是誰,所做的工作,以及跟學生是什么關(guān)系。這一點是很重要的,如果推薦人跟學生平時接觸不多的話,那么就說明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對于學生是很了解的,并非只是有一兩次接觸而已。跨專業(yè)的學生不用擔心推薦人的專業(yè)無關(guān),主要能夠在推薦信突出自己的學術(shù)能力即可。

    2.推薦人的綜合評價

    首先可以先用簡單的一句話或者一段話來描述自己對于學生的印象,再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對學生做定義,再舉例來對于前面的評價來作支持。

    3.表現(xiàn)出學生的素質(zhì)與潛力

    推薦人不但可以寫學生在課堂上的情況,也可以寫與學生合作的經(jīng)歷,來體現(xiàn)學生是有很好的潛力。比如說學生的論文有很準確的格式,這表現(xiàn)了學生對于學術(shù)的認真。另外不要寫推薦人不應該或者是不能知道的東西,比如課后有和同學交流課程的問題,這樣寫的話會使整個推薦信很失真。

    如果是中學生并沒有輔導員的話,其實可以讓自己的班主任來寫這些推薦信以及申請表。如果是轉(zhuǎn)學生,至少要讓自己的大學老師來給自己寫一封推薦信,這是用來說明自己大學的表現(xiàn),另外一封信應該是輔導員來給自己寫。

    二、推薦信的寫作格式

    推薦信的長度不要太長,保持在一頁即可,因為在申請季的時候招生官每天要看的推薦信是很多的,所以每一封推薦信最多只會花幾分鐘來看,如果寫得太長的話招生官可能根本就不想看。

    1、開始

    推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學生是什么關(guān)系,并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學生去上大學。

    2、正文

    正文的格式其實不固定,只需要有例子來說明學生的學科潛力,以及展示出學生的學習情況就可以了。但因為正文往往有很多評價內(nèi)容,所以最好分段描述。

    3、結(jié)尾

    推薦信的結(jié)尾就是總結(jié)學生的特點,也就是描述學生在該專業(yè)會有怎樣的潛力,并且要表現(xiàn)出對于學生的期待。

    出國留學推薦信范文中文

    留學推薦信獲得方法如下:

    第一,盡量找成績拿了高分的老師。

    ??第二,第一次郵件要推薦信時需要準備好自己的簡歷(可以非正式格式記錄重要信息即可)和成績單,讓老師覺得你有學科亮點和履歷可以推薦,推薦都是說好話,你不準備這些信息,讓老師給你腦洞風暴就太費勁了!

    第三,同步絕態(tài)建議附上一個自己寫的推薦信小樣,讓老師潤色簽名即可!某些老師可能不需要,但有備無患!你可以委婉的說,老師自己決定用不用!

    推薦信提交流程:

    1)申請者提交推薦人信息:學生在填寫申請表格時,只需要提供推薦人姓名、郵件、職位等信息。

    2)學校聯(lián)系推薦人:正式?jīng)_宏純提交申請后,申請學校的網(wǎng)站會給推薦人發(fā)郵件。

    3)推薦人提交推散咐薦信:點開郵件里的鏈接,推薦人就可以填寫自己的信息、與申請學生的認識經(jīng)歷和對申請學生的一些看法,并在最后復制準備好的推薦信。

    4)學校通知申請者:提交推薦信后,學校一般會發(fā)郵件提醒申請者。

    推薦信實在找不到人了

    留學生推薦信14篇

    在不斷進步的時代,推薦信不再是罕見的東西,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。如何寫一份恰當?shù)耐扑]信呢?以下是我為大家整理的留學生推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    留學生推薦信1

    尊敬的先生或女士:

    您好,我是xx,xx會計師事務所副所長、合伙人。

    美國蒙東那大學工商管理學碩士。

    閉前得知我公司優(yōu)秀實習生xx準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。

    在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

    因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

    xx曾在大三的時候來我公司實習。

    在八周的實習期間里,xx給我留下了非常好的印象。

    為了能學習更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。

    并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。

    盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。

    此外,灶態(tài)陵他會計基礎

    牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務,而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。

