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福州理工學(xué)院地址圖，福州理工是一本還是二本

本科
2024-03-22

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福州理工學(xué)院地址及郵編

福建理工學(xué)校坐落在福州金山學(xué)區(qū)洪山橋旁，東臨閩江，西瀕烏龍江，依山傍水，風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人，交通便捷，是求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。

是教育廳直屬公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校：具有49年的辦學(xué)歷史，具有49年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)隸屬于省教育廳，是一所集大專、高職、中專教育于一體的多層次全日制公立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)理工類中專學(xué)校。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易與現(xiàn)代物流、材料科學(xué)與工程、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市物業(yè)電氣化、經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)、旅游外語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、寶玉石鑒定與加工、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)等二十多個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)類專業(yè)被教育廳推薦為全國(guó)重點(diǎn)示范性專業(yè)。數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、商務(wù)外語(yǔ)、廣告策劃與經(jīng)營(yíng)被福建省確定為省級(jí)重點(diǎn)示范性專業(yè)。開(kāi)設(shè)五年制大學(xué)專科教育的專業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件工程（WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、可視化編程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理）、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。目前在校全日制中專生近4000人,大專生255人。學(xué)生一經(jīng)錄取，戶口可遷往福州市。

具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和良好的生活條件：學(xué)校占地面積約100畝，建筑面積5萬(wàn)多平方米，校內(nèi)教學(xué)、生活等設(shè)施配套齊全。學(xué)校建有功能先進(jìn)的計(jì)算機(jī)多媒體機(jī)房、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室38個(gè)，配備多媒體教室18間，計(jì)算機(jī)1100多臺(tái)，數(shù)控車床8臺(tái)，數(shù)控銑床3臺(tái)，加工中心1臺(tái)，普通車床41臺(tái)，電力電子、電機(jī)控制系統(tǒng)裝置38臺(tái)等實(shí)驗(yàn)設(shè)施，并有與之相適應(yīng)的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室、學(xué)生活動(dòng)中心等設(shè)施，圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)10萬(wàn)多冊(cè)。有可容納4000多人住宿的學(xué)生宿舍及公寓，公寓宿舍配備獨(dú)立的衛(wèi)生間、電話、電風(fēng)扇、熱水器、網(wǎng)絡(luò)終端等，有三個(gè)可容納4000多人就餐的食堂，有相配套的田徑足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。

擁有先進(jìn)的信息化平臺(tái)：學(xué)校建有校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)10M光纖與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)，直通五大洲，使該校教學(xué)手段、管理手段實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源網(wǎng)絡(luò)共享。

具有雄厚的師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工260名，其中具有高、中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員達(dá)130名。其中有全國(guó)和省部級(jí)優(yōu)秀教師、雙師型教師占30%，并聘有公司企業(yè)專家、高校教授、外籍教師等來(lái)校任課，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、門(mén)類齊全、思想素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。在教學(xué)制度改革中實(shí)行“高職低聘、低職高聘”的政策，極大調(diào)動(dòng)了教師積極上進(jìn)的主人翁意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量逐年提高，多次在省中專統(tǒng)考及質(zhì)檢評(píng)比中，成績(jī)名列前茅。

實(shí)行多層次的教學(xué)模式：為了更好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，尊重學(xué)生的志愿，滿足家長(zhǎng)、學(xué)生的要求，允許新生先入學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，根據(jù)學(xué)生本人志愿再選定自己熱愛(ài)的專業(yè)（按學(xué)校招生公布的專業(yè)）。學(xué)校以先進(jìn)的教學(xué)手段保證教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)：以寬專業(yè)、重實(shí)踐保證學(xué)生學(xué)有所成；以分層次分類教學(xué)滿足同學(xué)升大學(xué)的愿望。學(xué)生在校期間即可報(bào)考本校與北京科技大學(xué)聯(lián)合舉辦國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的“計(jì)算機(jī)信息管理”、“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”等專業(yè)脫產(chǎn)、函授本科、大專教育；學(xué)校還與福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建工程學(xué)院、福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦五年制計(jì)算機(jī)軟件工程、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)的大學(xué)專科層次教育。此外，學(xué)校實(shí)行學(xué)分制、彈性選課，允許學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)潛力及經(jīng)濟(jì)狀況，按專業(yè)規(guī)定修滿學(xué)分可提前或推遲畢業(yè)。

