目錄員工崗前培訓記錄模板 員工上崗培訓記錄表 生產安全教育培訓記錄 新員工崗前培訓記錄表怎么填 工廠新員工培訓心得體會總結
您好,我就為大家解答關于員工培訓內容記錄表,員工培訓內容有哪些相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、新員工的培訓應該...
您好,我就為大家解答關于員工培訓內容記錄表,員工培訓內容有哪些相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、坦帶新員工的培訓應該包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的課程。
2、意志培訓意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
3、軍訓的時間長短需要根據企業的實際情猜信搏況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。
4、時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。
5、軍訓期間,建議晚上不要用來搞軍事訓練,而應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。
6、比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業發現一些優秀的人才。
7、認知培訓認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。
8、認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業,從而盡快找準自己的企業中的定位。
9、認知培訓時間2天為好,建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。
10、認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗,以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
11、職業培訓職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。
12、其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。
13、需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。
14、當然,職業培訓結束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。
15、技能培訓技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓,現在很多的企業的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之一。
16、個人認為技能培訓有兩種培訓模式:一是集中培訓,即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓,這樣可以擴大技能的傳播范圍,節約培訓成本,但溝通難以深入,并且要達到一定的人數才適合集中培訓;一是分散式培訓,即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導,并確定指導責任制,一名老員工可以指導一名或多名新員工。
17、不穗祥過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用,使技能培訓作的更好。
一、新員工入職培訓目的:
1、使新進員工熟悉和了解公司的基本情況,相關部門工作流程及各項制度政策,增強對企業的認同感和歸屬感。
2、使新近員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則、增強作為企業人的意識。
3、幫組新近員工盡快適應工作環境、投入工作角色,提高工作效率和績效。
4、幫助新進員工深切體會到公司的宏偉目標,激發起求知欲、創造性,不斷充實自己,努力向上。
二、新員工入職培訓對象:
全體新員工
三、新員工入職培訓時間:
新員工的入職培訓期為1個月,包括1天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓,辦公室根據具體情況確定培訓日期。
四、新員工入職培訓方式:
1、脫崗培訓:由辦公室制定培訓計劃及方案并組織實施,采用集中授課的形式。
2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工的培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監控。可采用日常工作指導一對一的輔導形式。上崗前,應對新員工實行崗位實操考核,合格后予以上崗資格。
五、新員工入職培訓培訓教材:
《員工守則》、《部門崗位指導手冊》、新員工入職培訓課件
六、新員工入職培訓培訓內容
1、公司概況:包括公司基本情況介紹、總經理介紹、組織架構圖、企業文化
2、員工守則:各項規章制度:
3、公共禮儀、行為規范、
4、職業道德
5、物業管理基本知識
6、安全知識;包括消防、電力、器械、急救的有關知識。
7、崗位實踐操作
七、培訓負責
培訓工作總體由人事部負責,由各部門預先填寫培訓計劃表、并每次培訓前一周提交培拿姿差訓申請表,培訓主管跟進配合安排培訓進度、培訓人員、培訓材料、培訓考核等。
八、員工培訓考核
培訓結果將直接與員工評定掛鉤,作為員工通過試用期的參考依據。
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為冊缺主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由辦公室統一印制。
應用考核又分上崗前和培訓期兩階段進行。上崗前,應對新員工實行崗位實操考核,合格后予以上崗資格。培訓期間的考核,可以通過觀察測試等手段,考察受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用,及業績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
九、員工培訓效果評估
人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
十、員工培訓工作流程
1、人力資源部根據各部門的人力需求計劃統籌進人指標及進人時間,根據新入職員工消皮的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案,并填寫《新員工脫崗培訓計劃書》報送人力資源部及相關部門;
2、人力資源部門負責與各相關部門協調,做好培訓全過程的組織管理工作、包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量監控保證以及培訓效果的考核評估等。
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學員反饋意見表送授課教師參閱;
4、授課教師在七日內拿出改進方案并填寫《教師反饋意見表》交人力資源部審議;
5、人力資源部在新員工集中脫產培訓結束一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總經理審閱;
6、新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(上崗培訓),由各部門負責人指定教師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源部;
7、人力資源在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考察受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的應用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業業務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓政策和培訓方法。
內容可寫出:
表頭空格:油站名稱,員工姓名,入職時間,工作單位四項。
具體可分為:
必修課程:企業文化及組織結構,人事管理,油品知識,安全知識。
崗位課程:顧客服務,站容站貌管理,當班管理,油站設施維護,油品計量,投訴處理等。
考核成績
培訓講師
備注
以上內容自行進行表格排版即可。
安全教育制度:
指加油站對全體員工進行教育的要求、范圍、內容、形勢及考核等制定的一系列規定。通過安全教育,不僅能提高廣老戚大員工的責任感和自覺性,還能使加油站員工提高安全技術操作水平,增強自我保護意識,有利于安全生產的開展和勞動生產率的提高。
一、安全教育內容
安全思想和安全意識教育,安全技術和安全知識教育,安全技能和專業技能培訓,遵紀和守法教育。
二、三級安全教育
教育對象:學徒工、外單位調入職工、合同工、代培人員、大中專實習生。
三級安全教育是指對加油站新員工在上崗前進行的區域分公司級教育、加油站級安全教育和班組級安全教育。
教育時間:三級安全教育累計時間不少于56小時。其中區域分公司級安全教育時間不少于24小時;加油站級安全教育不少于24小時;班組級安全教育時間不少于8小時。
三級安全教育要進行嚴格的考核,地市分公司或加油絕配站必須進行一次閉卷筆試,并進行存檔待查;班組教育可以進行口試。
三、特殊安全教育:教育對象為從事電氣、鍋爐、焊接、車輛駕駛等特殊工種作業人員。
1、必須經過政府主管部門組織進行的專業性安全技術教育,經考試合格后,取得特種作業操作證,方可上崗工作。
2、特種作業人員要按當地勞動部門的有關規定,定期參加培訓和復審,成績記入個人安全教育卡片。
3、對特種作業人員的個人資歷和作業情況要詳細記錄,填寫在“加油站安全教育記錄”本上。
四、日常安全教育:教育對象為加油站全體員工。
1、每月加油站安全教育不少于1次,可以采取筆試、口試的并含指形式,教育的內容主要是上級公司下發的各項規章制度、專項安全檢查及安全活動、應急預案以及本規范的內容等。
2、加油站安全教育內容要詳細記錄在“加油站安全教育記錄”本上。
五、施工人員的安全教育:教育對象進站施工人員。
1、與施工單位簽訂《工程服務安全合同》,未簽訂安全合同不準進站施工。
2、地市分公司或加油站組織對進站施工人員的安全教育情況進行監督檢查,不合格的不準施工作業。
3、將檢查情況及時登記在“安全教育記錄”。
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主講 島田(日本)
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頒發:枯畝
日本研究機構證書
03月14-15日(周三、四)
餐飲行業新員工30天跟進記錄表應包括以下幾個部分:
第一部分:基本信息:包括新員工的姓名、編號、入職日期、部門等。
第二部分:跟進計劃:記錄30天跟進計劃,罩銀內容包括日和悶輪期、跟進內容、任務完成情況等。
第三部分:培訓記錄:記錄新員工接受的培訓,內容包括培訓類型、培訓時間、培訓內容等。
第四部分:考核記喚信錄:記錄新員工的考核情況,包括考核日期、考核結果、考核備注等。
第五部分:備注:記錄新員工的其他情況和備注,便于查閱和分析