    對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。

    相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。

    xx天工作日,她共參與包括xx有限公司等3家公司服務的項目。

    在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

    雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生已經(jīng)踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。

    真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。

    謝謝。

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    留學生推薦信2

    適當提及自己的“缺點”

    一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱碗[戚助。

    推薦信里的缺點不要針對自己的專業(yè) 可以考慮針對你的專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學專業(yè),但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。

    在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的,但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業(yè)。以下句子供你參考。

    一、思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

    二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

    三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽有創(chuàng)新能力。給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!

    四、生活上,艱苦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?,適應性較強。

    當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究 .

    1、團隊精神至關(guān)重要 ;

    2、自動自發(fā),敬業(yè)勤力,是一個人首要的基本素質(zhì)要求 ;

    3、要有責任心。成功者找方法,失敗者找借口 ;

    4、尊敬領(lǐng)導和同事,忠于公司 ;

    5、積極參加各項活動 ;

    6、敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德,每個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的;

    7、追求完美,盡量把每個細節(jié)做好;

    留學生推薦信3

    尊敬的先生/女士:

    某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

    她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。

    她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。

    在中考結(jié)束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。

    這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領(lǐng)先出國留學中文推薦信范文出國留學中文推薦信范文。

    她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。

    她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

    所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。

    更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方

    作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

    她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力出國留學中文推薦信范文求職信。

    她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

    因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的'印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。

    所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    留學生推薦信4

    尊敬的領(lǐng)導:

    我是XX的投資學教授XX,曾經(jīng)在她大三時候。得知她申請了貴校XX碩士,我非常高興能助她一臂之力,為她寫這封推薦信。

    XX是一個善于學習、思考的學生,勤奮認真并且自學能力較強,喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如,她在聽完投資組合這節(jié)課后,她會通過了解分析她所在實習銀行理財產(chǎn)品的投資組合進行計算、分析,并和我討論按照這樣比例進行投資的原因、風險與是否合理;她甚至會自學matlab,自己通過收集資料和學習編程設計模型,對其投資組合進行改進,通過數(shù)據(jù)計算得出最大的投資收益比例和組合,以達到收益的最大化。當她拿數(shù)據(jù)分析給我看的時候,讓我覺得驚訝,因為一個普通的學生是不會深入了解實際中的理財產(chǎn)品是如何進行投資的。這說明XX同學具有較強的分析能力,以及認真細致的工作作風。

    她的理論基礎非常扎實,學習成績也非常的優(yōu)秀,在班級中一直名列前X,即便在整個年級中也始終保持前XX的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了XX分的好成績。

    前些時候她告訴我,她準備繼續(xù)讀研進行深造,而研究方向也和金融投資相關(guān)。貴校一直是她夢寐以求的大學,有著良好的學習氛圍和學術(shù)能力,所以我非常樂意向貴校正式推薦XX同學到貴校學習。相信去貴校學習對于她來說是個非常好的選擇,也相信以她的勤奮和專研的個性,一定能夠在學術(shù)上取得更大的發(fā)展。

    此致

    敬禮!

    推薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    留學生推薦信5

    尊敬的先生/女士:

    我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。

    我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。

    x同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。

    最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。

    作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,x應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。

    因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

    x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業(yè)知識。

    在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。

    每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。

    他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。

    在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思。

    總之,x同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。

    在我看來,他是一名十分有上進心的同學。

    所以我很希望x同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術(shù)成就老師的指導。

    鑒于x的同學、我的同事以及我本人對x都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。

    如果您對于x本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

    謝謝!