進(jìn)行嚴(yán)格的技能訓(xùn)練：學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為本、以教學(xué)為中心，因材施教”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提高，倡導(dǎo)學(xué)生“一專多能”，實(shí)行多證書(shū)制，要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)不僅取得畢業(yè)證書(shū)，還應(yīng)取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能資格證書(shū)。經(jīng)省勞動(dòng)與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立了“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”、“計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站”，現(xiàn)開(kāi)展維修電工、計(jì)算機(jī)操作員、微型計(jì)算機(jī)安裝、調(diào)試和維修、辦公軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 、圖形圖像處理、因特網(wǎng)應(yīng)用、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)編制、秘書(shū)、公關(guān)員、推銷員、電子商務(wù)師、物業(yè)管理員等41種技能鑒定及頒證工作，為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造條件。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)規(guī)范，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，培養(yǎng)的畢業(yè)生以基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)、敬業(yè)精神好、實(shí)踐能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快，深受社會(huì)及用人單位的歡迎。許多畢業(yè)生已成為各行業(yè)、各部門(mén)的技術(shù)、管理骨干。

具有良好的就業(yè)形勢(shì)：學(xué)校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，與“韓國(guó)LG”、“東南汽車”、“中華映管”、“冠捷電子”、“金源國(guó)際”、“福建海外”、“中國(guó)人壽”、“硅谷培訓(xùn)”、“上海商貿(mào)”、“沃爾馬”、“華科光電”、“康順電子”、“好又多”、“福建三鋼”、“中鋼公司”、“瑞閩公司”、“南鋁集團(tuán)”、“福大自動(dòng)化”等70多家大中型企業(yè)事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，并與各人才機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生。每年都組織用人單位到學(xué)校與畢業(yè)生供需見(jiàn)面，以“雙向選擇”的形式接收畢業(yè)生，每位畢業(yè)生都有2-3次以上的推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。由于學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，加上學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較好，近幾年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一直較好，近100%的就業(yè)率，有部分中專畢業(yè)生考入高等院校（2005年有150多人），工科類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。新生入學(xué)時(shí)可與學(xué)校簽定《承諾推薦就業(yè)協(xié)議書(shū)》，學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。對(duì)畢業(yè)后的學(xué)生，學(xué)校還實(shí)行跟蹤服務(wù)，做到學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)稱贊。

面向新世紀(jì)，學(xué)校將積極探索職教改革宏圖，深化教育改革，在改革中求生存，在創(chuàng)新中求發(fā)展，內(nèi)增實(shí)力，辦出特色，積極為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才作出貢獻(xiàn)。

福州理工學(xué)校

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本科大學(xué) 本科大學(xué)基本按3個(gè)層次分類：一本，二本，三本院校。一本大學(xué)可以說(shuō)是重點(diǎn)大學(xué)的別稱，也可以定義為由國(guó)家政府直接撥款扶持的本科院校。同理，二本大學(xué)就是有省級(jí)政府撥款扶持的本科院校。而三本大學(xué)是由個(gè)人或企業(yè)撥款籌建，自行管理的本科院校。一本院校的財(cái)政直接來(lái)自國(guó)家，因此師資力量是最強(qiáng)大的，獲得一本院校的學(xué)位后，在社會(huì)上參與工作競(jìng)爭(zhēng)等都有優(yōu)勢(shì)。這就是為什么一本院校備受考生的青睞的原因。二本院校的師資力量與本一相比就遜色不少，不過(guò)一本大學(xué)的招生人數(shù)是很少的，上一本的人畢竟是少數(shù)，這就導(dǎo)致了高考考生在二本院校的擇校上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。三本院校是個(gè)人或企事業(yè)單位組建的由教育部審核通過(guò)的本科私立院校。畢業(yè)后獲得該學(xué)校的本科學(xué)歷證書(shū)。關(guān)于三個(gè)種類的學(xué)校的比較，由于前兩者都是有政府部門(mén)撥款，因此，國(guó)家自動(dòng)的承擔(dān)了學(xué)生的部分費(fèi)用，而三本院校無(wú)法做到。這就導(dǎo)致了三本院校的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)高于其它，畢業(yè)證書(shū)的外觀上，本一與本二大學(xué)幾乎相同，而與本三大學(xué)就很有差距。