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    留學生推薦信6

    尊敬的先生或女士:

    我是,曾任x同學高中三年的物理老師和班主任。

    三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

    除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,還具有非凡的領(lǐng)導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

    x同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優(yōu)的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

    推薦人:

    20xx年xx月xx日

    留學生推薦信7

    尊敬的領(lǐng)導:

    您好!

    我叫XX,女,20xx年X月畢業(yè)于XX大學。工作期間,我不斷鉆研業(yè)務技術(shù),堅持自修文化知識,多次獲得先進教育工作者稱號。

    從小我就愛讀書,中學時開始初學英語,就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了,那時就立志要學好英語。英國是個發(fā)達國家,在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就,而且有悠久的英語文化,到貴國深造英語是最理想的選擇。

    自從中國加入世貿(mào),國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐,國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。國內(nèi)也不斷加快教育改革的步伐,對課程進行了大幅度的調(diào)整,并逐步在小學開設英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想,目前我國小學英語教師緊缺,也更堅定了我學習英語的決心,因為我熱愛教育事業(yè),對英語更有深厚的興趣。

    我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導的理解和支持,我志愿申請到貴國留學,如蒙準許,一定努力學習,回國后從事英語教學工作,為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

    敬請簽證官先生給我一個深造的機會,謝謝!

    推薦人:XXX

    XXXX年XX月XX日

    留學生推薦信8

    x校長雅鑒:

    久不通函,至以為念,唯愿一切康適。辛卯之秋,x月之初,貴我兩校首度合作順利完成,我校袁旭、代鳳嬌兩位學生如期赴臺。觀其往來書信,學海徜徉,怡然自得,大師教誨,如沐春風。非兄慷慨盛情,不知何時方有今日。

    為繼續(xù)深化兩校合作,第二批赴臺項目近日啟動。經(jīng)層層遴選,反復斟酌,特推薦我院v兩位同學赴臺參加獎學金研修生項目。

    系我院機械工程系專業(yè)學生。該生思想端正,在—x學年度被評為校級三好學生,年度平均成績位列班級第一名,數(shù)控技術(shù)專業(yè)第二名,榮獲校級一等獎學金。其中,數(shù)學成績獲得滿分,工程力學成績獲得99分,均為專業(yè)第一名。在我院x年度校園藝術(shù)節(jié)的英語口語大賽中,他還取得了二等獎的好成績,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學生。

    系我院機械工程系專業(yè)學生。其學習態(tài)度認真踏實,刻苦嚴謹,—x年度獲得國家勵志獎學金,校二等獎學金,并被評為校三好學生。擔任機械系學生會副主席,積極組織并參加學校和班級組織的各項活動,任勞任怨,無私奉獻,表現(xiàn)突出,得到老師及同學們的一致好評,實為學生之楷模,校園之骨干。故推薦此二人,望貴校予以接納。

    此番選派學生,是兩校之再次牽手,惟愿精誠合作,勤勉共進,奠定互信之基礎,拓寬合作之領(lǐng)域,在交流生及專業(yè)建設等方面建立嶄新的合作關(guān)系,開拓兩校交流之新疆界。

    專此

    敬請

    學院院長

    敬上

    x年xx月xx日

    留學生推薦信9

    尊敬的先生/女士:

    您好!我們鄭重推薦同學向貴使館申請學生簽證。

    作為他/她的母校,我們見證了他/她在本校四年的本科學習和生活,無論是在學業(yè)還是品德方面,相信他/她已具備了進入了研究生階段學習的資格。

    同學是一位活潑、向上和充滿熱情的青年。他/她的學業(yè)一直不錯,同時也很積極地參與課外活動和社會公益活動。如今,能夠被印度的高校錄取,對他/她來說是一件非常值得高興和期待的事情。

    我們相信同學將會在他/她攻讀的專業(yè)上發(fā)揮最大的潛力。在此,我們誠摯地推薦他/她前往印度的高校留學,并且希望他/她能夠通過審核獲得貴使館的批準。

    此致

    敬禮

    xx大學

    20xx年xx月xx日

    留學生推薦信10

    XXXX,學號:201145000,哈薩克斯坦人,系公共管理學院20xx級行政管理專業(yè)學生。該同學尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強。學習成績優(yōu)良且不斷進步,能夠保持積極向上,具有較為扎實的專業(yè)基礎知識。作為20xx級留學生班GBU,能夠積極配合任課教師和班主任完成相關(guān)工作,具有良好的群眾基礎。此外,該同學家庭有多個子女,經(jīng)濟較為困難。

    綜上所述,該同學各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,同意推薦。

    推薦人:

    (公章)

    20xx年4月14日

    留學生推薦信11

    該生KhishanloSalmira(李蜜欣)本科畢業(yè)于哈薩克斯坦經(jīng)濟大學,有較好的學術(shù)素養(yǎng)及學習能力,在蘭州大學攻讀碩士學位期間,積極參加各類校內(nèi)活動,曾在20xx年蘭州大學留學生“我的夢想與中國”征文大賽中獲得一等獎。

    該生漢語基礎較好,能流利的運用漢語交流溝通,用中文撰寫畢業(yè)論文。并公共經(jīng)濟學課程中取得了較好的成績。

    該生研究生畢業(yè)論文是針對獨立后的哈薩克斯坦的多民族管理及外來人口的管理進行了思考分析,并用一個多月的時間在當?shù)剡M行了大量的走訪和調(diào)查,論文寫實性較強,有一定的學術(shù)參考價值。

    我推薦該生申報博士學位。

    留學生推薦信12

    您好!很榮幸能向你推薦我的學生yjby,yjby同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

    學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。

    并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

    同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。 yjby同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。

    他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”

    在學校元旦文藝匯演中,同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。 是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

    留學生推薦信13

    一、推薦信要求

    1、推薦信數(shù)量

    按不同專業(yè)和不同學位來劃分,PhD申請一般都需要三個推薦人提供三封推薦信;理工科Master一般需要2-3封推薦信;文商科Master一般也需要2-3封推薦信。

    2、推薦信書寫前需要考慮哪些問題?

    a、所要申請的專業(yè)是什么,以及這個專業(yè)需要申請者具備哪些素質(zhì)。

    b、申請者有什么主要經(jīng)歷,就申請本科學位的申請者來說主要是本人有哪些特長,競賽經(jīng)歷,課外活動及獲獎經(jīng)歷等。

    c、申請者的主要特質(zhì)、性格特征等,有什么優(yōu)點和缺點。

    d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現(xiàn)出來。

    在動筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個合理規(guī)劃。

    3、推薦信主題內(nèi)容應該寫哪些?

    推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭(學校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外,本文內(nèi)容應包含下列各項:

    a、被推薦者全名:不可全文中都只寫Mr.Qiao或Miss Li,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。

    b、認識期間:何時開始認識?或認識多久?

    c、認識程度:偶爾見面或密切接觸,例如教過一年或擔任過導師。

    d、與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。

    f、學業(yè)成績:討論申請人的擅長與不擅長的學習領(lǐng)域,對申請研究生的人來說,提及其特殊的學術(shù)成績和研究能力是十分重要的。

    g、個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現(xiàn)等,應清楚敘述使學校了解其重要性

    h、特殊才能:特殊之語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會因此缺點而被拒的缺點。

    4、申請美國留學推薦信格式是?

    一般來說,推薦信字數(shù)A4紙用5號字寫占3/4張紙即可,沒有具體要求,結(jié)構(gòu)多以總分總。

    a、開頭部分:長度控制在一段,主要用于陳述推薦信的目的,以什么樣的方式同申請人認識,同申請人認識了多久,申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的,表達出推薦人與申請者之間很熟悉;

    b、中間內(nèi)容部分:長度一般為2 ~ 6段,每段4 ~ 6句話,這部分需要描述出申請人是個什么樣的人,結(jié)合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優(yōu)點和特質(zhì),解釋申請者想要謀求更遠發(fā)展的原因;

    譬如,如果推薦者是教授,解釋學生在他門下所修的課程。接下來,教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實例。

    如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細陳述申請人的工作職責,并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

    c、結(jié)尾部分:長度通常在1 ~ 2段,需要表達出推薦人對申請者的支持和信心,解釋為何認為申請者非常適合這個學校和專業(yè)。

    二、推薦人選擇

    1、專業(yè)課老師

    考試成績好,專業(yè)知識面廣,思考問題思路開闊/積極性高;

    興趣強/學習態(tài)度好,作業(yè)完成質(zhì)量高;

    主動學習能力強,有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力;

    質(zhì)疑探究的意識和能力較強。

    2、課題研究導師

    幫助他做RA,在研究中看到你的某一個或多個能力;

    能獨自完成一個部分研究/很好的協(xié)助導師完成項目/提出過一些設想或建議;

    完成工作質(zhì)量高并且速度快/專業(yè)基礎好,上手快/悟性高,思維開闊,善于動腦。

    3、專門負責學生學習和生活工作的輔導員或班主任

    學習優(yōu)秀,成績好/老師評價高;

    積極幫助他人/集體榮譽感強/學?;顒訁⑴c積極,為班爭光;

    擔任學生組織或班級領(lǐng)導,能力突出;

    團隊凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力;志愿者;

    綜合素質(zhì)高,管理才能強、追求全面發(fā)展。

    4、系主任或院長

    積極參加學校活動/組織或參與社團活動;

    活動中表現(xiàn)出色。

    5、工作實習的領(lǐng)導

    完成工作質(zhì)量高,速度快,善于總結(jié)工作方法;

    與同事合作愉快,得到大家喜愛;

    學習新事物快,適應能力強。

    留學生推薦信14

    Muknapa Wiangkaew 為西南大學文學院泰國2+2項目商貿(mào)漢語班學生。

    該生在校期間學習刻苦,學習態(tài)度端正,上課從不遲到早退,認真完成老師布置的各項學習任務,在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績,各科成績都達到了A等,名列班級前茅。

    此外,該生還擔任了商貿(mào)漢語班班長,負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色,對待工作盡職盡責,能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映,在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動,先后參加了中泰學生文化交流節(jié)、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節(jié)等活動,并利用課余時間義務為中國同學教授泰語,為中泰學生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。

    該生平時團結(jié)同學,尊敬老師,樂于助人,在學習和生活上都熱心為同學排憂解難,時常幫助生活自理能力較差的同學,對于學習成績不好的同學,也主動幫助他們,深受其他同學的喜愛。

    基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn),特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。

    推薦人:

    xx年9月23日

    ;

    推薦信老師推薦學生留學

    推薦信在很多時候都很重要。申請出國留學的時候也需要用到推薦信,你知道出國留學的推薦信怎么寫嗎?以下是由我為大家精心整理的“2022年出國留學推薦信怎么寫出國留學推薦信范文”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022年出國留學推薦信怎么寫

    推薦信是留學申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評關(guān)申請者的文件,因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手:

    1、就學校方面

    首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

    2、就個人方面

    分析自己的優(yōu)缺點,在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術(shù)出版物、課外活動等)。

    3、就推薦者方面

    推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前凳敏的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術(shù)上是否有前途,以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任晌粗滑寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學術(shù)界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學,那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

    4、 注意事項

    一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調(diào)的重點,以完全申請人的特點與才華,推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等外,信件內(nèi)容還應包括以下各項:

    1、被推薦者全名:不可全文都只寫Mr、 Huang和Mi He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。

    2、認識期間:何時認識?或認識多久?

    3、認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。

    4、與申請人之間的關(guān)系:老師或者部門主管等。

    5、學業(yè)成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領(lǐng)域。

    6、個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾經(jīng)獲得某種獎學金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。

    7、特殊才能:語言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。

    出國留學推薦信范文(一)

    尊敬的領(lǐng)導:

    您好!

    我非常榮幸的為XX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于XX大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。

    XX同學參加我教授的道路工程專業(yè)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,XX同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,XX應該受到更好的教宴臘育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。XX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業(yè)的一名學生,我一直教授XX同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后再反思??傊琗X同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。

    我很希望XX同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術(shù)成就的老師的指導。鑒于XX的同學、我的同事以及我本人對XX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。

    此致

    敬禮!

    推薦人:xxx

    20xx年x月x日

    出國留學推薦信范文(二)

    From: Fan Pu

    Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

    University of Science and Technology

    Hefei, Anhui 230026, P.R. China

    July 1, 1998

    Dear Sir or Madam:

    I take great pleasure in recommending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.

    Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.

    He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Wang scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.

    In my experience with Mr. Wang, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wang will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.

    Yours sincerely

    Fan Pu

    Professor and Deputy Head

    推薦學生出國留學的推薦信

    去留學,以及申請留學獎學金都需要用到推薦信,也就是說推薦信能夠決定學生是否能去留學。有很多學生都不知道留學的推薦信要怎么寫,所以這里就給大家分享留學推薦信的范文,以及寫作的技巧。

    一、推薦信范文

    From: Fan Pu

    Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

    University of Science and Technology

    Hefei, Anhui 230026, P.R. China

    July 1, 1998

    Dear Sir or Madam:

    I take great pleasure in recommending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.

    Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.

    二、推薦信包含的主要題材

    與申請者的關(guān)系:表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導教授,老板等。說明交往多久,如果是教授學生關(guān)系,對教授的科目做一個簡短的說明,如果推薦信者是你的老板(主管),請詳細說明你的工作職責。

    推薦者對申請人人格個性特征的印象:譬如學習精神、工作態(tài)度、與同事(同學)相處的情形、組織領(lǐng)導能力、學術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。

    推薦者對你能否順利完成學位的看法:譬如說,描述你對特別分配職務上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮? 如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系,也可以強調(diào)申請者有強烈的學習動機,根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請者的表現(xiàn),一定可以成功完成學業(yè)。

    推薦者對申請人人格個性特征的印象:譬如學習精神、工作態(tài)度、與同事(同學)慎梁相處的情形、組織領(lǐng)導能力、學術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。

    三、推薦信寫作技巧

    1、正確地選擇你的推薦人

    簡略地列出4-5位你想請求寫推薦信的教授名單,然后分為兩個層級。第一級是與你有過良好互動的教授,他們教過你修的課程并且你獲得了好成績。在這種情況下,你要追求與推薦人的深度交流。因此,你所學專業(yè)或感興趣領(lǐng)域的大學高年級課程教授,或者是和你朝夕相處的高中教練,都是不錯的選擇。

    第二級或許是一個教了一門學生很多的大班課程的教授,而你在這門課上獲得了不錯的成績。這類教授通常會寫一些格式化的推薦信,這些推薦信并不是很個人化,也不是很有說服力,但這種情況可以通過我們下面給出的樣本范本來得到改善。

    2、進行專業(yè)的我和英文編修

    大多數(shù)老師和教授沒有時間寫出一封強而有力、個性化的推薦信。這背后有一個明顯的原因——他們沒有足夠的時間為所有的學生寫客制絕棗化推薦信。

    每年,老師們都會收到幾封并孝拆甚至幾十封的推薦信請求。除非你花時間和精力去聯(lián)系他們并為他們提供好的內(nèi)容,否則結(jié)果將是一封平庸的推薦信。你要做的是盡可能讓推薦你這件事情對于推薦人來說變得容易。

    這意味著你應該反覆撰寫和修改你的推薦信,直到它變得完美。畢竟,最后你的老師或教授將為你進行簽名和擔保。

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